![再別一秋詩歌]( "再別一秋詩歌")
發表於：01-13
一場秋天的較量在夜深漆黑裏起止了年月的末尾結出了一張早熟的臉頰隨風而後，無聲無息地阻擋一段城市和鄉村的距離順着時間的打點，噓寒問暖偷走腳印的空白部分沿着倔強的花開風吹踩過一株...
![《再別港灣》詩歌]( "《再別港灣》詩歌")
發表於：01-29
那天你依偎在我身旁，看藍天下的白雲在飛翔。淚滴灑落在我的肩上，你說我不懂你的心傷。因爲你，我愛上這美麗的海洋，橫下決心要爲生活闖蕩。三月花開的春，我踏上火車去遠方，離別的細雨泛起春泥...
![致再別康橋詩歌]( "致再別康橋詩歌")
發表於：01-28
致再別康橋靜靜的讀，輕輕的思。我讀了你多少遍，次次動我心絃。是唯美，是感懷。看那再別康橋的它，暢遊詩境的門已敞開。盡的欣賞，感悟那心中淺淺的懷。是你的詩歌，勾起了我們對詩歌的。輕輕的...
![別了再見詩歌]( "別了再見詩歌")
發表於：10-23
別了，在不經意間天空亮起了一道曙色原來我在夢中五月的牡丹開的火紅爲什麼我在柳喑裏尋覓不開啟天窗不呼喚東風讓我醉在一杯濃茶還在品嚐鳥兒在飛向自由花兒笑着隨意泉水在叮咚裏招喚雲...
![再別現代抒情詩歌]( "再別現代抒情詩歌")
發表於：01-27
題記：祭奠我死去的愛情甜夢中誰給你畫了一個圈幸福的玻璃瓶隨着它封存探望彌留中你飄動的倩影從夢的這端，你圍着他轉走過這個圈還有下個圈嗎再別了我們曾經深藏的愛再別了我們未挖好的`...
![離別不再是淚詩歌]( "離別不再是淚詩歌")
發表於：02-10
離別不再是淚假如今生不認識你，該多好我不會寫這些流淚的文字不會有離別的傷感不會有思念的煩惱，漫漫長夜，不會拾起溫謦的回憶悠悠歲月，不去追憶你的身影今生你給我無比的歡樂也帶給我無比...
![再別,康橋詩歌]( "再別,康橋詩歌")
發表於：02-24
再別,康橋詩歌1合歡花的味道。康橋的味道詩的味道。或是巷子的味道我在陌生的味道里尋找自己我不知道我是芬葉還是月漾是鼻尖裏的空氣，遇見了你渭南好遠，像我懼怕的翅膀冒着微風的尷尬，向...
![詩歌《再別康橋》 賞析]( "詩歌《再別康橋》 賞析")
發表於：10-23
《再別康橋》是徐志摩的代表作，作品中文筆細膩，意境優美，技巧高超，在閱讀的過程中能夠感受到作者真摯的情感。《再別康橋》爲徐志摩的代表作之一，具有語言凝練、審美範圍寬廣和意境動人等特...
![再別康橋 詩歌欣賞]( "再別康橋 詩歌欣賞")
發表於：02-01
輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的雲彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光裏的豔影，在我的心頭盪漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草。那...
![《再別康橋》詩歌原文]( "《再別康橋》詩歌原文")
發表於：10-02
在現實生活或工作學習中，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌在形式上，不是以句子爲單位，而是以行爲單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思爲主。什麼樣的詩歌才經典呢？下面是小編爲大...
![《再別康橋》詩歌解讀]( "《再別康橋》詩歌解讀")
發表於：10-23
徐志摩的《再別康橋》主要講的是什麼呢?全詩要如何進行賞析呢?再別康橋作者:徐志摩輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的雲彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘;波光裏的豔...
![別再爲他流淚詩歌]( "別再爲他流淚詩歌")
發表於：12-25
詩歌，是一種抒情言志的文學體裁。是用高度凝練的語言，生動形象地表達作者豐富情感，集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。下面是小編收集整理的別再爲他流淚詩歌，歡迎大家閱讀...
![別再怕明天詩歌]( "別再怕明天詩歌")
發表於：10-22
當堅強成信仰別再怕明天我會很勇敢把榮譽都放下吧趁現在還有時間把心跳都放下吧趁現在還有光陰把愁緒都放下吧趁現在還有機會曾經已經成爲了曾經現在依舊是現在讓諾言成爲現實吧勇敢地...
![別再說永遠詩歌]( "別再說永遠詩歌")
發表於：10-15
別再說永遠也許明天就不會到來別再說永遠或許今天就已經不愛別再說永遠天不會老地不會荒地老天荒是最無恥的謊言別其實再說永遠海不會枯石不會爛海枯石爛其實是最溫柔的欺騙別再說永遠...
![現代詩歌:再別蔡橋]( "現代詩歌:再別蔡橋")
發表於：03-02
再別蔡橋沐雨·文一次路遇的邂逅你在我的心湖裏泛起了層層波皺朦朧的月色中只聽到你在輕聲低吟如同天上掠過的一隻白鷗匆匆地一瞥或許註定此生我將與你有一次深情地對眸你那永恆的美麗...
![再別成信詩歌]( "再別成信詩歌")
發表於：01-29
輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的滑動，開啓封存的記憶。那冬日的校園，是熟悉的wifi；濃濃的信號，在我的身旁盪漾。短暫的'歇息，是前行中的能量；在成信的燈光下，我甘做一池清水！在星輝月影中...
![再別錦江詩歌]( "再別錦江詩歌")
發表於：01-23
再別錦江那是一個炎熱的晌午不經意的我揹着行囊在這裏駐足一切是那麼的`新鮮就像魚兒新到了海洋猶如初生的小鳥飛上了天空又似青蛙跳出了井底那一條迎賓大道那一處杏壇廣場那一片青草...
![再別離詩歌]( "再別離詩歌")
發表於：07-23
習慣在寂靜的深夜輕輕地與你道一聲晚安喜歡在清新的早晨看到你如陽的笑臉也深知所有的過往早已雲淡風輕只願就這樣握着一份安暖一份憐惜一份珍重一份懂得一份心安將寂寞旅途的風霜雨雪...
![終有一別,終再聚詩歌]( "終有一別,終再聚詩歌")
發表於：12-24
離別的季節，死寂的世界，放一首哀傷的音樂，結束這一切。嘆，往後長路漫漫，唯有孤獨陪伴。帶不走的思念，在心中氾濫。那天，我眼睜睜的看着面前那棟擁擠的宿舍，被時間蛀成了軀殼。那天，我呆呆的站在...
![來生，別再相見詩歌]( "來生，別再相見詩歌")
發表於：02-11
那一年，我大一那一年，你讀研校園的轉角處我們相遇相遇了就結了緣你的眼睛掉進了我的每個細胞掉進去了就再也不能上了岸我像金魚老是溜邊我不敢對你正眼你的個子高人又極帥我們根本不在一...
![再一次與您離別詩歌]( "再一次與您離別詩歌")
發表於：02-26
霞文詩雨悄悄的我來了，正如我悄悄地離去；默默地注視着您，尋找着，刻在我心底的點點滴滴。林立的高樓，混淆着我心中的記憶，煥然一新的容貌，模糊了印象中的您。那河畔的綠柳哪兒去了？怎麼沒有看見...
![《再別故鄉》詩歌]( "《再別故鄉》詩歌")
發表於：02-12
《再別故鄉》詩歌1趁着夜色的掩護我悄悄地潛回了我久違的故鄉我不想讓我的鄉親看到我落泊的模樣但我不得不爲了安慰我的父老而讓我的父老看到我表面強大的幻像我真的很脆弱說不定真的...
![再別試卷詩歌仿寫]( "再別試卷詩歌仿寫")
發表於：10-23
輕輕地我走了，正如我輕輕地來;我輕輕地招手，作別今天的噩夢。那桌上的'試卷，是今天的作業;那一道道試題，在我的心頭盪漾。試卷裏的難題，在向我招手;在試卷的大海里，我甘做一葉扁舟。那難題...
![詩歌《再別康橋》教案]( "詩歌《再別康橋》教案")
發表於：10-23
《再別康橋》是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇，是新月派詩歌的代表作品。【教學目標】1.指導學生在反覆朗讀的基礎上，着重分析意象以及意象的組合，體味詩歌的意象美。2.透過品味語言，發揮想...
![再別棧橋詩歌]( "再別棧橋詩歌")
發表於：01-27
依稀那年靜姝白袂娉婷憑欄延伸海心的橋上晨風搖曳鷗影的夢我又漂泊在往事思戀的時光歲月從橋上劃落寧謐了星海湛藍色憂傷在幻像中擦肩而遇棧橋上永遠有美麗的姑娘我是一個橋影中的過客...
文萃咖
