关于大班语言活动：幸福的大桌子的知识

大班语言活动：幸福的大桌子

发表于：03-01

活动目标：1、喜欢欣赏故事绘本，尝试根据故事提供的线索大胆展开想象与推测，学习清楚表达。2、理解故事，感受作品中的情感，学会用自己的方式表达对老人的尊敬与感激之情。环境与材料创设：故事...
大班绘本幸福的大桌子教学反思

发表于：01-29

第2周“正月里”有个绘本活动《幸福的大桌子》，由于没有图文并茂的绘本书，只有大的挂图，我大胆尝试从引导幼儿观察画面入手，逐层深入进行大胆地想象、表达。结束部分，我引出这样一个问题：“...
大班语言活动：梨子小提琴

发表于：02-05

大班语言活动：梨子小提琴1设计思路《梨子小提琴》这个故事温馨优美，蕴含的教育意义也很深刻，如诗入画的音乐定能走进人的心灵。所以，在大班小朋友中开展这个活动，符合他们的年龄特点。首先，...
大班语言活动《漏》

发表于：05-05

一、活动背景：一个漆黑的夜晚，小偷和老虎都来到王老汉家偷驴。可是，他们撞上了“漏”！“漏”是什么呢？这个故事内容来源于流传在我们中国老百姓生活中的民间故事。著名画家黄缨用童趣盎然的...
大班语言活动：老爷爷的帽子

发表于：05-26

活动目标：1．理解故事内容，体验老爷爷与小鸟相互关心，相互帮助的美好情感。2．激发幼儿的同情心，获得被人关心和帮助他人的内心感受。3．鼓励幼儿大胆表达自己的想法，发展口语表达能力。活动准备：...
大班语言活动：《鸭子骑车记》

发表于：07-16

【活动目标】1.观察画面，了解故事中动物们对鸭子骑车的不同想法，并能用不同的方式表达对故事的理解。2.体验鸭子骑车带来的快乐，感受鸭子的勇气与信心。【活动准备】多媒体课件。【活动过...
幸福的大桌子大班语言教案

发表于：11-27

作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家收集的幸福的大桌子大...
大班语言活动：《幸福的大桌子》

发表于：01-29

活动目标：1、细致观察画面中兔妈妈一家各个家庭成员，进行判断、推理，并大胆表达自己的想法。2、体验家庭成员之间的亲情，有尊敬、关爱老人的情感。活动准备：PPT《幸福的大桌子》音乐《常回...
大班语言活动：粽子里的故事

发表于：08-08

设计意图《粽子里的故事》讲述了老奶奶将故事包进粽子，并在小动物们的帮助下找到一个小姑娘来吃粽子、讲故事的过程。故事篇幅不长，非常适合大班的孩子进行阅读。《粽子里的故事》这个绘...
幸福的大桌子说课稿

发表于：06-20

作为一位优秀的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿可以帮助我们提高教学效果。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的幸福的大桌子说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一...
大班语言活动：《蛀牙王子》

发表于：08-03

活动目标：1.尝试从图意的逻辑顺序来推断故事情节，提高阅读能力。2.根据自己的理解大胆连贯地讲述故事。3.认识汉字：蛀牙王子。4.了解保护牙齿的`方法。活动重点：尝试从图意的逻辑顺序来推...
大班语言活动：福气糕

发表于：12-29

活动目标1.理解故事内容及红包的祝福意义，能初步复述故事的大致情节。2.学说祝福的语言并相互祝福，体验祝福给彼此带来的快乐。活动准备1.挂图、录音机、磁带。2.小猫的手偶教具一个。3....
幸福的大桌子大班教案

发表于：11-11

作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的幸福的大桌子大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望...
大班语言活动：《梦》

发表于：10-16

活动目标：1、理解诗歌内容，初步感受诗歌中的语言美和意境美。2、能用恬静、舒缓的语气朗诵并仿编诗歌，发展幼儿的语言表达能力。3、学习词语柔柔地和甜蜜活动准备：1、多媒体课件2、诗歌配...
大班体育活动：《玩转桌子》

发表于：05-13

活动目标1．通过游戏，加强侧身钻爬、直体翻滚、翻越障碍物、平面跳跃等基本动作技能的练习，发展身体动作的协调性。2．培养克服困难、团结协作的精神。3．体验玩转桌子带来的快乐。活动准备1．物...
《幸福的大桌子》大班语言教案

发表于：01-29

《幸福的大桌子》大班语言教案活动目标1、理解故事，品味故事中之间的亲情和幸福的感觉。2、细致观察画面，能大胆地表达自己对故事的理解和感受。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4...
大班语言活动《兔子萝里》

发表于：09-29

设计意图：细读绘本故事《兔子萝里》，发现：其实每个人都是“兔子萝里”，“我们每颗成长的心灵总会经历这样或那样的波动”，有可能因为一件小事、有可能因为别人的一句话，而迷失自己变得不快乐...
大班语言活动：大家来运动

发表于：05-26

活动目标：1、能大胆、清楚地表达自己的想法，发展语言表达能力。2、运用做动作和说儿歌相结合的方式，加深对儿歌内容的理解。3、了解合理饮食和适当运动对身体健康的作用。活动准备：1、身体...
大班语言优质课教案及教学反思《幸福的大桌子》

发表于：01-28

身为一名刚到岗的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的大班语言优质课教案及教学反思《幸福的大桌子》...
大班语言活动：白房子

发表于：01-09

一、教材分析在寒冷的冬天里，孩子们期盼着白茫茫的大雪早日覆盖大地。童话《白房子》讲述了小兔、小猫、松鼠在回家时，天气突然发生变化下起了大雪。他们几乎找不着自己的房子了。然而，聪...
大班语言活动：《蓝色的椅子》

发表于：12-11

设计思路在幼儿园孩子们每天和小椅子形影不离，在平时的活动中，幼儿就很喜欢有意无意地玩些椅子游戏。如把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯等，但这些游戏往往因担心安全问题而被限制。根据幼儿...
大班语言活动：叶子鸟

发表于：01-06

活动目标：1、通过仔细观察画面，能充分发挥想象，大胆表达自己对画面的理解，感受故事意境的优美。2、通过表演故事，体验其中的乐趣。活动准备：《叶子鸟》配套VCD光盘、ppt课件，音乐《会跳舞的叶...
《幸福的大桌子》说课稿

发表于：04-17

一、说教材《纲要》中指出：要引导幼儿接触优秀作品，使之感受优美的语言和丰富的情感，并通过多种活动帮助幼儿加深对故事的理解。根据《纲要》的要求，我选择了《幸福的大桌子》这个融情感教...
《幸福的大桌子》大班教案

发表于：02-11

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《幸福的大桌子》...
大班语言：幸福的大桌子

发表于：01-29

教材的来源：《幸福的大桌子》这一活动素材来源于日本一位作家森山京的儿童文学作品。这一故事，讲述的是一张大桌子陪伴着兔子一家成长，小兔子长大后纷纷离家，最后只剩下兔奶奶和充满回忆的...