关于《渔歌子》教学设计 (鄂教版五年级下册)的知识

《渔歌子》教学设计 (鄂教版五年级下册)

发表于：02-03

教学目标：1、理解《渔歌子》的词意，体会作者的思想感情。2、背诵并默写这首词。3、想象“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”这句话的画面，并描述出来。教学重点：学习词的内容，想象词中描写的情...
渔歌子教学设计(人教版四年级下册)

发表于：02-03

一、教学内容分析《渔歌子》是人教版实验教材四年级下册第六单元第23课《古诗词三首》中的一首词。这个单元围绕“走进田园，热爱乡村”这一专题编排，目的在于引导学生通过读文，感受充满诗...
《春》教学设计 (鄂教版七年级下册)

发表于：10-29

一、设计指导思想语文学科由于自身的特点，教师不仅是课堂各种活动的组织者，学生活动的促进者，也是学生的对话者。在课堂上，不仅有教师的“教”，学生的“学”，还应当使用现代教学技术。在《春...
《游子吟》教学设计 (鄂教版二年级上册)

发表于：01-30

教学目的：通过本课教学，了解诗句的意思，感受母亲伟大的爱。教学重点、难点：了解“谁言寸草心，报得三春晖”的比喻义，体会作者所表达的思想感情。教学课时：一课时教学过程：一、导入，板书课题同学...
黔之驴教学设计 (鄂教版七年级下册)

发表于：01-30

年级七__学科_语文_中心发言人_课题27黔之驴二次备课建议（组内教师发言准备和记载）课时第一课时参加人员教学目标1、正确流畅地朗读课文。2、理解第一段，背诵第一段。教学重难点掌握第一...
鄂教版四年级下册《吆喝》教案设计

发表于：09-18

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的鄂教版四年级下册《吆...
鄂教版四年级下册《小松树》教学设计

发表于：12-10

作为一名老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么什么样的教学设计才是好的呢？以...
鄂教版科学三年级下册教学计划

发表于：02-03

时间稍纵即逝，我们的教学工作又将续写新的篇章，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么教学计划要怎么写才能突出呢？以下是小编收集整理的鄂教版科学三年级下册教学计划，仅供...
苏教版六年级下册《渔歌子》的教学反思

发表于：04-22

在《渔歌子的教学中,让学生自己去读,去了解词的大意,用自己的语言去描绘词意,特别强调让学生比较同是描写江南春景的两首词的异同.但是从课堂效果来看,不是很理想,主要原因是教师过于...
三年级下册鄂教版《朋友之间》教学设计

发表于：12-08

教学目标：情感、态度与价值观：感受朋友给彼此带来的快乐和帮助，珍视朋友之间的友谊。能力：使学生学会通过比较的方法辨别有益于和有损于友谊的行为。知识：认识到友谊的重要性，懂得真正的友谊...
春导学案设计(鄂教版七年级下册)

发表于：09-10

第1课时春学习目标1.运用自己喜欢的方式有感情地朗读课文，背诵文中的精彩段落。2.通过品析文中准确而生动的词句，领会作者表达的思想感情。学习重点体会拟人、比喻、排比等修辞手法在文...
《晏子使楚》教学设计 (鄂教版三年级下册)

发表于：01-30

教学目标：１、会认8个生字，会写14个字，认识“侮辱、规矩、笑嘻嘻、大臣、柑橘”等词语。2、了解课文的叙述顺序，学习作者按一定顺序写的表达方法。3、通过对课文的学习，理解晏子的智慧，知道他...
《丑小鸭》教学设计 (鄂教版二年级下册)

发表于：01-30

教材解读这是根据丹麦著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改写的一篇童话。距今有一百多年的历史，可是，人们依然对这个作品爱不释手。丑小鸭那种不屈不折的精神，影响着我们每一代人，给予了人们...
鄂教版小学三年级下册《点金术》教学设计

发表于：08-11

一、复习导入：1、同学们，上节课我们认识了一些词语朋友，还记得它们吗？一起读读吧！（齐读）2、通过上节课的学习，我们知道了希腊国王麦得斯最喜欢金子，当听到神灵赐给他点金术时，他心花怒放地说――...
《可爱的地球》教学设计 (鄂教版六年级下册)

发表于：06-08

教学目标：1、会认“窿、炽、罩、碳、焚、轴、陨、妥、渺”，会写“罩、氧、碳、混、批、跌、维、抹”。查字典理解体会四组近义词的区别：维持----维护、渺小----微小、炙热----炽热、充斥-...
鄂教版六年级语文下册《魅力》教学设计

发表于：10-24

第1课时教学目标：（知识、能力、教法、德育渗透点）1、学会10个生字，理解“怯生生”、“如泣如诉”、“铮铮作响”等词语。2、分角色朗读课文，在读中体会人物的思想感情。教学重难点：体会卡佳...
鄂教版小学五年级语文下册教学计划

发表于：04-13

一、教材分析：1、课程的基本理念（一）全面提高学生的语文素养。〔二）正确把握语文教育的特点。（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式。（四）努力建设开放而有活力的语文课程。2、语文的三维目...
《二泉映月》教学设计 (鄂教版六年级下册)

发表于：01-30

教学要求：1、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文第五自然段。2、学会本课10个生字。3、理解课文内容，理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思。4、通...
《快乐的泉水》教学设计 (鄂教版二年级下册)

发表于：03-17

教学目的：1．学习课文，读懂课文内容，懂得“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐”的道理。2．正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：通过学习课文懂得“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐”的道...
《傻二哥》教学设计 (鄂教版五年级下册)

发表于：12-10

【课时安排】（分课时教学内容安排）：第1课时：检查预习，整体感知课文，学习课文第1段；第2课时：学习课文4－7自然段，总结全文，有感情朗诵课文，完成练习。第一课时：一、简介作者，导入新课。1、我国现当代有...
鄂教版五年级语文下册教案

发表于：10-04

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的鄂教版五年级语文下册教案，希望...
《给家乡孩子的信》教学设计 (鄂教版四年级下册)

发表于：01-30

教学目标：1、学会8个生字，会认1个生字。2、通过自主读书、相互讨论，了解巴金爷爷信中的内容，领悟“生命的意义在于奉献”等重点句子的含义，体会巴金爷爷对孩子们寄予的希望3、正确、流利、...
《鞋》教学设计 (鄂教版一年级下册)

发表于：04-07

教学目标知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。能力目标：认识8个生字，会写5个生字，认识偏旁“女”。情感目标：引导学生感悟家的美好以及亲情的温暖。内容分析教学重点：识字，感悟家...
《渔父（渔歌子）》教案教学设计(北师大九年级下册)

发表于：04-05

主备人闫飞教学目标1、了解作家及相关文学常识；熟练背诵并默写诗歌。2、能用自己的话概括诗歌内容，体味诗歌的意境。3、探寻诗歌所表达的思想感情。教学重点了解作家及相关文学常识；熟练...
《少年闰土》教学设计 (鄂教版六年级下册)

发表于：01-30

教学目的：1、通过分析内容，了解闰土的性格特点。2、理解含义深刻的句子，了解闰土的性格特点。3、有感情地朗读课文。教学重点：了解闰土的性格特点。教学难点：了解闰土的性格特点。教学准备：...