关于优质加法教案的知识

优质加法教案集合

发表于：01-29

一年级加法教案一、教材分析“加法”这节课是学生在数学学习中，第一次学习计算的问题，这节课的只是基础是5以内数的认识以及分与合。学生要能初步理解加法的含义，并能正确计算5以内数的加...
大班数学优质课教案及教学反思《10的加法》

发表于：07-13

身为一位到岗不久的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编收集整理的大班数学优质课教案及教学反思《...
5的乘法口诀优质课教案

发表于：04-22

培养学生推理、敏捷思维的能力和学习习惯,下面是小编精心收集的5的乘法口诀优质课教案，希望能对你有所帮助。5的乘法口诀优质课教案目标（1）能熟记5的乘法口诀，并能运用口诀进行口算。（2）引导...
《小数加法和减法》教案

发表于：12-07

作为一名教师，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的《小数加法和减法》教案，仅供参考，希望能够帮助到...
大班优质数学教案《学习6、7的加法》

发表于：01-08

作为一名老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的大班优质数学教案《学习6...
幼儿园大班数学优质课教案《5的加减法》

发表于：07-21

作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班数学优质课教案《5的加减法》，欢迎阅读与收...
有理数的加法优秀教案

发表于：07-21

【教学目标】1.理解有理数加法的实际意义;2.会作简单的加法计算;3.感受到原来用减法算的问题现在也可以用加法算.【对话探索设计】〖探索1〗(1)某仓库第一天运进300吨化肥,第二天又运...
《有理数的加法》优质教案

发表于：09-03

（一）知识与技能目标1、经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数的加法法则。2、运用有理数加法法则熟练进行整数加法运算。（二）过程与方法目标1、在教师创设的熟悉情境与学生探索法则的过...
《分数加减法》教案

发表于：08-05

《分数加减法》教案信息窗1：异分母分数大小的比较教学目标：1.结合具体情境进一步理解通分的意义，掌握通分的方法，并能利用通分比较分子和分母都不相同的分数的大小。2.培养学生提出问题、...
小数加法和减法教案

发表于：09-20

教学内容课本P48~49例2及相应的“试一试”“练一练”，完成练习八的第4~6题教学目标1、使学生在练习的过程中进一步理解和掌握小数加减法的计算方法以及和整数加减法的`关系，能熟练地进行...
有理数加减法优秀教案

发表于：07-14

下面我就从以下六个方面——教材结构与内容简析、教学目标、教学重点难点及关键、教法、学法、教学过程的设计向大家介绍一下我对本小节的理解与设计。一、教材结构与内容简析在分析新...
口算加、减法教案

发表于：08-29

教学目标(一)能正确地口算整百整十数加、减整百整十数，以及整万数的加、减。(二)培养学生推理迁移能力。教学重点和难点重点：掌握口算方法。难点：培养学生计算的正确性。教具和学具口算卡...
减法的运算性质优秀教案

发表于：01-05

教学设计：本节课从实际情况入手，让学生体会实际生活中两种算法的客观存在，并通过大量的实例让学生先感知再抽象出减法的运算性质．教案在设计中本着实践认识再实践再认识的原则，充分考虑了学...
有理数的乘法优质教案

发表于：11-24

【教学目标】1.熟练有理数乘法法则;2.探索运用乘法运算律简化运算.【对话探索设计】〖探索1你知道乘法的交换律和结合律吗?你会用字母表示它们吗?在有理数范围内,它们仍然成立吗?〖阅...
幼儿园大班优质数学教案《10的加法》

发表于：02-02

在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班优质数学教案《10的加法》，欢迎大家借...
四年级数学下册《小数的加法和减法》教案优质范文3篇

发表于：01-25

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的四年级数学下册《小数的加法和减法》...
《植物妈妈有办法》优质教案

发表于：01-29

《植物妈妈有办法》优质教案课前延伸：1、教师准备有关网站、演示课件或相关的挂图，生字卡片。2、学生了解有关“植物传播种子的方法”的知识。教材分析：《植物妈妈有办法》是一首充满儿童...
中班数学优质课教案及教学反思《学习4的加减法》

发表于：02-02

身为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编精心整理的中班数学优质课教案及教学反思《学习4的加减法...
《加法的估算》教案

发表于：09-25

《加法的估算》教案教学目标：1、会运用所学的加法知识解决简单实际问题并有序陈述解题思路。2、在解决问题和观察比较算式的过程中发展思维的有序性，条理性等。3、积极地表达自己的观点，...
优质数学教案《认识乘法》

发表于：02-08

优质数学教案《认识乘法》教学目标:1.经历几个相同的数相加又可以用乘法计算的过程,初步理解乘法的意义,初步体会乘法和加法之间的联系和区别，认识乘法。2.能正确地写、读乘法算式,知道...
数学加法教案

发表于：02-07

数学加法教案教学内容：教科书第18页例2。教学目标：1、使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法，学会结合具体情境进行位算。2、培养学生计算能力和逻辑思维能力。一、复...
学习加法教案

发表于：05-02

活动目标：1、学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。2、体验共同游戏的愉悦。活动准备：1、教具：实物卡、看图列算式卡2、学具：看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类...
口算乘法的优质教案设计

发表于：10-05

一、教材依据本课时是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级下册第五单元两位数乘两位数中的第一课时——口算乘法。二、设计思路本课时的学习内容是建立在表内乘法、两位数...
幼儿园4的加法优秀教案

发表于：09-22

教学目标：(一)使学生进一步理解加法的意义．(二)能正确计算4以内的加法教学重点和难点重点：能正确计算4以内的加法难点：看图列加法法算式．课前准备：各种小动物的`图片，三副背景图教学过程：(一)...
7的乘法口诀优质课教案

发表于：09-15

教学目标：1.在情境中引导学生通过自主探索，合作交流，理解乘法意义，编制7的乘法口诀。2.在活动中引导学生熟记7的乘法口诀，会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。3.在编口诀、用口诀中的过程...