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  • 蘇教版必修一成語歸類(蘇教版高一必修)
    發表於:02-01
    《同步導學課前預習成語歸類》風華正茂:風采和才華正旺盛,形容年輕有爲,才華橫溢。欣欣向榮:形容草木茂盛。比喻事業蓬勃發展。自以爲是:認爲自己的看法和做法都正確,不接受別人的意見。自怨...
  • 蘇教版高中語文必修一教案
    發表於:05-03
    一、自我介紹:我姓*,是本班的語文老師,非常高興和大家一起學習語文。二、介紹高中語文(設計的目的:讓學生知道語文是什麼,弄清學了十幾年的語文是什麼,有利於學生在總體上感知語文,從而有了方...
  • 蘇教版必修一《奧德賽》教案
    發表於:01-06
    作爲一名教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編爲大家收集的蘇教版必修一《奧德賽》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學習...
  • 《想北平》教案 (蘇教版高一必修一)
    發表於:02-12
    教學目標1.反覆研讀,與文字、編者對話,深刻體會作者對北平刻骨銘心的眷戀思鄉之情;2.瞭解散文襯托手法,學習作者從平凡的事物入手,抒寫自己的主觀感受和感情的寫法。教學重點1.作者字裏行間的...
  • 發表於:04-02
    上虞豐惠中學劉建鬆班級高一(8)班《師說》是文言文中王牌中的王牌,戰鬥機中的戰鬥機。當我們受到白眼冷遇,冷嘲熱諷,不公平歧視時,我們總會從老祖宗的八寶箱中氣宇軒昂的拿出這塊《師說》的...
  • 發表於:04-04
    一、【設計理念】本設計始終遵循語文的學科特點和學生的學習特點,從學科特點來看,讓學生在語言形式的學習中培訓語言素養和情感素養;從學習的特點來看,讓學生自主實踐、自主建構,在教師引導...
  • 蘇教版必修一文言文知識整理(蘇教版高一必修)
    發表於:03-31
    蘇教版必修一文言文知識整理一、通假字。1、木直中繩,輮以爲輪。(輮:同“煣”,以火烘木,使其彎曲。)2、雖有其槁暴,不復挺者。(有:同“又”。暴:同“曝”,曬乾。)3、則知明而行無過矣。(知:同“智”,...
  • 《靜女》教案 (蘇教版高一必修一)
    發表於:02-11
    教學目標1.知識與能力目標:瞭解《詩經》的基本知識,培養理解賦、比、興的表現手法在《詩經》中的作用的能力。2.情感目標:讓學生透過誦讀,激發學習古詩文的興趣,培養對祖國傳統文化的熱愛之...
  • 發表於:04-04
    ◎曾朝暉一、教學目標1.學會自己在文字中尋找興趣點、疑問點,學會自己發現問題。2.學會閱讀文字,學會與文字、老師、同學展開對話,在共同學習研討中尋找問題的答案或發現新的問題。3.能通...
  • 發表於:04-05
    課時NO:主備人:王愛剛教學課題品質教學目標1.學習欣賞小說的方法。2.認識小人物身上的人性的光輝教學重點1.分析處於社會下層的普通人物鞋匠格斯拉的形象。2.聯繫現實,理解本文所表達的...
  • 發表於:04-04
    [教學目標]1.體會作者的思鄉之情2.揣摩作者飽含感情的語言3.理解作者對“故鄉”這一文化概念的思考[教學重點與難點]1.透過揣摩作者飽含感情的語言,體會作者的思鄉之情2.理解作者對“故鄉”...
  • 發表於:09-28
    教學目標:1.瞭解作者的身世以及寫作的時代背景,從而準確地理解作者的寫作意圖和思想感情。2.進一步體會愛國的複雜感情和辨證關係。3.透過意象分析揣摩詩歌的意境。課時安排:一課時教學過程:...
  • 蘇教版必修一《想北平》說課稿(蘇教版高一必修) 教案教學設計
    發表於:09-28
    一、結構及說明本說課稿由八部分構成:(一)教材分析(包括教材的地位和作用、重點、難點等);(二)學情分析(包括學生現有的基礎和學習興趣等);目標定位;(四)教學設想(包括課時安排、教學方法、教學手段等...
  • 發表於:04-04
    一.匯入。思鄉是一個古老的話題。從小學到初中,我們學過哪些思鄉的詩歌?李白《靜夜思》“舉頭望明月,低頭思故鄉”,王維的“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。...
  • 發表於:05-04
    一、【學習目標】1.知識與能力:瞭解攝影散文這種新型的文學體裁,體會聯想這一創作手法的運用。2.過程與方法:理清文章的結構。把握作者提出的觀點。3.情感、態度、價值觀:學生透過對文字的研...
  • 發表於:04-04
    教學目標1、瞭解作者的情感,體會文中流露出來的濃濃的思鄉情。2、揣摩作者飽含感情富有哲理的語言。3、讓學生注意與文字對話,學會自主閱讀。教學重難點1、把握文章思鄉主題。2、理解文...
  • 發表於:04-04
    教學目標:1、瞭解家園之思的文化內涵,體會作者刻骨銘心的情思;2、揣摩作者飽含感情、富有哲理的語言。教學重點:總體把握文字,深刻體味感情,仔細品味語言。教學時數:1課時教學過程:一、匯入張...
  • 發表於:04-04
    教學目標:1、學習文章在形象的描述中抒情(家園之思),在抒情的基礎上釋理(對家的理解)的寫法。2、揣摩作者飽含感情,富有哲理的語言教學重點:1、體會作者刻骨銘心的家園之思2、揣摩作者飽含感情...
  • 蘇教版必修《我心歸去》教案
    發表於:03-29
    學習目標:1、體會作者刻骨銘心的家園之思2、揣摩作者飽含感情,富有哲理的語言重點難點1.重點:體會作者刻骨銘心的家園之思,揣摩作者飽含感情,富有哲理的語言2.難點:揣摩作者飽含感情,富有哲理的...
  • 發表於:04-02
    教學時間二課時學情分析學生們在初中時沒有接觸過話劇,所以在學習時應該先給學生們介紹話劇知識,但這節課重點是引導學生們理清故事情節、分析人物形象、感悟主旨。指導思想與理論依據結...
  • 發表於:04-02
    設計理念:《師說》一文屬於“問題探討”的課型,教學中要讓學生在閱讀、表達、討論、交流的過程中發現問題,分析問題,尋求問題的答案,從而培養理性思維。而對於文言課文,還存在着文言知識積累...
  • 發表於:04-04
    《我心歸去》教案【教學設計】[教學目的]1.濃縮內容,理清思路。2.品味課文獨白式的心理描寫,體會作者豐富獨特的思想內涵。3.引導學生正確認識故鄉是人生中最寶貴的東西之一。[教學重點]品...
  • 蘇教版高一化學必修一課件
    發表於:07-15
    化學是高一學生必須的科目之一。小編整理的蘇教版高一化學必修一課件,歡迎大家來查閱這篇文章。蘇教版高一化學必修一課件1一、指導思想與理論依據目前,全面實施的新課程,其重要理念就是...
  • 蘇教版必修一《我心歸去》說課稿
    發表於:12-08
    作爲一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行說課稿編寫工作,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的蘇教版必修一《我心歸去》說課稿,歡迎大家...
  • (蘇教版)高中語文(必修一~~必修五)名句整理
    發表於:04-01
    必修一1、《沁園春長沙》中,上闋直抒胸臆的.句子:____________________________;下闋中體現了壯志凌雲的英雄氣概的句子:________________________________。2、__________,風華正茂;書生意...