关于云游教案教学设计的知识

云游教案教学设计

发表于：01-29

一、作者链接写下徐志摩三个字，很多同学已经开始悄悄吟诵《再别康桥》了，对。还记得关于他的常识吗？说的很好。老师也准备了他的资料，请看大屏幕。1、初读诗歌，整体感知1.首先请大家齐读这...
《火烧云》教案设计

发表于：06-20

教学设计【学习目标】1．学会生字新词2．通过理解课文内容，感受晚霞的美丽，多姿多彩。激发学生观察大自然的兴趣，培养想象能力。3．学习作者抓住火烧云颜色和形状的变化进行观察的方法。学习积...
《云房子》教案设计

发表于：10-05

一、引入美：1、（多媒体演示雨过后天空飘浮云朵）小朋友们，刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。你们看，这些云朵漂亮吗？谁能夸夸这些漂亮的云朵？示：天上的云可真漂...
《一朵云》教案设计

发表于：02-08

教学目标：1、认识10个生字，学写6个生字。2、培养学生朗读的能力和运用多种方法识字的能力。3、了解有关的自然科学知识，激发学生热爱科学、热爱大自然的情感。教学准备：1、字词卡片。2、搜...
看云识天气教案教学设计

发表于：07-23

宋丽梅教学目的：一、学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。二、理解生动的比喻对说明事物特征的作用，体会说明语言准确性。教学重点：掌握总分结构顺序及分类说明方法。教学难...
庐山的云雾教案教学设计

发表于：02-01

教学要求：1．理解课文内容，感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情。2．学会本课生字，理解生字组成的词语。3．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。4．初步认识总分段式，重点学...
秋游教案教学设计

发表于：09-14

在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的秋游教案教学设计...
《云霓》教案教案教学设计

发表于：04-03

课题云霓教学目标知识与能力欣赏丰子恺高超的语言造诣过程与方法品味形象化的语言情感态度与价值观作者个人的创作与民族前途命运的紧密相联的民生思想教学重点云霓有什么特殊含义教学...
火烧云教案教学设计

发表于：08-08

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二段。2、积累表示颜色的词语。3、理解课文内容，观察天上的云，仿照课文的写法写一段话。4、培养学生对自然美的感悟能力。教学过程...
《逍遥游》教学设计1 教案教学设计

发表于：04-02

教学目标：1、初步了解庄子的哲学思想，一分为二地恰当评价庄子的思想，培养学生积极进取的人生态度。2、初步了解庄子形象化说理的风格。3、领略庄子散文想象丰富、汪洋恣肆的特点。4、掌握...
庐山的云雾教案教案教学设计

发表于：02-01

一、谈话导入：1.出示照片：同学们，喜欢旅游吗？说到旅游，老师要给大家推荐一个不能不去地方：庐山。（板书）自古以来，就有“泰山雄，华山险，庐山秀，黄山奇”的说法，庐山在我国江西九江市南，峰奇山秀，四季风...
庐山云雾教案教学设计

发表于：12-05

作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的庐山云雾教案教学设计，仅供参考，欢迎大家...
看云识天气教案教学设计

发表于：04-19

一、素质教育目标1.理解恰当的比喻对说明事物特征的作用。2.复习分类说明的方法。3.进一步学习和巩固有关说明顺序的知识。二、重点、难点及解决办法重点：打比喻、分类别的说明方法。难...
火烧云教案设计

发表于：01-18

教学目标：１、理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，激发学生热爱自然，观察自然的兴趣。２、学习课文生字词。３、朗读课文。教学重点难点：理解火烧云颜色和形状的特点。教学具准备及辅助...
火烧云教学设计方案

发表于：09-30

【教学目标】１、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二段。２、积累表示颜色的词语。３、理解课文内容，观察天上的云，仿照课文的写法写一段话。４、培养学生对自然美的感悟能力。【教学过...
《云南的歌会》教学设计教案教学设计

发表于：01-30

《云南的歌会》教学设计学习目标：感知课文内容，品味文章语言。探究有关描写的方法。领略民族风情，热爱民俗文化。教学过程：一、导入新课：听民歌《蝴蝶泉边》后，老师：同学们，这是一首云南民歌，云...
庐山云雾教案教学设计

发表于：01-30

智海波教材说明这是一篇优美的写景的写景散文。课文通过对登山路上、山镇牯岭、大天池等处的云雾形态、颜色的描写，赞美了庐山云雾的美丽神奇，抒发了热爱自然风光的思想感情。二、教学目...
云霓教案教学设计

发表于：03-24

整体感知本文是著名画家丰子恺为自己的画集所撰写的序言。“云霓”既是该画集卷首画的名字，又是该画集的题名，又被作者特意拈出当画集序言的标题。这不仅表现了作者对“云霓”的特别偏爱...
云南的歌会教案教学设计

发表于：12-31

云南的歌会大冶三中袁继军教学目标：知识与能力：积累词语，阅读课文，整体感知全文。过程与方法：反复诵读课文，赏析品味文中几处精彩的语言片段。学习本文准确的语言，优美生动的场面描写及抓住重...
《庐山的云雾》教学设计教案教学设计

发表于：02-01

教学要求（1）认识课文后的12个生字及8个二类字，理解由生字组成的部分词语，学习“秀”，“幻”“增”，“添”这四个生字。（2）正确较流利地朗读课文，初步了解课文的基本内容，激发学生对祖国山河的热...
《云南的歌会》教案教学设计

发表于：12-09

《云南的歌会》【教学目标】１、发掘文本，让学生充分感受云南歌舞民族的文化魅力，从而激发学生热爱民族文化的热情。２、了解本文采用的烘托渲染等写作手法。３、充分调动学生自主感受、自主探...
《火烧云》教案教学设计

发表于：10-23

【教学目标】１、通读课文，做到正确、流利；２、学习课文，知道火烧云名字的来历；３、整体感知全文，知道课文从变化多与快两方面来写出火烧云的特点；４、学习第１、３两小节，理解火烧云颜色变化的特点，以及火...
《逍遥游》教学设计教案教学设计

发表于：04-02

《逍遥游》教学设计江苏省东海县房山中学鲍学林教学目标：1、掌握重点文言虚词及句式，疏通1-5节文意2、庄子想象、夸张的艺术及用寓言说理的技巧3、理解庄子从反面阐述他“无所待”思想的...
《看云识天气》教案教案教学设计

发表于：07-23

《看云识天气》教案江苏盱眙三河中学张善梅一、教学重点：把握课文内容，了解云和天气之间的关系，了解怎样看云识天气：学习课文用简洁生动的语言介绍科学知识的特点，摘抄文中的佳词妙句，积累丰...
《云海》唐敏教案教学设计

发表于：04-06

云海唐敏一、教学目标：1、了解作者及写作意图，把握本文主旨，积累优美句子。掌握文中所用到的修辞方法及其作用。2、体会作者所表达的思想感情；讨论揣摩优美句子的含义，品味文章的艺术魅力。...