关于大家都说普通话-四年级作文的知识

大家都说普通话-四年级作文

发表于：01-15

普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。我国是一个多民族国家。全国56...
《大家都说普通话》教学的设计

发表于：02-02

《大家都说普通话》教学的设计教学目标：1.学习《大家都说普通话》，使学生知道说普通话的重要性。2.通过复习声母和单韵母，使学生感受学好拼音对识字的意义。3.渗透性识字7个，运用学过的笔...
大家都说普通话议论文

发表于：01-13

在学习、工作生活中，大家都经常接触到论文吧，论文可以推广经验，交流认识。相信许多人会觉得论文很难写吧，以下是小编为大家整理的大家都说普通话议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要...
《大家都说普通话》教学设计

发表于：08-11

教材分析：《大家都说普通话》这首非常好听的诗歌，通过“风有风的话、鸟有鸟的话”的比喻，让学生们知道大家都应说普通话，鼓励学生自觉学习和运用普通话，从而激发学生说好普通话的强烈愿望和...
《大家都说普通话》教学课件

发表于：05-24

教学目标：1．学习《大家都说普通话》，使学生知道说普通话的重要性。2．通过复习声母和单韵母，使学生感受学好拼音对识字的意义。3．渗透性识字7个，运用学过的笔顺写生字1个，学写笔画“横折弯钩”...
大家都说普通话的练习题和答案

发表于：09-03

大家都说普通话一、背这首诗。二、学生字。写出下列生字的笔顺。有：鸟：的：不：三、看拼音写字。并组词。yǒu（）（）niǎo（）（）de（）（）bù（）（）四、风有风的话，鸟有鸟的话，它们会说些什么呢？聪明的'小朋友们，请你发挥...
大家都夸他四年级作文

发表于：02-26

我有个哥哥，他叫王宇。“王宇”一个十分大众化的名字，这也就使他成为一个十分大众化的人。不大不小的眼睛，微微卷曲的头发，除了一个高高的个子颇引人注目外，别无其他。有一天……那是一个双...
《大家都说普通话》教学设计范文

发表于：06-06

教学目标：学习课文，使学生知道学习汉语拼音对说普通话的作用。教学重点：据拼音识字，能看拼音读出每个音节的声母。教学过程：一、激趣引入1、举一些方言例子。（引发学生学习汉语拼音兴趣）2、怎...
《大家都说普通话》教学设计2篇

发表于：07-19

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整...
《大家都说普通话》教案

发表于：01-02

一、学习目标：1、学会本课的7个生字。培养学生主动识字的兴趣2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3、使学生在情境和语言文本中受到熏陶，学好普通话。二、教学重、难点1、字于...
普通话四年级黑板报

发表于：08-23

导语：语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁。普通话是中国人的语言，大力推广普通话，方便更好的交流沟通。下面由小编为大家整理的普通话四年级黑板报，希望可以帮助到大家！普通话四年级黑...
二年级《大家都在“说”》说课稿

发表于：10-04

作为一位杰出的教职工，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编为大家整理的二年级《大家都在“说”》说课稿，仅供参考，希望能够...
大家来讲普通话五年级作文

发表于：01-08

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文本来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家...
教爸爸说普通话四年级作文

发表于：02-03

在我家除了爸爸外，其余人普通话都说得比较标准。今天，我正在听写，爸爸突然报了个“爬三虎”。这是哪门子词语？于是我惊讶地问老爸：“爸爸，您报错了吧？”爸爸理直气壮地说：“就是爬三虎啊。”我...
大家都说普通话教学课件

发表于：10-11

大家都说普通话教学课件已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案内容，整理好自己的授课思路哦！一、学习目标：1、学会本课的7个生字。培养学生主动识字的兴趣2、正确、流利、有感情...
《大家都说普通话》导学案

发表于：02-11

《大家都说普通话》导学案教材分析：《大家都说普通话》这首非常好听的诗歌，通过“风有风的话、鸟有鸟的话”的比喻，让学生们知道大家都应说普通话，鼓励学生自觉学习和运用普通话，从而激发学...
大家都说普通话教学设计

发表于：05-01

教学目标：1．学习《大家都说普通话》，使学生知道说普通话的重要性。2．通过复习声母和单韵母，使学生感受学好拼音对识字的意义。3．渗透性识字7个，运用学过的笔顺写生字1个，学写笔画“横折弯钩”...
小学一年级语文《大家都说普通话》精选教学反思三篇

发表于：02-02

身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编整理的小学一年级语文《大家都说普通话》精选教学反思三篇...
大家都说普通话教案

发表于：02-02

教学目标：1．学习《大家都说普通话》，使学生知道说普通话的重要性，大家都说普通话。2．通过复习声母和单韵母，使学生感受学好拼音对识字的意义。3．渗透性识字7个，运用学过的笔顺写生字1个，学写笔...
普通话好好说三年级作文

发表于：01-14

我是一个常德人，说着一口流利的常德话。上学期，我们班转来了一个新同学，名字叫李子涵，她说的话和我说的'不一样，徐老师告诉我们，李子涵说的是普通话。今天语文课上，老师给我们好好上了一课。...
《大家都说普通话》教案教学设计

发表于：06-06

教学目标：1认读生字7个，练习正确有感情地朗读课文;巩固声母的认读能力提高拼读的能力。知道学习拼音对于学习普通话的意义，自觉学习和运用普通话。2教学活动中培养学生互助合作学习的能力...
大家都说普通话第一课时教学教案

发表于：11-10

一、学习目标：1、学会本课的7个生字。培养学生主动识字的兴趣2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3、使学生在情境和语言文本中受到熏陶，学好普通话。二、教学重、难点1、字于...
小学语文《大家都说普通话》教学设计

发表于：02-02

小学语文《大家都说普通话》教学设计一、学习目标：1、学会本课的7个生字。培养学生主动识字的兴趣2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3、使学生在情境和语言文本中受到熏陶，学...
普通话四年级作文

发表于：07-14

学好普通话十分重要，不会说标准普通话可是很容易引起误会的。不信?您接着往下瞧。最近，我们班转来一名新生，他的普通话说的比较差，老是让我们费解。他来的第一天晚上，老师布置完作业就放学...
四年级学说普通话小报

发表于：11-25

说好普通话，用好规范字是任何一个小学校园精神文明建设的要求。我们可能知道，普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容。因此，学校普及普通...