![《小数的四则混合运算》教学反思]( "《小数的四则混合运算》教学反思")
发表于：02-02
《小数的四则混合运算》教学反思在教学《小数四则混合运算》时，力求转变学生的学习方式。学习方式的转变是课程改革的显著特征，改变原有的单纯接受式的学习方式，让学生自主感悟的基础上，自...
![《分数四则混合运算》教学反思]( "《分数四则混合运算》教学反思")
发表于：02-02
《分数四则混合运算》教学反思在教学《分数四则混合运算》时，我试图运用尝试教学理论，以旧拓新，激发兴趣，启迪思维，引导学生自己探索知识。引导学生学会学习，启迪学生学会思考，这是课堂主阵地...
![《混合运算》的教学反思]( "《混合运算》的教学反思")
发表于：06-02
身为一名人民教师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编为大家收集的《混合运算》的教学反思，欢迎大家分享。《混合运算》...
![《小数的加减混合运算》的教学反思]( "《小数的加减混合运算》的教学反思")
发表于：01-29
本节课我把教学目标定位为：“1、在进行小数混合运算时，能正确合理地进计算；2、注意学习的过程，让学生通过观察、比较、整类、归纳，逐步理解简单的策略，培养学生的能力。3、通过学生自己提供...
![分数小数的四则混合运算教学反思]( "分数小数的四则混合运算教学反思")
发表于：11-15
有这么一个教学片断：师：同学们，学习分数、小数四则混合运算，除了按一般的运算法则和顺序外，还要灵活运用一些运算技巧，才能使计算又快又好。例如：计算：0.75-3/51/6+0.4学生练习。师：你是采取什...
![《分数加减混合运算》教学反思]( "《分数加减混合运算》教学反思")
发表于：06-22
作为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《分数加减混合运算》教学反思，希望能够帮助...
![《分数混合运算(二)》教学反思]( "《分数混合运算(二)》教学反思")
发表于：04-20
《分数混合运算(二)》教学反思《分数混合运算（二）》是在学生已掌握了分数混合运算的运算顺序及整数运算律的基础上进行学习的。目的是要通过解决实际问题来理解掌握整数运算律在分数中同...
![《分数混合运算》教学反思范文]( "《分数混合运算》教学反思范文")
发表于：04-20
分数混合运算（三）是北师大版五年级数学下第五单元的内容，是在学生熟练掌握分数乘加乘减的基础上进行的。由于与分数运算相关的问题情境非常抽象，不易理解，数量关系相对复杂，所以在小学阶段与...
![有理数的混合运算教学反思]( "有理数的混合运算教学反思")
发表于：04-25
本节课教学设计的基本理念是要充分体现学生的主体地位，知识通过学生的自学和互学而获得，教师只起到指导和组织的作用。基本思路是首先在教师设计的问题的回答过程中，复习先前的知识，为后续...
![《小数混合运算》教学反思]( "《小数混合运算》教学反思")
发表于：12-18
《小数混合运算》教学反思1小数四则混合运算是在学生学习了整数四则混合运算和小数乘除法后进行教学的，使学生的四则运算扩展到了小数。虽然学生已经学习了整数四则混合运算的法则，小数...
![《分数混合运算》教学反思]( "《分数混合运算》教学反思")
发表于：06-22
《分数混合运算》教学反思1《分数四则混合运算》是青导版五年级上册第八单元中国的世界遗产——分数四则混合运算的第一课时，本单元是学生在熟悉了整数、小数四则混合运算的运算顺序，分...
![混合运算—同级运算教学反思]( "混合运算—同级运算教学反思")
发表于：06-02
身为一名到岗不久的老师，我们需要很强的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的混合运算—同级运算教学反思，仅供参...
![《小数加减混合运算》教学反思]( "《小数加减混合运算》教学反思")
发表于：04-25
《小数加减混合运算》教学反思小数加减法混合运算是学生在学习了整数加减混合运算这一基础上进行教学的，学生已经学会了整数加减混合运算的顺序，很自然的进行了知识迁移。因此本节课的重...
![混合运算教学反思]( "混合运算教学反思")
发表于：01-29
混合运算教学反思教材说明这一节教材主要教学比较容易的三步式题。教材先通过第72页例1，16×4＋6×3，指出在这个式题中，两个乘法可以同时脱式，即先算16×4和6×3，再把两个积相加。然后，通过例2...
![混合运算的教学反思]( "混合运算的教学反思")
发表于：05-17
混合运算的教学反思“混合运算”一课是在小学生学习的加法、减法;乘法，除法，并且学习了用分步解决乘加、乘减两步计算的问题的内容，数学网小编整理了数学混合运算教学反思的相关资料，一起...
![分数混合运算教学反思]( "分数混合运算教学反思")
发表于：04-20
分数混合运算的学习是在学生已经掌握整数、小数混合运算和分数四则运算的基础上进行的。在教学中，我力求突出两大方面的特点：1、在解决实际问题的过程中，掌握分数混合运算的计算方法。让...
![《整数四则混合运算》教学反思]( "《整数四则混合运算》教学反思")
发表于：07-20
身为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的《整数四则混合运算》教学反思，欢迎阅读，希望大家...
![分数混合运算教学反思15篇]( "分数混合运算教学反思15篇")
发表于：07-18
作为一位刚到岗的教师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编为大家整理的分数混合运算教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。分...
![《混合运算》的数学教学反思范文]( "《混合运算》的数学教学反思范文")
发表于：06-02
按我原来的理解，混合运算的教学是很简单的。无非就是让学生明确运算顺序，学生照着既定的运算顺序进行计算。但陆主任的一席话使我对教材的教学有了一个新的认识。以“含有乘法和加、减法...
![分数四则混合运算教学反思]( "分数四则混合运算教学反思")
发表于：09-28
身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的分数四则混合运算教学反思，希望对大家...
![《混合运算》教学反思]( "《混合运算》教学反思")
发表于：04-19
按我原来的理解，混合运算的教学是很简单的。无非就是让学生明确运算顺序，学生照着既定的运算顺序进行计算。但陆主任的一席话使我对教材的教学有了一个新的认识。以“含有乘法和加、减法...
![《混合运算》的数学教学反思]( "《混合运算》的数学教学反思")
发表于：01-29
《混合运算》的数学教学反思从五单元学生开始正式学习了混合运算的脱式计算，以前学生也学习过加减法的混合运算，并且还初步认识了小括号，那时是口算，学生只需要说一说运算顺序，然后口算得数...
![《分数混合运算（三）》的教学反思]( "《分数混合运算（三）》的教学反思")
发表于：05-16
《分数混合运算（三）》是北师大版数学六年级上册第二单元第三课的教学内容。它是继前两节中解决了“连续求一个数的几分之几是多少”和“求比一个数多（或少）几分之几是多少”的问题之后的又...
![《小数四则混合运算》的教学反思]( "《小数四则混合运算》的教学反思")
发表于：02-02
《小数四则混合运算》的教学反思这节课的知识点在学生中是有基础的，四年级我们已经学习过了《整数四则混合运算》，而这节课以小数乘法为基础，我想孩子们在学起来应该感到不困难。随着备课...
![《分数混和运算》教学反思]( "《分数混和运算》教学反思")
发表于：04-16
《分数混合运算》是北师大版五年级下册第五单元第一课时的内容。学生已经有了分数加减法混合运算和分数乘法、除法计算的知识经验。在本节课上主要是引导学生体会分数混合运算的顺序与...
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