![小學《語文樂園八》教學設計]( "小學《語文樂園八》教學設計")
發表於：01-06
小學《語文樂園八》教學設計【教學目標】知識與技能：積累詞語，練習用條件關係的關聯詞造句，學習名篇名句，閱讀練習，習作《我成功了》。過程與方法：以課本爲主適當延伸情感態度價值觀：讓學生學...
![小學《語文樂園八》優秀教學設計]( "小學《語文樂園八》優秀教學設計")
發表於：01-30
小學《語文樂園八》優秀教學設計學習目標：知識與技能：讀含多音字的詞語；瞭解漢字一詞多意的現象。描學四季的詞語；背名言；讀一讀描寫雪景的美文。過程與方法：在讀一讀的過程中，積累詞語，培養語...
![語文A版：《語文樂園八》教學設計]( "語文A版：《語文樂園八》教學設計")
發表於：12-12
語文A版：《語文樂園八》教學設計教學要求：1、知識與技能（1）鞏固複習所學的生字詞語，積累“稻穗”等詞語，讀一讀繞口令。（2）懂得按照事情發展的順序寫故事，做到條理清楚。（3）閱讀文言文《得過且過...
![小學語文《語文樂園四》教學設計]( "小學語文《語文樂園四》教學設計")
發表於：02-10
小學語文《語文樂園四》教學設計本文是由語文教案工作室上傳的：語文A版《語文樂園四》教學設計。您可以透過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。小學語文《語文樂園四》教學設計一、...
![小學《語文樂園七》教學設計]( "小學《語文樂園七》教學設計")
發表於：01-06
小學《語文樂園七》教學設計教學目標：1、讀詞語，體會花的不同意義，初步明白中國漢字的規律，同一個字在不同的詞語中表示的意思不相同，幫助學生積累詞語。2、看圖積累詞語，培養學生語感。3、...
![語文樂園教學設計]( "語文樂園教學設計")
發表於：01-06
語文樂園教學設計訓練目的一、本次“語文樂園”包括“我來試試”“探究與發現”“口語交際”“習作”四部分。二、“我來試試”的內容是讀一讀、讀一讀、說一說、寫一寫背一背。本題要...
![小學《語文樂園六》的教學設計]( "小學《語文樂園六》的教學設計")
發表於：01-06
小學《語文樂園六》的教學設計教學目標：1、讓學生認識隔音符號的作用並學會準確使用隔音符號。2、透過多讀讓學生髮現對仗的特點，感受語言嚴謹工整之美，豐富語感，提升語文綜合素質。3、引...
![小學語文《語文園地八》教學設計]( "小學語文《語文園地八》教學設計")
發表於：02-10
第一課時教學目標：1、引導學生髮現相同的意思可以用不同的句試表達。2、引導學生正確區別同音形近字，積累比喻句、名言警句。重點難點：1、發現相同的意思可以用不同的句式表達。2、正確區...
![《語文樂園六》小學語文教學設計]( "《語文樂園六》小學語文教學設計")
發表於：01-06
《語文樂園六》小學語文教學設計教學目標：1、積累詞語，正確搭配詞語。2、區別形近字，把字寫得勻稱、美觀。3、學會把句子補充得生動具體。4、學會欣賞，複習音序個部首查字法。5、聽故事，能...
![小學語文園地八的教學設計]( "小學語文園地八的教學設計")
發表於：04-25
【教學目標】1．以神話、傳說故事會爲內容，進行一次口語交際。2．以“假如我會變”爲題，寫一篇想象作文，培養學生具有豐富的想象能力，從而發展學生在想象中激發自己的創新思維。3．進行辨別形近...
![小學《語文樂園三》教學設計]( "小學《語文樂園三》教學設計")
發表於：02-04
小學《語文樂園三》教學設計教學目標：1、積累疊詞，掌握詞語的恰當搭配，運用標點符號，練習寫好鋼筆字，進行閱讀欣賞，寫一篇介紹文化古蹟的習作。2、透過學生自由練習，小組合作蒐集資料，鍛鍊學生...
![小學語文《語文樂園》教學設計]( "小學語文《語文樂園》教學設計")
發表於：09-11
教學目標：1．認識“塵、從、卡、林、鮮、炎”六個生字，幫助學生了解會意字的構字特點，培養學生初步的認字能力，感受到漢字的魅力。2．引導學生自主探究，發現四種好的學習方法，並學會運用。3．透過...
![語文樂園二教學設計]( "語文樂園二教學設計")
發表於：01-29
語文樂園二教學設計教學目標：1、熟讀詞語超市中出現的詞語，懂得詞語的意思，能夠正確地加以運用。2、體會金鑰匙中的寫作方法，懂得在開篇設定懸念，激發讀者的閱讀興趣。3、閱讀短文《萬年牢...
![《語文樂園》教學設計]( "《語文樂園》教學設計")
發表於：01-06
《語文樂園》教學設計設計理念《語文樂園(四)》透過“我來試試”，引導學生認讀偏旁相同的字，朗讀成語，發現並感受其中反義詞的趣味，讀《快樂的泉水》中的一句話，感受句子的條件關係，運用“只...
![《語文園地八》教學設計]( "《語文園地八》教學設計")
發表於：04-26
教學目標1.在自主、合作、探究學習中，掌握知識，培養能力。2.能獨立識字，喜歡積累詞句。3.培養聽說能力，願意與同學交流，能把自己的學習收穫或假期打算用幾句話寫出來。4.樂於學習，樂於展示。...
![《語文樂園》的教學設計]( "《語文樂園》的教學設計")
發表於：01-19
教學目標：1、引導學生辨析形近字。2、瞭解句段的不同表達方式。3、指導學生理解背誦格言警句。4、透過閱讀短文，讓學生了解並初步掌握、運用“瀏覽”的讀書方法。5、創色情景，鼓勵學生大...
![《語文樂園(四)》教學設計]( "《語文樂園(四)》教學設計")
發表於：09-11
教學目標：1、透過訓練，使學生準確掌握平舌和翹舌的發音方法及發音規律，能流利地朗讀詩文。2、透過朗朗這兩個句子，讓學生切實感受修飾語在表情達意的強化作用。3、引導學生感悟和積累古詩...
![語文園地八教學設計]( "語文園地八教學設計")
發表於：05-03
語文園地八教學設計語文園地八教學目標：１．引導學生髮現新的識字發現方法，培養學生的識字興趣，激發學生主動思維、大膽想象的能力。２．區別同音字、形近字，加深對字義的理解。３．能正確、流利地朗讀...
![語文樂園一教學設計]( "語文樂園一教學設計")
發表於：08-27
語文樂園一教學設計教學目標：1.練習給字加偏旁組成新的字，學習用偏旁歸類的方法記字，激發學生對祖國文字的熱愛。2.自主積累詞語。品讀關於寫春天的古詩句，自主積累名詩佳句。3.練習寫鋼筆...
![第十一冊語文樂園八教學設計]( "第十一冊語文樂園八教學設計")
發表於：02-02
第十一冊語文樂園八教學設計1.積累詞語，加強理解，鞏固記憶。2.瞭解用對比法說明事物的好處。3.積累格言警句，理解、體會“讀書千遍”的好處。4.進一步掌握學習文言文的基本方法，培養閱讀文...
![小學《語文園地八》教學設計]( "小學《語文園地八》教學設計")
發表於：08-11
【學習目標】１、瞭解“合一合”的識字方法，會用這種方法自學生字。２、能夠區分形近字和同音字；能把短文讀正確，瞭解意思。３、能根據情境想出解決問題的好辦法。４、在口語交際活動中，能清楚講解...
![最新《語文樂園八》教學設計]( "最新《語文樂園八》教學設計")
發表於：01-31
最新《語文樂園八》教學設計《語文樂園八》教學設計訓練目的一、本次“語文樂園”包括“我來試試”“探究與發現”“口語交際”“習作”四部分。二、“我來試試”的內容是讀一讀、讀一...
![《語文樂園八》教學設計]( "《語文樂園八》教學設計")
發表於：04-27
作爲一位傑出的老師，就有可能用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成爲一種具有操作性的程序。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編爲大...
![小學語文《語文樂園》優秀教學設計]( "小學語文《語文樂園》優秀教學設計")
發表於：11-23
[教學內容]本次《語文樂園》的教學內容分爲“我來試試”、“探究與發現”、“我的作品”三大板塊，準備用兩課時來完成。透過“我來試試”引導學生觀察、比較，使其初步感知形聲字的特點，朗...
![小學語文樂園教學設計]( "小學語文樂園教學設計")
發表於：01-06
小學語文樂園教學設計教學目標：1、透過學習有趣的漢字，讓學生知道中華民族漢字的豐富有趣，並積累一些成語。2、感受成語的妙處，感受數字的趣味。3、透過練習繞口令，培養學生的口才。4、培養...
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