![第三組小小的船教學設計]( "第三組小小的船教學設計")
發表於：02-04
第三組小小的船教學設計教材簡析《小小的船》是一首充滿兒童情趣和幻想的兒童詩。作者以豐富的想象透過詩歌的形式描寫了晴天夜空美麗的景象。這首詩韻律協調，音樂性很強。作者用生動形...
![《小小的船》第三組教學設計]( "《小小的船》第三組教學設計")
發表於：02-04
《小小的船》第三組教學設計教學目標：1．初讀課文，利用聽讀識字把字讀準確。2．瞭解課文內容，初步培養學生的觀察和想象能力。3．指導朗讀，感受詩歌。4．培養小組合作學習的能力。教學重點：聽讀識字...
![《小小的船》第二課時教案設計]( "《小小的船》第二課時教案設計")
發表於：03-07
（一）教學目標：1、認知目標：學習尖、只2個生字，及新偏旁小字頭。理解課文中藍藍、閃閃、彎彎等詞語的意思。能用我看見的句式說話。2、技能目標：培養學生的想像力，學會正確流利地朗讀課文和背...
![《小船,小船》的教學設計]( "《小船,小船》的教學設計")
發表於：06-14
教學目標1.本文篇幅較長，指導學生快速閱讀，把握文章的主要內容。2.透過對人物的動作、語言及心理的描寫，感受師生間濃濃的情誼。3.引導學生以良好健康的心態，面對挫折，面對生活。教學重點文...
![小小的船第一課時教案設計]( "小小的船第一課時教案設計")
發表於：01-28
教學目標：一、教育目標：感受晴朗夜空的美麗，激發對神祕大自然的熱愛之情。二、教養目標：認識9個生字，會寫4個生字，認識1個偏旁門;正確、流利地朗讀課文，背誦課文，感受課文情感。三、發展目標：培...
![小小的船教學設計]( "小小的船教學設計")
發表於：07-17
《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首美妙精巧的兒童詩，這首詩描述的是在晴朗的夜晚一位小朋友仰望一彎明月所看到的情景，展現了孩子飛上月亮、遨遊太空的美好願望。下面由小編爲您整理出的...
![小小的船第三組教學設計]( "小小的船第三組教學設計")
發表於：02-04
小小的船第三組教學設計教學目標：1．初讀課文，利用聽讀識字把字讀準確。2．瞭解課文內容，初步培養學生的觀察和想象能力。3．指導朗讀，感受詩歌。4．培養小組合作學習的能力。教學重點：聽讀識字，感受...
![第一課時《小小的船》教學設計]( "第一課時《小小的船》教學設計")
發表於：08-12
第一課時《小小的船》教學設計教學目標：一、教育目標：感受晴朗夜空的美麗，激發對神祕大自然的熱愛之情。二、教養目標：認識9個生字，會寫4個生字，認識1個偏旁“門”；正確、流利地朗讀課文，背誦...
![《小船》教學設計]( "《小船》教學設計")
發表於：03-02
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《小船》教學設計，僅供參考...
![小小的船第二課時教學設計]( "小小的船第二課時教學設計")
發表於：02-03
小小的船第二課時教學設計教學要求：１、複習生字、新詞，訓練朗讀。２、激發想像，陶冶情操。教（學）具：幻燈、錄音、剪貼畫板、水彩筆、白紙。教學過程：一、揭題。今天我們繼續學“小小的chuán”。...
![《小小的船》的第四組教學設計]( "《小小的船》的第四組教學設計")
發表於：02-04
《小小的船》的第四組教學設計一、創設情境，激發興趣1.請大家猜個謎語：“有時掛在天邊，有時落在樹梢。有時像個圓盤，有時像把鐮刀。”[2.同學們都喜歡看月亮，平時，你看到的月亮是什麼樣的呢？...
![《小小的船》第一課時教學設計]( "《小小的船》第一課時教學設計")
發表於：05-08
知識目標：認識5個生字，會認2個字。能力目標：有感情地朗讀課文，背誦課文。情感目標：感受晴朗夜空的美麗，培養學生熱愛大自然的感情。教學時間：二課時教學過程：一、激情匯入。小朋友們，你們會唱《...
![《小小的船》第二組教學設計]( "《小小的船》第二組教學設計")
發表於：02-04
《小小的船》第二組教學設計知識目標：認識5個生字，會認2個字。能力目標：有感情地朗讀課文，背誦課文。情感目標：感受晴朗夜空的美麗，培養學生熱愛大自然的感情。教學時間：二課時教學過程：一、激...
![小學《小小的船》教學設計]( "小學《小小的船》教學設計")
發表於：06-06
小學《小小的船》教學設計新課程標準要求低年級學生誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。教學這首詩，要着重進行朗讀指導和訓練，讓學生透過讀書實踐，向...
![小小的船的教學設計]( "小小的船的教學設計")
發表於：01-08
作爲一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家整理的小小的船的...
![《小小的船》的第三組教學設計]( "《小小的船》的第三組教學設計")
發表於：01-06
教學目標：1．初讀課文，利用聽讀識字把字讀準確。2．瞭解課文內容，初步培養學生的觀察和想象能力。3．指導朗讀，感受詩歌。4．培養小組合作學習的能力。教學重點：聽讀識字，感受詩歌。教具準備：生字卡、...
![小學小小的船的教學設計]( "小學小小的船的教學設計")
發表於：07-19
一、創設情境，激發興趣興趣是孩子最好的老師。教師透過圖畫、音樂和文學語言描述，再現教材的情撓，就會給學生以強烈的真實感，較快地把學生帶動入智力最近發展區。情境法適合學生的生理和心...
![《小小的船》的教學設計]( "《小小的船》的教學設計")
發表於：11-01
知識目標：認識5個生字，會認2個字。能力目標：有感情地朗讀課文，背誦課文。情感目標：感受晴朗夜空的美麗，培養學生熱愛大自然的感情。教學時間：二課時教學過程：一、激情匯入。小朋友們，你們會唱《...
![小學《小小的船》的教學設計]( "小學《小小的船》的教學設計")
發表於：09-13
教學目標：1、有感情背誦這首兒歌2、能正確書寫“見、白、田、電”3、能發揮想象，說出月亮、星星像什麼，培養學生的觀察和說話能力教學過程：一、複習背誦師：（出示圖片）靜靜的夜空裏，只看見閃閃...
![小小的船 教案教學設計]( "小小的船 教案教學設計")
發表於：07-16
教學目的1.透過課文學習，瞭解晴天的夜晚天空中有些什麼；初步培養學生的想象能力，欣賞美的情趣。2.認真看圖，看懂圖意，並能正確朗讀課文，背誦課文。3.學會本課六個生字，四個詞：月兒、船兒、看見...
![《小小的船》第二組教學設計範文]( "《小小的船》第二組教學設計範文")
發表於：07-04
教學目標：一、教育目標：感受晴朗夜空的美麗，激發對神祕大自然的熱愛之情。二、教養目標：認識9個生字，會寫4個生字，認識1個偏旁門；正確、流利地朗讀課文，背誦課文，感受課文情感。三、發展目標：培...
![《小小的船》教學設計]( "《小小的船》教學設計")
發表於：07-17
《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首優美的兒童詩，作者以優美的語言，形象的比喻，描繪出了一幅奇妙的夜景圖。下面是小編整理的《小小的船》教學設計，希望對大家有幫助！《小小的船》教學設計1...
![《小小的船》第二課時教學設計]( "《小小的船》第二課時教學設計")
發表於：02-03
《小小的船》第二課時教學設計一、複習引入，再現情境1.同學們，上節課，你初步學習了課文，你知道課文寫了什麼?2.配上音樂，讓學生閉上眼睛一邊想像，一邊學着飛的樣子。老師描述：讓我們飛起來吧!...
![《小小的船》教案教學設計]( "《小小的船》教案教學設計")
發表於：06-05
【教學目的】讓學生閱讀課文，瞭解課文大體內容，熟練認讀本課的９個生字。【教學重點】生字認讀。【教學難點】藍、彎的認讀。【德育結合點】瞭解晴朗的夜空中的美麗景色，培養學生的想象力和...
![《小小的船》第一課時的教學設計]( "《小小的船》第一課時的教學設計")
發表於：05-10
教材分析《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首美妙精巧的兒童詩。詩歌以優美的語言、形象的比喻，描繪了一幅奇妙的夜景圖。展現了孩子想飛上月亮、遨遊太空的美好願望。全詩韻律和諧，語言通...
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