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珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感 小学生五年级作文

栏目: 读后感 / 发布于: / 人气:2.23W

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文

当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感 小学生五年级作文

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文1

《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉了吧。她是一位了不起的女性,是我们需要学习的榜样,她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了剑桥大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。

《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕时间只有短短的三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事情。

那么,现在大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天……甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易浪费。”对啊!读后感·同学们,为什么一定要到失去的时候才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦.凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?

我希望大家读了这篇文章后,在昆明现代科技学校好好学习,好好生活,合理安排时间,不轻言放弃,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文2

这些天,母亲给我买了一本《假如给我三天光明》,是美国著名作家、教育家海伦·凯勒的自传书。我被她那在双目失明、两耳失聪的情况下却依然能坚毅勇敢地生活下去,并成为美国知名的女作家的路程而感动。

这本书主要讲了海伦·凯勒在幼年时因为患病,所以丧失了听觉和视觉,但是后来在莎莉文老师的帮助下,克服了语言障碍,并且顺利考上世界著名的哈佛大学,成为美国有名的女作家。

我刚读到海伦因一场病而变成盲聋人时,我十分同情她。心想:就是这样一位人,居然能够考上哈佛大学,并且克服了语言障碍,学会了发音。一个残疾人尚且能够如此勇敢地走下去,那我们正常人更应该发奋努力,为自己的人生路程能走得更加辉煌而奋斗!海伦只是一位盲聋人,但她能坚强地面对这一切,是需要多少勇气、信念和毅力呀!我不禁被这勇气深深震撼了。

海伦在她的教师莎莉文的帮助下,经过几十年的心血和努力,终于进入美国著名的大学——哈佛大学。这是多么困难的过程啊,需要付出无数的努力、心血、拼搏和奋斗呀!即使是普通人也难以做到,况且这是一个残疾人,更加艰难……

我读到最后“假如给我三天光明”时,不禁翻上书,思考起来:海伦·凯勒是盲聋人,她也渴望光明和声音,但她并没有因此而自卑和哀伤,而是顽强、勇敢地站起来。她谱写了一首自强不息、坚韧不拔、艰辛努力的生命之歌!那么,海伦·凯勒的一生让我们明白了什么呢?那就是:生命创造奇迹!

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文3

最近,我读了海伦凯勒的著名自传——《假如给我三天光明》,看完后主人公海伦凯勒给我留下了深刻的印象。

海伦凯勒1880年6月27日生于美国南部,十九个月大时因病失去听力和视力,陷入盲聋哑的黑暗世界中。可她不肯放弃,向她的恩师莎莉文老师学习,以优异的成绩毕业于哈佛德克利夫学院,并走遍世界,募集资金,把资金献给盲人福利。海伦凯勒那不平凡的一生及她与生命抗争的历程鼓舞了我,给了我奋斗的力量。作为正常人的我们很难想像一个双目失明、失聪、失语的人,可以用心去感化天地万物,海伦就用心灵倾听了世界最美的音乐,观赏了最美的风景!

苦难铸就了海伦凯勒坚强的性格。她以亲身感受告诫世人,健康的心理是一个人成功的最基本的条件,如果一个人没有健康的心理就难以成就一番事业。要珍惜啊!生命只有一次!

读完这本书,我深有感触:即使我们身体残疾也不要抱怨命运的安排,更不要渴望接受别人的施舍和怜悯,我们要有自信,要自立、自强、坚持不懈地奋斗,总有一天会到达理想的彼岸的!

海伦的一生是生活在黑暗之中的,但她却有给人类带来光明的勇气,她用自己奋斗的一生,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌,像警钟一样提醒人们:请珍惜生命吧!

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文4

遨游在书海中,当我沉浸在读书带给我的巨大益处时,我又同一本闻名遐迩的书做了朋友。它就是寒假中我阅读的海伦自传集---《假如给我三天光明》。

也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。

海伦凯勒诞生在美国亚拉巴马州的塔斯比亚城。她天生聪明伶俐,出生不到六个月,便能清楚地说出tea、water、doll 等几个单词,对周围事物的感受性更是敏锐。她好奇地看着。

而为人父母的,能幸运地生下一个天赋优异的小孩,当然是得意洋洋了!万万没想到,十九个月时,海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不但夺走了父母心中的希望,更使海伦凯勒失去了视力和听力,成为一个双目失明,双耳失聪的残疾人。

“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?

我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。

如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢?

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文5

梦想的力量是无穷的,有了梦想就有了追求,有了奋斗的目标,有了达到目标的动力!

以上是我这段时间以来读《假如给我三天光明》这本书的感想。书里的主人公海伦。凯勒,这个女孩在她出生十九个月大时因患猩红热而被夺去视力和听力,变得又聋又盲。但是残酷的命运并没有使她屈服,在家庭教师沙利文的帮助下,她学会了阅读,学会了如何与人交流,考入了顶级学府哈佛大学拉德克利夫女子学院。之后她又出版了《假如给我三天光明》《我的生活》等书,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构。她本人也因此荣获“总统自由勋章”,被美国《时代周刊》评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。可以说,她这一生活得比任何人都要精彩,她获得的成就甚至达到了常人难以企及的高度。

说到这里,不禁有人会问:那到底是什么力量可以让这个从小生活在黑暗无声世界的女子成为无数人效仿的典范?我想,这大概是梦想的力量以及她为达到梦想所付出的努力。正如冰心在《繁星春水》里说的那样:成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳!当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。如今我们提起海伦。凯勒,我们只会惊叹于她获得的成就,却很少有人深思她为之付出的辛酸有多少。要知道,就是一个正常人想要获得像她一样的成就尚且不易,更何况是她这样生活在黑暗无声世界的人。人的生命是有限的,但海伦。凯勒以她不懈的奋斗延伸了生命的长度,并拓宽了它的宽度。这一点值得我们肃然起敬。

回想自己,我总是显得太过浮躁,不容易坚持到底。学生生活总是无忧无虑的,我现在碰到的最大的困难无非是学习上的难题。记得有一天放学,我正在写作业,可是半路跳出一只拦路虎——一道数学题可把我给难住了。我左思右想,绞尽脑汁,百思不得其解。一分钟,十分钟,十五分钟,半小时……时间在我的笔间悄悄流逝,伴随的是我紧锁的双眉以及随时想要放弃的懦弱。于是我放下作业,准备到阳台上放松一下心情,这时我的眼前仿佛浮现出那位与命运搏斗,扼住命运的咽喉的女子——海伦。凯勒,她在对我微笑。她是如此坚强,在她的字典里重来就没有放弃这个词。而我又有什么借口轻言“我不会”亦或是“我不行”呢?尽管最终我算出这道题的答案也是错误的,但我仿佛从这件事中悟出点什么。

只有秋天知道落叶的匆忙,只有云知道雨的惆怅,只有鸟儿知道天空的广阔,也只有我知道自己渴望的方向。一分耕耘一分收获,只有今天的努力,才会有明天的收获。梦想,是一架心灵的桥梁,不管最后能否到达成功的彼岸,拥有梦想,并努力去追求它,这就已经是一种成功了!

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文6

20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

她,海伦·凯勒,。她不仅能在黑暗中为自己寻找光明,更为无望的世界带来了希望……她让为生命绝望的人类相信命运可以用双手去改变;她让为生命叹息的人类坚信命运无法掌握人的生死;她更让为生命而自暴自弃的人明白生命的可贵!海伦,是世界上所有人类的精神楷模;海伦,她更是世界的一个奇迹!

但是,年幼的海伦也曾经堕落过,面对又聋又哑的事实,她丧失了对生活的信心,自暴自弃,不愿意与他人交流,直到她的老师沙利文的出现,她树立起了新的人生观,重新对生活充满了信心,依靠对光明的渴望,重新振作了起来。是的,她一生失去了光明的色彩,但是在她的内心,光明永存,色彩永存,她用自己的笔触感受光明的自然,感受世间的美。她的笔触就如同她的眼睛耳朵,借此,她感受到了世间无尽的美。

她对光明是如此的期盼,在《假如给我三天光明》中,海伦说:“假如我有三天光明,我将把这三天分为三个阶段:第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”短短的三天光明,对于海伦来说如此珍贵,这美好的世界,短短的三天也弥足珍贵,这短短的三天,对于我们来说,或许只是人生中的短短一瞬,我们有足够的时间去感受这个世界,但我们有去珍惜吗?海伦面对如此不公平的人生,都懂得珍惜,相比她来说,我们的生活又如此美好,至少有时刻光明的世界,但我们中的更多的人,却是在荒废自己的美好年华,欲靠侥幸过日子,这是万万不可的,如此美好的人生,就这样荒废了,岂不是太过遗憾了!我们的人生,不是过日子这么简单,我们要学会奉献,学会感恩,学会观察这个世界的.美,假如我们真的只有三天光明,仔细想想,三天后,太阳就永远不会在你的眼前升起,美丽的花朵再也不会在你的眼前盛开,难道在此时才懂得珍惜吗?

当然,我们光明的人生不会只有三天,但也很短暂,在这短暂的人生中,我们可以创造无尽的美好,光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏身体上的组织结构,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

上天赐予我们光明,让我们看清这个世界的美,也是让我们珍惜所拥有的一切,学会奉献,学会感恩,去创造更多的美好!

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文7

她很不幸,19个月大时因生了一场大病,从此失去了视力和听力,是安妮·莎利文小姐,她的家庭教师,教会了她写字、阅读和说话。经过不懈努力,她20岁时进入哈佛大学,建起了一家家慈善机构为残疾人造福。她就是海伦·凯勒——这本书的作者,也是20世纪最伟大的女性之一,人类永远的骄傲!

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的一本自传,书中她写到:“假如上帝给了我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过……有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹……第三天,我要努力做力所能及的事……”作为盲人的海伦,最大的愿望就是用眼睛去体会万物的美好,亲眼感受这丰富多彩的世界。那种强烈的想法,如同折翅的雄鹰愿能再次飞翔;枯萎的鲜花愿能再次绽放;失色的星星愿能再次闪亮。

虽说只是“假如”,并未能重见阳光,但她活成了自己想要的样子。海伦通过自己的努力,给其他同样为不幸人带去了希望。即使有很多家人朋友给予她关爱与帮助,但更多的是她自己背后的付出与汗水。她从小就体会了别人没有过的绝望,但她还能展翅高飞,自然绽放,无比闪亮,她的心灵是多么善良,意志是多么顽强,可她仅仅只是一个“残疾人”啊!

为什么她就能做到那么多平常人所做不到的一切呢?为什么呢?比起海伦,我们拥有的太多太多了,我们可以看见星空和晨曦,可以听见欢声和笑语,所以我们更应该懂得珍惜,更应该拼搏和奋斗。我们要相信自己,肯定自己,还要有像海伦一样明确的规划,因为人生本就很短,没有那么多时间给我们浪费,我们需要做的是在奋力前进的同时还得有明确的目标。

海伦·凯勒,这个名字,让人想起的不只是她很不幸,更多的是那些美好品质。如果一生只是碌碌无为,你甘心吗?为了我们的未来没有这么多的后悔与不甘,为了你潜意识里也不想自己成为那种没有为这个世界,为同胞姐妹们做出哪怕一点点贡献的人。是的,可能我们都会在想,凭什么别人能做到我不能呢?凭什么呢?既然这样,我们是不是更应该向海伦学习,她也许某个方面不如我们,但她的“心灵”比我们强大,她做到了,那一刻她就是伟大的,就是和我们一样的。她没有比任何人差,甚至比部分人成功,因为她帮助了更多人,她不仅成就了自己,也给更多人带来了幸福,想到这点,在我心里她就是优秀的。

生活是美好的,生命也是美好的,可转瞬即逝,但不能放弃,我们要坚信,像海伦那样的残疾人那么不幸的人都能那么坚强,我们就一定能。我们应该像海伦·凯勒一样去好好珍惜和使用它,而不是虚度光阴去浪费它。我们要活得精彩,活得漂亮,无论面对多大的困难,也不要轻言放弃,像海伦·凯勒一样做个坚强勇敢、充满爱心的人,像她一样做个成功的人吧!

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文8

毛泽东曾说,“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡。书不可以一日不读。”因此,我读了许许多多的书。我读过《鲁滨孙漂流记》,我读过《钢铁是怎样炼成的》,我读过《热爱生命》,但是我最喜欢的是《假如给我三天光明》,因为本书的主人公海伦凯勒的事迹深深地感动了我。

《假如给我三天光明》这本书是美国著名作家海伦凯勒写的,这是她的一部自传体小说。这本书主要讲了:海伦凯勒是一个盲聋孩子,但是她以顽强的毅力克服了语言障碍,学会了说话。用了十一年的时间在家庭教师莎莉的帮助下,读书写字,顺利的考入了美国哈佛大学。她建立了一个个慈善机构,给盲聋哑孩子带来了福音。这本书充分地展现出了海伦凯勒挑战她人生的极限,用她的生命谱写了一首自强不息的生命之歌。虽然她的一生几乎都是在无尽的黑暗中度过的,但她却没有放弃。而我,平时遇到了一些小困难就退缩,我一定要学习她那自强不息的精神,好好学习,将来有所成就。

《假如给我三天光明》这本书写了许许多多的人物:莎莉、梅西、约翰、卡罗琳……其中我最喜欢的人物是海伦凯勒,因为她自强不息、遇到困难不退缩,即使听不见、看不着,她也用比常人多百倍,甚至千倍的努力考入了美国的哈佛大学,是自强不息、努力上进的象征人物,我特别敬佩她,因为自从读了她的书,了解了她的事迹后,连端水杯都让大人端的我,慢慢地自觉了起来。

《假如给我三天光明》这本书的内容精彩丰富,情节扣人心弦,其中我最喜欢的一章是第二十三章。这一章重点写了海伦凯勒的演讲生涯。在她的演讲中,难免会发生发音不准的情况,但她都坚持了下来,没有放弃。在我小时候,摔倒了起不来,就让大人抱,自己也不多试几次。而海伦凯勒却不放弃。和她相比,我真是脸红。

读了《假如给我三天光明》这本书,我受益匪浅,以前我总是衣来伸手,饭来张口,自己什么也不做。现在回想起来,真是羞愧万分。自从看完这本书,我学会了坚持。学会了不轻易放弃。在看完这本书后,我学会了做饼,虽然有时还会太咸太淡,火候把握不好,不过总比之前不会做好多了、看完这本书后,我学会了骑自行车,虽然和自行车一次次地与地面亲密碰撞,但我终于学会骑自行车了。看完这本书后……

《假如给我三天光明》是值得我们珍藏一生的好书。是一部永远的经典书籍。每当你遇到困难,遇到挫折,想要放弃时,它会激励你不要放弃,让你重新燃起生活的希望。

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文9

翻开这本书的第一页,“阅读本书,您的人生将由此而改变”几个字就引入我的眼帘。这让我越发想要进入这本书的世界。

当合上这本书时,我的脑海里现出了一个问题:假如,我真的只有三天的光明,我将如何使用我的眼睛?想到三天后,太阳在也不会在我的眼睛里升起,我又将如何度过那宝贵的三天?我会让我的视线停留在何处?

海伦·凯勒曾说过:“黑暗会令我么们更加珍惜光明,寂静会让我们懂得声音的美妙。”一个生活在黑暗中的女性,却能说出这么振奋人心的话语。一个度过了88个春秋,熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的女子,却创造了常人无法想象的奇迹。

海伦·凯勒用自己的努力打破了无边的黑暗与死寂。掌握了书面语言后,进而学会了法语、德语和拉丁语。最后,她通过自己的努力,从哈佛大学拉德克里夫学院毕业。他得付出多少的努力和汗水啊!她的精神深深的打动了我。

有位哲学家说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦·凯勒的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

读了《假如给我三天光明》一书,我才深刻地感悟到了什么是真正的快乐。只有坚强,不向命运屈服的人,才会拥有真正的快乐;只有用自己的劳动为别人带来快乐的人,才会拥有真正的快乐。快乐是奋斗,而不是自暴自弃;快乐是给予,而不是向他人索取。海伦·凯勒用一生的心血,写出了许多不朽的著作,给自己和他人带来了快乐,也是自己的人生更精彩。

人生的道路就像一条由石子铺成的路,没磨平的石子会让我们磕磕绊绊。而我在海伦的身上学到了一种永不言败的精神,快乐的活着,把没磨平的石子磨成一颗颗光滑的鹅卵石,在人生的道路上不断努力,让快乐永远相随。

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文10

今天,我怀着十分激动的心情读完了《假如给我三天光明》一文。这篇文章的作者是一位美国人,她的名字叫海伦·凯勒。一个偶然的机会遇到她,我被深深地吸引住了。我一气读完之后,不由得感叹起来。在海伦·凯勒的八十八个春秋里,只拥有十九个月光明与声音,却给世界的人民带来无穷的光明与希望。从此,她就一直在漫长的岁月中摸着生活,长久的盲人生活使她感受到眼睛的宝贵。她非常地热爱我们这个美丽鲜明、充满着生机的世界,她为自已那不能用眼睛看东西,只能用手去触摸而感到非常遗憾。她曾经说过一句话;只有聋子才着重自的听力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵。

在我们的日常生活当中,又有谁能向海伦·凯勒一样去用心地珍惜自已的宝贵年华。许多人失明了才知道眼睛的宝贵,这就应该在眼亮的时候好好利用它;衰老了才懂得生命的重要,这就应该在年轻时珍惜它。这使我感受到了:无论在什么情况下,做怎么样的事情都争取不出错,安排得井井有条。

让我们像盲人的生活一样珍惜自己吧!

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文11

一个有88个春秋,却度过了87个无光,无声,无语的女子。她不仅没有放弃生命,以坚韧的毅力面对生活,在黑暗中找到光明,把慈爱的双手伸向世界,被评选为美国十大英雄偶像。

“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。”正如海伦所说,人们应该为有一双眼睛而庆幸,所以海伦特别珍惜光明。在这本书中,她幻想了三天的光明生活:第一天她希望看清自己最爱的人们的脸,把他们的音容笑貌永存心底;第二天,她希望在影院中度过,感受视觉的美好;第三天也就是最后一天,她希望游览世界感受人们忙碌的生活。

在无光的日子里,她可能埋怨过,失落过,放弃过,但她挺过来了,不仅拯救了自己,也拯救了别人。“苦难是人生的绊脚石。”正是苦难造就了海伦的一生。她以自己的所感所知告诫他人,只有强大的内心,才能经得起生活的磨难。

如果每一天都是人生的最后一天,是不是就没有那么多人依靠着毒品麻痹自己,在游戏厅里虚度光阴。而是幡然醒悟人生已到尽头,是不是还有很多事没做,在那段日子里遗忘了什么。而三天光明,对于常人来说只是短暂的一瞬 ,而对于海伦确是不可触及的渴望。也总有一些人总在埋怨命运的不公,没有赐予自己傲人的容貌,雄厚的家室,超人的智慧而从未想过,世界对于每个人都是公平的,只有靠双手才能得到你想要的一切。

重读了《假如给我三天光明》对于以后繁重的学习,生活的坎坷,我相信只要坚持下去,一切都会好的。

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文12

有一天,妈妈问我:“宝贝,你想要哪本书?”“妈妈,给我买本《假如给我三天光明》吧!”这本书犹如一个带着香味的梦,让我时常拿起书,却又小心翼翼放下,似乎一定要找个最好的时光,细细研读。这本书讲述了美国著名的盲聋女作家、慈善家、教育家海伦?凯勒的人生故事!

当我读到:“人类与生俱来的懒散基因会腐蚀其所有的天赋,所以不难理解为什么只有聋子才珍惜听觉,盲人才懂得看得见的幸福,那些成年阶段失明或失聪的人,最懂得这一点!我们这些正常人,虽然双目明亮,却对美丽的景色视若不见;我们双耳敏锐,却对动听的声音置若罔闻。”正所谓“失去了才懂得拥有的美好,病重了才懂得健康的可贵啊!”看到这里,不由地让我想起一个人,一个每每忆起总会让我默默流泪的朋友。

他就是我的好朋友“陈宇”。从一年级开始,我与他就一直是同班同学。刚开始,我总觉得他不是一个值得交往的朋友。他是那么的调皮,像个皮实的猴子,上蹿下跳;他是那么的不招老师喜欢,考试成绩也很差,似乎是班级里可有可无的影子……我们就是这么淡淡地交往着,如果非要说我和他之间的关系,我觉得,仅仅能用“认识”来形容吧!直到有一天……

那一天,我们正在上课,数学老师神情凝重地冲进教室把陈宇叫了出去,原来是他爸爸出了点事情!放学时分,我们看见他的妈妈乘坐一辆警车把姐弟俩接走了!那一刻,乌云似乎遮住了阳光,我的心里也涌出一丝不好的预感!第二天,他的位置就空着了……我这才得知,他爸爸突发心梗去世了。我的心顿时觉得空落落的,一整天都不是滋味,我突然发现,不知道从何时起,他已经成为我很好很亲密的小伙伴,在我内心里占据了很重要的一个位置!我想起他爽朗的笑,想起他勤劳的身影,想起他认真思考问题时紧蹙的眉头。我以为,从此就再也见不到他了,当我向吴老师询问后,得知他下周还会继续回来上课,我兴奋得一蹦三丈高,边蹦边叫“太好了,太好了,我还能再见到陈宇了!”

一周后,我看到了戴着黑纱、一脸的落寞的他,我的心象被什么东西揪住一般,生疼生疼的。我安静地陪在他的身边,陪他一起写作业,一起放学,偶尔还会给他讲一两个笑话。随着时间的流逝,陈宇的脸上渐渐又有了笑容,看到他笑容的那一刻,我的心比吃了蜜还甜。青春的友谊,犹如一枝的青嫩的藤蔓,盘旋生长,结出友谊的花。

然而幸福的时光总是短暂的。在期末的时候,我听到了一个惊天噩耗,陈宇下学期要转学了!送别会上,我哽咽着告诉他:“不管你去到哪里,在我的心里,你永远都是我的好朋友!”当我看到陈宇背起书包离开的那一刹那,我的脑海中“唰唰”地放映出:我们一起打枪战,一起比赛跑步,我生气的时候,他总是轻轻地安慰我……我追上去轻轻地拍了一下他,他转过头来抱了抱我,我们两人都哭得象个泪人般!“再见了!”他也轻轻地对我说:“好兄弟,我相信你,一定会做得更好的!”说完他就转身离开了!看着他的背影,我泪如雨下,只能在心里默默地对他说:“好兄弟,后会有期!”

我们总是等到失去才懂得拥有时候的美好;我们也总是等到亲朋好友离开后才能想到他的好!然后时光却永远不可能再重来!

我终于能明白海伦为何如此渴望看到这五彩缤纷的世界!假如时光可以重来,我希望我和陈宇在一年级的时候就能成为好兄弟;假如时光可以重来,我一定不会再乱对他发脾气;假如……

不由地想起这样的一句诗:“满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。”

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文13

有这样一位女子。

她,在黑暗中却给人类带来光明,她,度过了生命中的88个春秋,其中却有87年无光,无声、无语的岁月,她自己虽然在黑暗里却给别人带来光明,然而正是这么个又聋又哑,幽闭在黑暗世界里的人,竟然靠着自己顽强的意志毕业于哈佛大学德克得夫学院,毕业后还用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她用行动证明了人类战胜生命的勇气,并且用笔将自己的经历记下来,勉励后人。

《假如给我三天光明》便是这位伟大的女子——海伦凯勒的自传,作者用真实的笔触再现了她的生活,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。

看完这本著作,我的心被强烈的震撼了,我无法想象一个又聋又哑残疾人是靠着怎样的精神支和生命作斗争,是以怎样一种心态支面对重重困难,做出了让正常人汗颜的成绩,我觉得除了靠海伦自己顽强的毅力和莎莉文老师的循循善诱外,起关键作用的就是她积极的心态了,她凭借积极的心态将内在的潜能激发了出来,最终才取得了辉煌的成就。要知道一个残疾人以积极的心态在困难面前不屈服是非常困难的,原本生理上的缺陷已经给海伦造成了巨大的痛苦,又要受生活中的种种挫折,就算正常人也不一定能承受得住,但海伦却承受得住,并且她每越过一个困难,意志就会变得更坚强,所以,她才取得了巨大的成就。

这种积极的心态值得我们每个人去学习,因为这会让你受益无穷,发掘你内在的潜质,反之,如果你总是屈服于困难,总是消极,甚至会淹没自己的才能。记得有一次,学校选拔参加《品德与社会》知识竞答的选手,我虽然被选上了,但当时没有以一个良好的心态去面对,认为自己不行,害怕失败,结果放弃了,失去了一个锻炼的机会,现在想起来,后悔极了。

其实有一个积极的心态并不困难,我们曾学过一篇《走一步再走一步》的课文:只要将一个巨大的困难,分解为无数个小困难,而每一个困难都是自己力所能及的,每完成一个小困难,就离目标更近一步信心也增加了,最终就能克服大困难,在成功面前想:瞧,我已经成功了。越过一个困难是多麽简单。

在这本书中,我读懂了许多,不仅是海伦的积极心态,还有有无私奉献的精神,还有坚强不屈的意志,还有……只要用心去感受,便能领悟,能给蒙尘的心灵以洗涤。

“读一本好书,就是与一个伟大的心灵对话”。我希望更多的人来读一读这本激动人心,鼓舞人上进的书。

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文14

在夜深人静的时候,我的房间依然开着灯,我手里拿着出自海伦凯勒写的《假如给我三天光明》,津津有味的读着……

海伦出生在一个幸福的家庭,可她很不幸。在她出生十九个月后,一场意想不到的疾病让她永远的失去了光明和声音。无论是黑夜还是白天她看到的只是一片黑色。她再也看不见色彩斑斓的世界了,再也听不不到动听的声音。浸泡在没有光和没有声音中,她感受到的只是宁静和一片漆黑!

然而海伦没有被黑暗吞噬,在莎莉文老师的悉心教导下,海伦在老师说话的时候把手放在了莎莉的脸上然后试着模仿她的口型和舌头的动作,学习发音的方法一个字一个字的学习。这是一件艰难的工作,可海伦还是坚持下来了!功夫不负有心人,几个月后他终于能说话了,经过艰苦的努力,她学会了英、法、德、意、拉丁这几种语言,对于一个聋哑人来说付出的是常人难以想象的艰辛,耕耘,她也得到了让常人仰慕的收获!

想想海伦,再看看自己,身心健全在幸福的环境下学习成长我却还不停的抱怨,今天作业又留这么多!妈妈为什么老让我背课文,读课外书?跟海伦一比,现在的我太幸运了。我拥有一个健康身体和良好的学习环境,优秀负责的老师……从今天开始我要抓紧每一分每一秒,不虚度光阴,也要像海伦那样不埋怨,不放弃,好好珍惜自己所拥有的奋发学习!

每当我想偷懒抱怨时,我就回想起海伦来激励自己,我知道一分耕耘一分收获,我要在勤奋努力中超越我!想明天前进。

珍惜生命——读《假如给我三天光明》有感_小学生五年级作文15

读了《假如给我三天光明》,我敬佩海伦的奋苦求学,自信、懂得感恩的精神,我喜欢莎莉文的对丧失听力和视觉孩子的爱心、耐心、细心……

海伦她虽然没有听力、视力,但她没泄气。她用自己惊人的毅力和艰辛作出很多常人都做不到的事情。比如她到处演讲为盲聋人的工作和生活四处奔波,走遍美国和世界各地。这让我对海伦非常吃惊,惊讶一个盲聋人竟能这样真是奇迹。

我曾经做过一个小游戏,用手绢把眼睛蒙上到院子里去走。开始我觉得很好玩,但到后来就觉得难起来,像掉进了万丈深渊,手脚不听使唤。所以当看到双目失明的海伦还喜欢亲近和感受大自然,在大自然老师那里学到丰富的知识,我感到很惭愧。虽然我有时也去山里玩,视力还是1.5,但都没有海伦那样深刻的体会。

当然从海伦的字里行间可以感受到海伦对莎莉文的感激和喜爱,莎莉文老师对海伦的教育是从游戏中让海伦不知不觉中找到知识。她帮助海伦开启了走向世界的心灵窗口,她让一个盲聋女孩学会了五种语言,并考上了常人可能考不上的哈佛大学。所以我也想学莎莉文做一个有爱心的人。

这几天我一直在思考“人应该以怎样的态度来面对生活”。我想在这本书里,海伦已经给了我一个圆满的答案。