关于《青松》备课教案的知识

《青松》备课教案

发表于：02-02

《青松》备课教案教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗文。2、学会本课生字，理解字词意思。3、初步体会青松不畏严寒、纯洁高尚的品格。教学重点：正确流利、有感情地朗读背诵...
《青松》的优秀教案

发表于：01-06

【教材分析】这首诗选自陈毅同志的《冬夜杂咏》，全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧、苍翠挺拔，赞颂坚强高洁品质。以“青松”为题，隐含所抒之情。【教学要求】德：初步体会青松不畏严寒、...
课文《松鼠和松果》教案

发表于：08-04

教学目标1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3、愿意参加植树活动或树林认养活动。教学时间2课时教学流程一、...
《青松》的教案之一范文

发表于：01-31

【教材分析】这首诗选自陈毅同志的《冬夜杂咏》，全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧、苍翠挺拔，赞颂坚强高洁品质。以青松为题，隐含所抒之情。【教学要求】德：初步体会青松不畏严寒、纯洁...
《青松》说课稿

发表于：02-02

我说课资料的内容是江苏版二年级语文上册第7单元中的一首诗歌《青松》。我想从两大方面“教材分析”以及“教学过程”来向大家汇报。本首诗选自陈毅同志的《冬夜咏梅》，描写了大雪重压...
二年级语文《青松》教案

发表于：01-29

作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的二年级语文《青松》教案，欢迎大家分享...
第10课《松鼠和松果》优秀教案

发表于：08-10

教学目标1、认识聪、活等11个生字。会写以、后等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3、愿意参加植树活动或树林认养活动。教学时间2课时教学流程一、导入揭题...
《青松》教学案例反思

发表于：04-20

师：“大雪压青松”，这是怎样一场大雪呢？请同学们看书上的图。师：虽然这是雪后的情景，但是从地上的雪我们也能猜想到，这雪下的时候，一定很（大），下的时间也一定很（长）。用一个成语来，这真是（生：鹅毛大雪...
《青青长大了》备课教案

发表于：09-08

本文是由语文教案工作室上传的：二年级上册《青青长大了》教案。教学目标：1、学会12个生字，读准多音字干，认识革字旁、户字旁，读写姑娘等六个词语，并初步学会运用，会区别形近字姑与故，娘与粮，次...
青松第一课时教案

发表于：04-15

文章摘要:本文章的主要内容是关于青松教案教学设计棒第一课时，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一、教材分析：这首诗选自陈毅同志的《冬夜杂咏》，全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧、苍翠挺...
《青松》优秀教案

发表于：01-27

【教材分析】这首诗选自陈毅同志的《冬夜杂咏》，全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧、苍翠挺拔，赞颂坚强高洁品质。以“青松”为题，隐含所抒之情。【教学要求】德：初步体会青松不畏严寒、...
松鼠和松果公开课教案设计

发表于：09-29

教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这篇课文的学习...
松鼠和松果课时教案

发表于：09-29

教材分析：地球只有一个！若人类只知索取不知爱护和回报，那么最终将失去家园地球。注重环保，是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护...
《松鼠》教案课件

发表于：12-10

教学目标：知识与技能：1、认识11个生字，正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈”等词语。2、朗读课文，了解松鼠的特点。激发学生热爱自然保护动物的人文情怀。3...
青松和青藤的优秀教案设计

发表于：02-04

教学目标：1.认读18个生字，其中会写“冈、初、耐、烦、劲、阔、岛、拥”8个生字。2.练习正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过生活和文章，了解和分析文章所蕴含的道理。4.进一步体会当别...
松鼠和松果两课时教案

发表于：02-02

作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的松鼠和松果两课时教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教材...
《青花》备课教案设计

发表于：02-08

《青花》备课教案设计教学目标：1:正确，流利，有感情地朗读课文，《青花》教学设计。2:学习对父亲，我的动作，语言神态，心里等的描写方法，去体会他们强烈的责任感和高度的艺术领悟力。3:了解我（"我...
课文《青松》教学设计

发表于：05-11

教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、体会青松不畏严寒，纯洁高尚的品格;在诵读中领悟诗人情感;第一课时一、旧知导入1、小朋友们...
课文《松鼠》教案

发表于：01-30

教学目标1．学习体会课文生动准确地说明事物的特点。2．激发学生亲近动物、亲近自然的热情。教学重点学习体会文章语言的生动、准确、形象，领悟介绍小动物的一般写法。教学难点理清文章介绍...
课文青松的教案反思

发表于：02-02

《青松》案例反思师：“大雪压青松”，这是怎样一场大雪呢？请同学们看书上的图。师：虽然这是雪后的情景，但是从地上的雪我们也能猜想到，这雪下的时候，一定很（大），下的时间也一定很（长）。用一个成语来...
青松和青藤的教案设计

发表于：08-03

教学目标：1.认读18个生字，其中会写冈、初、耐、烦、劲、阔、岛、拥8个生字。2.练习正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过生活和文章，了解和分析文章所蕴含的道理。4.进一步体会当别人有...
松鼠和松果第一课时的教案

发表于：02-08

教材分析：地球只有一个！若人类只知索取不知爱护和回报，那么最终将失去家园——地球。注重环保，是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、...
《松鼠》第二课时教案

发表于：02-21

一、回顾导入同学们，这节课我们继续学习《松鼠》。板书：松鼠1、通过第一课时的学习，你了解到课文介绍了松鼠的哪些知识?生回答，师板书：外形：美丽活动：机灵搭窝：乖巧吃食：有趣2、松鼠给你留下怎...
《青松》课文教案

发表于：02-02

【教材分析】这首诗选自陈毅同志的《冬夜杂咏》，全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧、苍翠挺拔，赞颂坚强高洁品质。以青松为题，隐含所抒之情。【教学要求】德：初步体会青松不畏严寒、纯洁...
《黄山奇松》课文教案

发表于：05-06

教学目标：1、学会本课6个生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第2段。2、理解课文内容，感受黄山松的奇美，培养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。教学准备：1、利用工具书，自学...