关于读白兔和月亮有感作文的知识

读白兔和月亮有感作文

发表于：01-20

1白兔和月亮读后感在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的慧心。她爱大自然的美，尤爱皎洁的月色。每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。她不愧是赏月的行家，...
《白兔和月亮》课件

发表于：05-02

教学目标知识目标1、能读会写“窖、泯、皎洁、风韵”等字词。2、理解、积累“审美、闲适、慧心、心旷神怡、得失之患、险象迭生”等词语。3、了解寓言的特点，准确理解、概括寓意。能力...
《白兔和月亮》的课件模板

发表于：12-13

教学目标知识目标1、能读会写“窖、泯、皎洁、风韵”等字词。2、理解、积累“审美、闲适、慧心、心旷神怡、得失之患、险象迭生”等词语。3、了解寓言的特点，准确理解、概括寓意。能力...
《白兔和月亮》说课稿

发表于：07-25

一、说教材1、教材的地位及课文特点：（对于教材的地位及课文特点我是这样理解的）《白兔和月亮》是人教版语文实验教材七年级上册第二单元第8课周国平先生的《人生寓言》两则中的第一篇寓言...
《白兔和月亮》的课件

发表于：05-02

教学目标知识目标1、能读会写“窖、泯、皎洁、风韵”等字词。2、理解、积累“审美、闲适、慧心、心旷神怡、得失之患、险象迭生”等词语。3、了解寓言的特点，准确理解、概括寓意。能力...
《白兔和月亮》课文解读

发表于：03-01

这篇寓言旨在说明，对于事物的审美态度和功利态度是不同的，甚至是互相排斥的。我们要能够发现和欣赏对象的美，就不可抱一种占有的态度。开始的时候，白兔之所以会是“赏月的行家”，觉得“月的...
《白兔和月亮》节选阅读附答案

发表于：02-11

阅读《白兔和月亮》片断，回答问题。白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是，说也奇怪，从前的闲适心情一扫而光了，脑中只绷着一个念头：“这是我的月亮！”她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。乌...
《白兔和月亮》读后感

发表于：01-08

《白兔和月亮》写的是一只与众不同的白兔。她独具审美的慧心，月亮的阴晴圆缺在她的眼里独具风韵。但后来，诸神之王作出了一个慷慨的决定：把月亮送给白兔。之后，白兔就发生了巨大的变化，她开...
《白兔和月亮》课件模板

发表于：11-24

教学目标知识目标1、能读会写“窖、泯、皎洁、风韵”等字词。2、理解、积累“审美、闲适、慧心、心旷神怡、得失之患、险象迭生”等词语。3、了解寓言的特点，准确理解、概括寓意。能力...
读《月亮和六便士》有感

发表于：02-25

当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的读《月亮和六便士》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。在这...
白兔和月亮阅读理解答案

发表于：02-03

《白兔和月亮》在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的慧心。她爱大自然的美，尤爱皎洁的月色。每天夜晚，她来到林中草地，一边无忧无虑地嬉戏，一边心旷神怡地赏月。她不愧是赏月的行家，在她的...
读《月亮和六便士》有感作文

发表于：01-22

读完《月亮和六便士》的最后一页，我最先想到的是这句话。就好像这句话本来就在那里，就等着这本书唤它出来一样。当然，取决于真正爱的是月亮，还是六便士。月亮，代表心中崇高无尚的理想，而六便...
白兔和月亮说课稿

发表于：10-11

作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编为大家收集的白兔和月亮说课稿，希望能够帮助到大家。各位...
兔子和月亮的读后感

发表于：05-14

1白兔和月亮读后感今天，老师让我们预习人生寓言，我很喜欢其中一篇，名字叫《白兔和月亮》。文章主要说了一只白兔是赏月的行家，诸神之王就将月亮赐于它，但从此白兔一直紧张不已，怕月亮被人盗...
白兔和月亮教学设计及反思

发表于：02-05

白兔和月亮教学设计及反思一、导入：通过学生谈自己对什么是寓言的理解，导入新课。二、教学过程（一）、出示目标：1、整体感知，初步把握寓言内容。2、学习归纳寓意的方法。3、联系实际学会正确...
《白兔和月亮》阅读及答案参考

发表于：01-29

于是，诸神之王召见这只白兔，向她宣布了一个慷慨的决定：“万物均有所归属。从今以后，月亮归属于你，因为你的赏月之才举世无双。”白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是，说也奇怪，从前的闲适心情一...
白兔和月亮读后感

发表于：05-09

认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的白兔和月亮读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。...
初中语文《白兔和月亮》教学设计

发表于：11-24

初中语文《白兔和月亮》教学设计一、读一读，讲一讲风韵（yùn）皎洁（jiǎo）慷慨（kāngkǎi）泯（mǐn）审美慧心闲适无忧无虑心旷神怡得失之患二、默读《白兔和月亮》，讨论１、这则寓言讲了一个什么故事...
《白兔和月亮》同步练习题

发表于：05-04

一、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字1.风韵()金窖()抢劫()禀告()è销()è运()jiǎo洁()童心未mǐn()险象diě生()二、关于寓言1.寓言、是文学体裁中的一种以散文或韵诗的形式，讲述...
《白兔和月亮》教案

发表于：10-11

《白兔和月亮》教案教学目标1、理解寓言的含义;2、正确把握对人生的态度，对待人生的际遇;3、反复练习朗读。读出语气、情感，在朗读中加深理解。重点：1、理解寓言的含义;2、正确把握对人生...
白兔与月亮作文

发表于：01-22

白兔和月亮寓言是周国平写的。主旨在说明，拥有巨大的财富或利益会勾起无穷的得失之患。小编收集了白兔和月亮作文，欢迎阅读。白兔和月亮作文【一】在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的...
初中语文说课稿《白兔和月亮》

发表于：07-19

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以有效提高教学效率。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的初中语文说课稿《白兔和月亮...
《白兔和月亮》教学设计

发表于：10-11

作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编精心整理的...
白兔和月亮课件模板

发表于：12-13

白兔和月亮课件一教学目的：1、了解有关寓言的知识，掌握寓言的文体特点，激发学生对寓言的阅读兴趣。2、通过教师的一系列问题设计，引导学生品味语言，探究寓意。3、帮助学生正确认识“得失之...
《白兔和月亮》阅读答案

发表于：02-13

在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的慧心。她爱大自然的美，尤爱皎洁的月色。每天夜晚，她来到林中草地，一边无忧无虑地嬉戏，一边心旷神怡地赏月。她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆...