关于评选吉祥物的评课稿的知识

评选吉祥物的评课稿

发表于：02-02

听了张老师的《评选吉祥物》课，让我感到收获很大。下面就从一下几点谈谈本人这节课感受最为深刻的地方。一、课前准备过程很有特点，教师采取有趣的方式创设情境教学，这样不会让学生一开始...
《饮酒评课稿》评课稿范文

发表于：01-06

《饮酒》写了悠然自得的情，也写了幽美淡远的景，在情景交融的境界中含蓄着万物各得其所、委运任化的哲理。这篇饮酒评课稿，是以授课教师的教学目标为出发点和归宿，并分析了教师教材处理和教...
冬天的衣物评课稿

发表于：10-27

对于中班幼儿来说，执教者李老师对《冬天的衣物》这个美术活动制定的目标要求并不是很高，并且已经有了小班一年的绘画功底，自主创作画对他们来说难度并不是很大。而然在以往的美术活动中太...
《物质的构成》评课稿

发表于：01-07

这次的评课主要是针对卢老师的公开课《物质的构成》，总体来说，这堂课上的十分成功，重点把握的很好。这堂课的容量很大，而且内容比较抽象，对于学生的学习，可能会有一点困难，这次的评课也主要针...
《动物儿歌》评课稿

发表于：02-04

《动物儿歌》是一首关于小动物的儿歌，通过儿歌的形式向孩子们介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪和蜘蛛6种生活中常见的小动物的生活习性。以下是小编整理的关于《动物儿歌》评课稿，欢...
我的吉祥物作文

发表于：11-13

从我记事起，我就有一只属于我自己的大公鸡，因为它是我刚满月时姥姥送给我的“剪头鸡”。在我们那里，小孩儿满月去姥姥家，姥姥要送给小孩儿一样吉祥物，有送鸡的就叫“剪头鸡”，有送羊的就叫“...
《有趣的动物植物》评课稿

发表于：02-01

上周听了童老师的一节《有趣的动物植物》口语交际教研课，回去后我们在小组里进行了听课后的交流，现在我就将我们五年级组的探讨进行汇报。如何才算是成功的、高效的口语交际课，平时我们也...
失物招领评课稿

发表于：11-08

失物招领评课稿1本课的第一课时是以生字教学为主，因此，亚玲采用了长久没有用的集中出示生字的方法，可能是长久没有用这个方法教学，学生对这种方式教学很有积极性，能很踊跃的发言，为了能让学...
初中物理评课析课稿：物理评课用语

发表于：02-07

本节公开课非常成功，值得我们认真学习，从中吸取良好的教学方法，提高教育教学质量。具体优点如下：教态自然，和气悦人。教师的姿态优雅，会给以亲切感，缩短了师生之间的距离，为提高教学效果打下了...
生物入侵者评课稿

发表于：07-01

一、严谨扎实地遵循《全程助学》进行课堂教学观察王老师的课堂主要有这样几个环节：1、读？积累：预习检查字词读音，抓易错字；2、读？你知道那些有关＂生物入侵者＂的知识：筛选、整合信息，了解课文主要...
《分物游戏》评课稿

发表于：02-02

郭老师这样的层层提问比直接给出要求“用圆片和小棒分一分”更好。在这个过程中郭老师无形的向学生渗透了实物操作时的要求。首先在数学课上，我们不可能真得去分生活中的东西，往往都要用...
《植物的睡眠》评课稿

发表于：01-13

《植物的睡眠》是西师版三年级上册第三单元的一篇课文，这一组课文是围绕奇妙的大自然的主题编写的。在本组课文的学习中要引导学生在阅读中了解大自然的美丽、神奇，激发学生热爱自然的感...
植物的茎评课稿2篇

发表于：06-06

植物的茎评课稿1听了孙老师的《植物的茎》一课，受益良多，现将我们组成员的体会汇报一下：1、提出问题。孙老师在前面学习的基础上，通过复习叶的作用，根的作用，从而引入到本课的研究内容：根吸收...
植物的睡眠评课稿

发表于：01-13

《植物的睡眠》是西师版三年级上册第三单元的一篇课文，这一组课文是围绕奇妙的大自然的主题编写的。在本组课文的学习中要引导学生在阅读中了解大自然的美丽、神奇，激发学生热爱自然的感...
《生长的植物》评课稿

发表于：01-31

今天白老师给我们带来了一节精彩、生动的美术课《生长的植物》，短短的四十分钟，学生沉醉于植物的世界里，投入于植物的写生创作中，收获了知识，提高了能力，获得了审美体验。《生长的植物》是浙...
《植物的身体》评课稿

发表于：02-05

植物的身体这节课的教学目标是让学生了解植物身体的各部分名称，知道一株完整的植物包含根、茎、叶、花、果实、种子。一、亮点1.导入新课有趣，简洁。在教学中，孙瑞平老师直奔主题：“课前，老...
《吉祥结》说课稿范文

发表于：07-24

一、说教材1、教学内容：湘版七年级下册《中国结》。2、教材简析：这节课集欣赏、工艺制作于一体，表现内容丰富，工艺制作韵味十足，具有特色。通过本节课的工艺制作，使学生了解有关中国结的文化...
动物的卵的评课稿

发表于：02-11

《动物的卵》是小学科学教科版四年下册二单元第六课，在这一课中，学生通过观察各种动物的卵，了解动物卵是孕育着新的生命，只要条件合适，动物的卵就会发育成长为一个新的动物。课堂教学中以最...
《植物的茎》评课稿

发表于：02-04

《植物的茎》是义务教育课程标准实验教科书科学四年级上册第1单元“植物的生活”中的第四课。大家不妨来看看小编推送的《植物的茎》评课稿，希望给大家带来帮助！都说教师是园丁,那么教育...
《失物招领》的评课稿

发表于：09-10

说实话，听周老师的这节课，我认为是一种享受，也是一种深刻的启发。为什么这么说呢？我想就课堂和设计两方面来谈谈自己的感受。首先，周老师的课堂严谨、活泼、极富逻辑性。孩子们的朗读声音响...
《物体分类》评课稿

发表于：09-22

王老师执教的《物体分类》一课，是学生对长方体、正方体、圆柱体和球的初步认识，是学生学习几何图形的开始。整节课的教学设计教学目标准确，教学准备比较充分，内容丰富，流程清晰，融知识性和趣...
《动物面具》评课稿

发表于：02-02

这堂由胜利小学李莉老师执教的《动物面具》一课是人美版教材第五册中的第九课，本课属于造型·表现的学习领域，内容和形式贴近儿童生活，符合学生心理。首先，李老师从备课，教具准备来看，都进行...
成吉思汗和鹰的评课稿

发表于：10-08

周四，张主任为大家精心上了一节以“交流释疑”为主的常态课，我们能很明显的发现：1、课堂上所有的环节都是以同学们先尝试练习，后交流，再师点拨为基本流程，充分体现了学生的主体地位，体现了先...
幸福吉祥的民间美术吉祥图案评课稿范文

发表于：01-06

这是吴爱老师为参加全国美术教师录像课评优活动而完成的一份教学设计。在这次录像评优及现场教学展示活动中。吴爱老师以此教学设计讲授的这节课代表北京参赛并取得一等奖。今天我们通...
高中物理评课稿精选

发表于：01-13

篇一：高中物理评课评课延吉市第二高级中学：韩昌国11月2日在延吉市2中召开的20xx年延边州高考总结分析暨备考会中，延吉市2中洪龙官老师和延边一中郑林虎老师以《磁场对运动电荷的作用》为...