关于课文长城的教案设计的知识

课文长城的教案设计

发表于：02-01

【教学目标】1、通过看图和理解课文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。2、学习由远及近，由整体到部分的观察方法，学习在观察中展...
《长城》的教案设计

发表于：05-24

《长城》的教案设计长城——专题活动方案一、活动目的能使学生引起对文化现象的关注，初步了解“长城文化”的内涵及其价值，从而引发探究的兴趣。在指导学生阅读同题材不同观点的文章时，能...
关于课文长城的教学教案设计

发表于：07-10

【教材简析】长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。这篇课作为引领学生开始中国的世界遗产之旅的第一扇窗口，不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观，还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智...
《长城》优秀教案设计

发表于：05-24

《长城》优秀教案设计【教学目标】1、有感情的朗读课文，背诵课文。2、学习由远及近、由整体到部分，从不同观察点观察事物的方法，学习在观察中展开想象。3、通过看图和理解课文，认识长城是...
《长城砖》教案设计

发表于：05-28

教材分析这篇略读课文讲的是在武器高度发达的今天，长城砖失去了自信，觉得自己是世界上最低下、最无能、最可怜的砖；有一天它被运往美国一座大城市展览，在人们的赞扬声中，它重新认识到自己的...
课文长城教学教案设计

发表于：02-08

【教材背景】这篇看图学文由两幅长城的彩图和一篇短文组成，直观的图画和具体形象的短文紧密结合，表现了长城的雄伟壮观、高大坚固，赞美了我国古代劳动人民的智慧和力量，抒发了作者的民族自...
长城教案设计参考

发表于：02-02

长城教案设计参考【教学目标】1、通过看图和理解课文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。2、学习由远及近，由整体到部分的观察方...
长城精品教案设计

发表于：05-24

长城精品教案设计教学目标1．认知目标：掌握本课生字、生词，了解长城的概貌、构造、历史等。2．智能目标：①指导学生图文对照，学习由远及近、由整体到部分的观察方法，培养观察能力和良好的观察习...
《长城》公开课教学设计

发表于：11-07

《长城》公开课教学设计【教学目标】１、学习由远及近，由整体到部分，从不同点观察事物的方法及观察中展开联想。２、认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，以激...
长城教案教学设计

发表于：09-30

教学目标:1、认知目标：学会本课生字、新词，了解长城的概貌、构造、历史等。2、技能目标：（1）指导学生图文对照，学习由远及近、由整体到部分的观察方法，培养观察能力和良好的观察习惯。（2）读懂课...
课文边城教案设计

发表于：02-11

一、教学目标：1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。二、重点、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理...
《长城》说课指导教案教学设计

发表于：01-30

厦门市思明区教育局教研室李庆生一、关于教材这是一篇看图学文。可先确定如下教学目标：指导看图和学文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生民族...
《长城》教案设计范文

发表于：08-29

【教学片断】1、教师导学第三自然段，质疑：作者看到长城的雄伟，站在长城上，扶着长城墙上的条石，他想到了什么?2、教师让学生微闭眼睛，播放音乐，范读第二句“单看这数不清的条石……”3、师读毕...
关于长城的课程教案设计

发表于：02-02

关于长城的课程教案设计教学目标：1．认识8个生字，会写13个生字。正确读写盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，...
长城的教学设计方案

发表于：05-10

【教材简析】长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口，不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观，还赞美了我国古代劳动人民的勤...
《长城赞》语文教案设计

发表于：04-28

第一课时教学目标：1、绍长城的知识；2、了解对联的常识。教学重点：1、对联的常识；2、说明的顺序。教学过程：一、检查预习情况：1、找学生介绍长城的知识。2、找学生说说对对联的了解。二、教师...
《长城》第二课时教案设计

发表于：11-02

【设计意图】《新课标》指出：要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。因此，本课教学设计力求做到读书为本，让学生充满兴趣地读，充满感情地读，最...
《长城》教案设计参考

发表于：05-24

《长城》教案设计参考【情景说明】《长城》是小学语文义务教育课程标准实验教材四年级上册第十七课的内容，这篇课文的后两篇课文分别是《颐和园》、《秦兵马佣》，这三篇课文共同反映一个...
长城精选教案设计

发表于：02-11

长城精选教案设计导入：师：同学们，提起长城大家一定不陌生吧，《长城》教学实录。你去过长城吗？你对长城有哪些了解呢？生纷纷发表自己的见解感受，可以交流长城的地理位置、长城的自然风光、长城...
长城谣教案教学设计

发表于：01-30

长城谣席慕容学习目标：1：了解作者和写作背景，把握诗歌基本内容和思想。2：体会诗歌中寄托的游子挥之不去的乡愁和思乡之情。3：感受诗歌意象，领悟诗歌意境。教学重、难点及教学突破：重点：体会诗...
《长城》教案设计

发表于：05-24

《长城》教案设计教学安排：2课时教学目标：1．学习本课的生字、新词。2．有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3．通过看图和理解课文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史...
长城教案设计

发表于：05-18

教学目标：1、通过看图和理解课文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。2、学习由远及近、由整体到部分、从不同的观察点观察事物的...
《长城》两课时教案设计

发表于：01-29

《长城》两课时教案设计教学目标：1．认识8个生字，会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读...
优秀《长城》教案设计

发表于：05-24

优秀《长城》教案设计教材分析：《长城》是义务教育课程标准实验教科书第五单元的一篇课文，长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第...
《长城》课程教学设计

发表于：12-07

一、关于教材这是一篇看图学文。可先确定如下教学目标：指导看图和学文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生民族自豪感，使学生受到爱国主义教育。...