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  • 《清清的溪水》教学反思
    发表于:02-04
    《清清的溪水》教学反思在这次校级优质课大赛中,我执教了《清清的溪水》一课,一堂课下来,总会有些收获,也会有一些不足,课下,我进行了深刻的反思,我觉得收获的地方是:一、创设情境,激发兴趣刚上...
  • 清清的溪水教案
    发表于:04-27
    第一课时教学目标:1、学会本课9个生字,认读“愤、脏、浑、刨”四个字。2、自己观察画面,初步理解图意,能从图中找出溪水的特点。3、能正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。。教学重点:1...
  • 清清的溪水小学教案
    发表于:04-27
    清清的溪水小学教案课堂纪实(第二课时)一、素质教育目标(一)知识教学点1、学会本课9个生字,认识4个生字。2、看懂图意,知道图中都有谁在干什么?3、分角色朗读课文。(二)能力训练点培养学生的观...
  • 清澈的湖水教学反思范文
    发表于:01-09
    篇一:清澈的湖水教学反思新课标指出:阅读教学要树立“以读为本”的教育思想,让学生在“读中感知,读中感悟,读中积累,读中体验,在读中训练学生语感、思维和表达能力。”本课教学,我以读为主线,以...
  • 语文《清澈的湖水》教学反思
    发表于:12-30
    身为一位优秀的教师,我们要有很强的课堂教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的语文《清澈的湖水》教学反思,仅供参考,大家一起来...
  • 清清的溪水教学设计
    发表于:02-04
    清清的溪水教学设计学习目标------1理解课文内容,有感情地朗读课文;2懂得爱护树木的重要性;3教育孩子们能知错就改。教学要求------1学会本课9个生字,认识7个生字;2能正确读写要求学会的词...
  • 《清清的溪水》优秀的教学设计
    发表于:05-09
    一、教学要求1学会本课11个生字,认识4个生字。2能正确读写要求学会的词语。3能分角色朗读课文。4了解课文内容,懂得保护树木的重要,增强环保意识。二、教材说明这是一篇既有时代感,又有教...
  • 课文《清澈的湖水》教学反思
    发表于:06-15
    《清澈的湖水》是义务教育课程标准实验教材第三册第七单元的一篇阅读文章,课文记叙了小洁面对清澈的湖水,自己手里的面包纸从“想扔”到“攥着”的变化过程,景色美和行为美的和谐是本文的...
  • 《清澈的湖水》教学反思
    发表于:11-07
    作为一名人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《清澈的湖水》教学反思,仅供参考,大家...
  • 《清清的溪水》优质教学设计
    发表于:07-14
    教材说明:这是一篇既有时代感,又有教育意义的童话故事。全文十一个自然段,按照溪水变黄-变黄的原因-溪水变清分为三部分:一场雨过后,小兔发现溪突然变黄,原来是大象和野猪比賽谁有力气,拔掉了...
  • 课文《清清的溪水》教学设计
    发表于:08-04
    教学目的1.掌握本课的生字、新词,能认读第二类生字。2.能理解课文内容,有感情地朗读课文。3.培养学生热爱大自然、保护生态环境的意识。教学重难点1.了解树木与自然环境的紧密联系。2.培...
  • 溪水清清的散文
    发表于:06-30
    小村人都觉得这里的土性好,出粮。村南的小溪水软和,姑娘们的嫩脸越洗越俊。巧儿就是村里的俊丫头,但她自己没察觉出来,她只知道自己离不开小村。离不开那条小溪水,离不开小村里的亲人。这样...
  • 清清的溪水的教学设计
    发表于:02-04
    清清的溪水的教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点1、学会本课9个生字,认识4个生字。2、看懂图意,知道图中都有谁在干什么?3、分角色朗读课文。(二)能力训练点培养学生的观察能力和想象能...
  • 清清的溪水课文教学计划
    发表于:01-06
    根据新大纲对低年级阅读教学的要求和低年级儿童学习的特点及学习发展需求,本课教学设想主要有如下几个方面。一、观察画面,引导质疑课文有两幅插图,第一幅画着小白兔沿着溪水往上游走,远处...
  • 清清的溪水_教案
    发表于:04-27
    清清的溪水_教案一、素质教育目标(一)知识教学点1、学会本课9个生字,认识4个生字。2、看懂图意,知道图中都有谁在干什么?3、分角色朗读课文。(二)能力训练点培养学生的观察能力和想象能力及语...
  • 《清清的溪水》教案的范文
    发表于:04-27
    《清清的溪水》教案的范文一、素质教育目标(一)知识教学点1、学会本课9个生字,认识4个生字。2、看懂图意,知道图中都有谁在干什么?3、分角色朗读课文。(二)能力训练点培养学生的观察能力和想...
  • 《清清的溪水》精彩教案推荐
    发表于:04-27
    《清清的溪水》精彩教案推荐一、素质教育目标(一)知识教学点1、学会本课9个生字,认识4个生字。2、看懂图意,知道图中都有谁在干什么?3、分角色朗读课文。(二)能力训练点培养学生的观察能力和...
  • 《清清的溪水》教案
    发表于:04-27
    【内容简析】这是一个充满童真童趣的童话故事。课文写了大象、棕熊为了比谁的力气大,把小树林的树木拔光了,经过小兔的教导后,它们重新把树木栽好,使得溪水又变清了的事。【设计理念】创设...
  • 《清清的溪水》精品教案设计
    发表于:02-02
    一、素质教育目标(一)知识教学点1、学会本课9个生字,认识4个生字。2、看懂图意,知道图中都有谁在干什么?3、分角色朗读课文。(二)能力训练点培养学生的观察能力和想象能力及语言表达能力。(三)...
  • 《清清的溪水》教学设计范文
    发表于:10-06
    教学主题:阅读课所属学科:语文适于年级:二年级上册教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数:2学时教学设计:一、教学目标:1.认识14个生字,会写8个生字,学习新偏旁“衤”...
  • 《清清的溪水》课文的优秀教案
    发表于:02-11
    《清清的溪水》课文的优秀教案一、素质教育目标(一)知识教学点1、学会本课9个生字,认识4个生字。2、看懂图意,知道图中都有谁在干什么?3、分角色朗读课文。(二)能力训练点培养学生的观察能力...
  • 清清的溪水教案设计
    发表于:04-27
    清清的溪水教案设计课堂纪实(第二课时)一、素质教育目标(一)知识教学点1、学会本课9个生字,认识4个生字。2、看懂图意,知道图中都有谁在干什么?3、分角色朗读课文。(二)能力训练点培养学生的观...
  • 清清的溪水教学设计范文
    发表于:03-04
    一、教学要求1学会本课11个生字,认识4个生字。2能正确读写要求学会的词语。3能分角色朗读课文。4了解课文内容,懂得保护树木的重要,增强环保意识。二、教材说明这是一篇既有时代感,又有教...
  • 人教三上:《清清的溪水》说课稿与反思
    发表于:07-21
    作为一名教职工,通常需要准备好一份说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的人教三上:《清清的溪水》说课稿与反思,仅...
  • 《清清的溪水》的教学设计
    发表于:07-18
    教学主题:阅读课所属学科:语文适于年级:二年级上册教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数:2学时教学设计:一、教学目标:1.认识14个生字,会写8个生字,学习新偏旁衤...