关于纸链的知识

漂亮的手工纸链花环制作方法啊

发表于：04-08

今天小编给大家带来的就是手工纸链花环自制教程,做法非常简单,只需两步，而且很漂亮哦。如果你想知道这款漂亮的手工纸链花环的做法,那就跟着小编一起来学吧!从我们的教程获得一些创意灵...
《爱之链》教案

发表于：09-25

导语：《爱之链》教案怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关《爱之链》教案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。《爱之链》教案教学目标：1、学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、...
拉拉链教案

发表于：02-17

【活动目标】1、初步学习拉拉链，发展手指小肌肉动作。2、乐意参加活动，感受自理的乐趣。【活动准备】挑选若干有图案的布料，剪成20厘米左右的方布，将每块布料对剪，在两半的内侧各缝上拉链。...
教案：项链

发表于：07-15

教案：项链一、说教材1、教材在本单元所处的位置及课文特点本单元课文包括《药》、《项链》、《陈奂生上城》、《守财奴》四篇小说。这是继本册第一个小说单元之后的又一个小说单元。这...
自制纸彩链教程

发表于：03-14

彩纸链作为一种易于制作的手工艺品，老少皆宜，今天小编给大家带来的就是手工纸链花环自制教程,做法非常简单,只需两步，而且很漂亮哦。如果你想知道这款漂亮的手工纸链花环的做法,那就跟着...
《项链》教案

发表于：07-15

《项链》教案[教学目标]理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的作用；体会小说精心的构思和巧妙的布局。[教学重点与难点]重点：体会小说精巧的构思难点：心理描写对刻画人物的作用[教学时数]...
儿童项链手工折纸教程

发表于：09-17

手工纸艺小动物图片教程。大家好!欢迎大家前来本站的手工栏目!以下是小编今天给大家带来的简单的`手工艺术品，谢谢大家的查阅与关注!心动的朋友赶紧看看吧。一起来瞧瞧吧。以下仅供参考...
项链随笔

发表于：12-17

父亲从海边带给我的一串贝壳项链，成了我生命中的一片海……我记得父亲背井离乡、独自闯荡的故事，唯一的那串贝壳项链印证了他家乡的传奇，带给我幼小心灵一片海的神秘。父亲常常看着我边拨...
贝壳项链

发表于：12-17

这个故事在远古时期为一位神所著，并不新奇，亦不复杂。蔚蓝色的海水怒吼着，翻腾着冲刷沙滩。耀眼的光吸引了一位丰腴的妇女，摇着肥大的腰，一扭一扭地寻去。这是条贝壳项链，璀璨的一枚奇特的贝...
断链散文

发表于：11-03

一行走，行走，漂泊，漂泊。就这样，世界多出了我，我没有依靠地飘零。在一个夜晚，都在寻找月亮，可没有她的光亮，只有七八个星星在天外鬼闪眼，让人怕。咕咕的，喵喵的，猫头鹰在叫，幽深的树丛里有窸窣的微...
续写项链

发表于：01-11

续写项链1或许是因为那十年的磨炼吧，路瓦栽夫妇比以前更能吃苦了。几年的努力，让他们有了自己的农场，生活既富足又快乐。他们偶尔也会说起那次舞会，那条项链，还有，那辛酸的十年。不过，他们没...
链_1000字

发表于：03-02

抽烟者：我是罪魁祸首？我是A市S工厂的一名员工，今天好不容易逮着放假，赶紧去和朋友聚聚。只可惜，未打拼出一番事业，连个摩托都没的骑，委屈点吧，坐公交去。上了车，随便找个位置坐下，看看四下无人，便...
《项链》读后感

发表于：03-15

“人为财死，鸟为食亡”，束缚他们的，是对物质生活的苛求，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，束缚他们的，是一颗自私而又冷漠的心……生活中，人们不止尽的欲望，成为束缚他们的枷锁，正如莫泊桑的《...
续写爱之链

发表于：01-26

续写爱之链1乔依醒来，看见妻子拖着疲惫的身子对自己笑，便好奇地问道：“怎么啦？这么开心啊！”“咱们的生活很快就会好起来的。”说着，妻子拉起乔依，来到餐桌前。乔依看到了纸包，打开一瞧，一脸惊...
《项链》课件

发表于：12-17

教学目标：1.用学过的多种识字方法识记11个生字，规范、正确、工整地书写4个生字。2.能正确、流利地朗读课文，初步感悟文章内容。教学重点：识字、写字教学过程：第一课时一、激发兴趣，导入新课1...
小班关于彩色项链的纸泥教案

发表于：01-28

教学目标：1、引导幼儿学习团、搓、捏的技能来塑造项链。2、通过学做项链，培养幼儿对纸泥的兴趣，提高幼儿的动手能力。教学准备：1、示先用报纸、水和胶水做成的纸泥，2、每位幼儿一合水彩笔、...
项链续写

发表于：12-17

佛来思节夫人感动极了，抓住了她两只手,说:“唉!可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的，至多多值五百法郎!……”“啊?天哪!”玛蒂尔德脸上的微笑一下子消失了，她瞪大眼睛,近乎尖叫地大声嚷道...
金项链

发表于：02-11

金项链1母亲和李姨是同一年同一天嫁到我们村的。她们似乎有某种默契，成了最好的朋友。母亲和李姨有空就在一起说话，她们聊得最起劲的话题是项链。母亲和李姨都说，做一场女人，如果没戴过金...
爱之链（续写）

发表于：06-14

第二天，天空中依然飘着鹅毛大雪，落在树上，落在汽车上，把整个世界都装点地银装素裹。寒风呼呼地唱着歌，还把窗户敲得“砰、砰”作响，让窗户为它伴奏，但寒风似乎还不满意，透过门缝钻进屋内，使这个...
《项链》的教案

发表于：01-10

作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的《项链》的教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需...
项链与锁链——《项链》读后感

发表于：12-12

当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的项链与锁链——《项链》读后感，欢迎阅读与收藏。项...
项链-教案

发表于：07-15

项链-教案教学目的：1、体会作者独具匠心的结构。2、体会文中细腻的心理描写。3、分析玛蒂尔德形象的典型意义。教学重点：结构和心理描写。教学难点：巧设契机；出人意料之外，又在情理之中的结...
《项链》说课稿

发表于：12-17

《项链》是一篇故事情节波澜起伏，引人深思的短篇小说，应让学生重点掌握通过细腻的心理描写表现人物性格的手法。下面是小编收集整理的《项链》说课稿，希望对您有所帮助！一、说教材1、教材...
读《项链》有感

发表于：09-12

其实，在每个人的内心深处，都有一个愿望，那就是过上锦衣玉食、养尊处优的日子，你说是不?故事的主人翁路瓦栽夫人就是这样一个对自己的生活处境极为不满的人，她强烈渴望像上流社会贵妇一般，过...
链条诗歌

发表于：03-02

他是这串链条中的一环链条，他不怕孤单和寂寞，因为，他早已习惯了孤单;他不怕嘲笑和讽刺，因为，他已经适应了嘲笑。为什么，他如此孤单，为什么，他如此被嘲笑。因为他是这串链条中最弱小的，为什么，最...