![金色的脚印课文主要内容]( "金色的脚印课文主要内容")
发表于：02-11
《金色的脚印》是语文课本中的重要课文，下面就是小编为您收集整理的金色的脚印课文主要内容的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！金色的脚印课文主要内容...
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发表于：04-18
《金色的脚印》是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品，讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸，两只老狐狸想尽一切办法要救小狐狸出去，它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下...
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发表于：08-16
金色的脚印是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品。椋鸠十笔下的“动物园”，为日本乃至世界的动物文学、儿童文学作出了卓越的贡献，堪称世界文库的瑰宝之一。下面是小编为大家收集的金...
![关于金色的脚印课件]( "关于金色的脚印课件")
发表于：12-13
金色的脚印是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品。金色的脚印是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品。有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！关于金色的脚印课件：金色的脚印...
![金色的脚印说课稿]( "金色的脚印说课稿")
发表于：12-21
作为一名教师，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编整理的金色的脚印说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一、说教材文章以生动细...
![六年级上册金色的脚印课文内容]( "六年级上册金色的脚印课文内容")
发表于：03-02
两三天前，家里的佣（yōng）人从山里捉来一只小狐狸。直到今天，不论喂什么，它都不吃。光秃秃的柞（zuò）树林上边，露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里，仰起脖子嗥（háo）叫着。那是一种清脆的...
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发表于：06-02
【例文一】自从小狐狸一家到森林后，它们一直过着幸福的日子。有一天，小狐狸叫来了他的朋友——梅花鹿，说：你可能不相信，我有一个人类朋友，他叫正太郎，是我的一个好朋友，如果不是他，我...
![课文《金色的脚印》教案范文]( "课文《金色的脚印》教案范文")
发表于：10-11
教学目的：1．有感情地朗读课文。2．读懂课文内容，体会老狐狸和小狐狸之间的亲情。教学重点：狐狸的亲情，说说自己的感受。教学难点：体会老狐狸和小狐狸之间的亲情。课时安排：1课时。教学过程：一、...
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发表于：04-26
一、教学内容说明《金色的脚印》是人教版第十册第三组的一篇课文。文章以生动细腻，充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事，赞美了人与动物之间相互信任，相互帮助，和谐相处的美好关系...
![《金色的脚印》 教案]( "《金色的脚印》 教案")
发表于：12-20
教学目的：1．有感情地朗读课文。2．读懂课文内容，体会老狐狸和小狐狸之间的亲情。教学重点：狐狸的亲情，说说自己的感受。教学难点：体会老狐狸和小狐狸之间的亲情。课时安排：1课时。教学过程：一、...
![金色的脚印课后反思]( "金色的脚印课后反思")
发表于：02-02
金色的脚印课后反思1一直以来，课堂上的提问是教师才有的“特权”。教师问，学生答，似乎天经地义，已成为一种定势。而教师的提问是按照自己对教材的理解、自己的思路和意愿来设计的，在这种接...
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发表于：07-07
炼金术士是巴西当代具有世界影响力的著名作家保罗·科埃略的代表作。这是小编为大家整理的炼金术士课文主要内容，欢迎大家来查阅。炼金术士课文主要内容在这个炼金术已经成为一门技术的...
![金波背课文的主要内容]( "金波背课文的主要内容")
发表于：02-29
《背课文》是著名作家金波的作品。大家还记得这篇课文讲的是什么内容吗？以下是小编为大家整理好的金波背课文的主要内容，欢迎大家参考学习哦！背课文金波的主要内容《背课文》是著名作家金...
![《金色的脚印》评课稿精选]( "《金色的脚印》评课稿精选")
发表于：01-11
这学期非常荣幸的听了杨宗阔老师执教的《金色的脚印》一课，听完这节课后，我觉得杨老师的这节课太精彩了!这节课在学生的心里掀起了一角爱的浪花，甚至能够引发学生对现实生活中人与动物之...
![金色的脚印教案]( "金色的脚印教案")
发表于：12-20
教学目标1、理解课文内容，体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与其他生命互爱互助，和睦相处。2、能有感情地朗读课文。3、揣摩作者如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真实写...
![6年级上册《金色的脚印》课文内容]( "6年级上册《金色的脚印》课文内容")
发表于：02-28
两三天前，家里的佣（yōng）人从山里捉来一只小狐狸。直到今天，不论喂什么，它都不吃。光秃秃的柞（zuò）树林上边，露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里，仰起脖子嗥（háo）叫着。那是一种清脆的...
![金色的脚印主要内容]( "金色的脚印主要内容")
发表于：01-11
《金色的脚印》这篇文章是日本作家椋鸠十写的，它给了我们许多启迪。下面是小编整理的金色的脚印主要内容及原文，以供大家阅读。《金色的脚印》主要内容写了小男孩正太郎的佣人捉来一只小...
![课文《金色的脚印》教案]( "课文《金色的脚印》教案")
发表于：08-05
教学目标1.理解课文内容，体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与其他生命互爱互助，和睦相处。2．能有感情地朗读课文。3．揣摩作者如何把人与动物、动物与动物之间的感情写得真实、具体...
![《金色的脚印》说课稿]( "《金色的脚印》说课稿")
发表于：08-18
【说教材】一、对教材的理解《金色的脚印》是一篇略读课文，讲述了一个人与动物之间的传奇故事：小男孩儿正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，冒着生命危...
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发表于：08-05
两三天前，家里的佣（yōng）人从山里捉来一只小狐狸。直到今天，不论喂什么，它都不吃。光秃秃的柞（zuò）树林上边，露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里，仰起脖子嗥（háo）叫着。那是一种清脆的...
![《金色的脚印》说课稿范文]( "《金色的脚印》说课稿范文")
发表于：07-22
【说教材】一、对教材的理解《金色的脚印》是一篇略读课文，讲述了一个人与动物之间的传奇故事：小男孩儿正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，冒着生命危...
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发表于：02-11
读了《金色的脚印》这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长...
![《金色的脚印》教案]( "《金色的脚印》教案")
发表于：08-24
作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的《金色的脚印》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《金色...
![金色的脚印主要内容简介]( "金色的脚印主要内容简介")
发表于：01-11
金色的脚印是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品。下面是小编收集整理的金色的脚印主要内容简介，希望对你有所帮助！主要内容为：小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸，两只老狐狸想...
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发表于：04-26
一、教学内容说明《金色的脚印》是人教版第十册第三组的一篇课文。文章以生动细腻，充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事，赞美了人与动物之间相互信任，相互帮助，和谐相处的美好关系...
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