关于《鲸》的教学设计的知识

关于《鲸》的教学设计

发表于：01-29

关于《鲸》的教学设计关于《鲸》的教学设计教学目标：1．学会本课7个生字，能正确读写下列词语：鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。2．朗读课文，了解鲸的特点和生活习性，认识列举数字、...
《鲸》教学设计

发表于：07-19

【教材内容】《鲸》这篇课文是人教版新教材五年级语文第九册第三单元第９课一课【教材分析】这是一篇常识性的说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既...
《鲸》优秀教学设计

发表于：07-16

教材分析1、这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。2、这...
《鲸》教学设计范文

发表于：04-10

我要说课的内容是人教版小学五年级的一堂语文课——《鲸》。这是一篇精读课文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。在本节课的学习中让学生了解鲸的特点的同时让学...
语文《鲸》的教学设计

发表于：02-04

语文《鲸》的教学设计课文精解与编排意图这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。这篇课文层次分明，条理清晰，每个自然段基本上讲了一个意思：第...
《鲸》优秀的教学设计

发表于：05-10

【教学目标】１、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对于科学研究的兴趣。２、学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法，并领会“举数字”和“作比较”等方法去说明事物特点的...
鲸教学设计全解

发表于：02-26

鲸教学设计全解一、教材简析。今天我要说的课是小学语文第九册二十二课《鲸》的第一课时。这是一篇精读课文。课文首先以生动有趣的开头介绍鲸是特大特重的动物，接着以通俗的语言介绍鲸...
鲸的老师教学设计

发表于：05-10

一、教学要求1.了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性，培养热爱科学的兴趣。2.在理解课文内容的基础上，学习作者抓住事物特点描写的写作方法。3.学会本课生字新词。4.朗读课文。二、教...
课文《鲸》教学设计

发表于：09-30

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的课文《...
鲸的课堂教学设计

发表于：02-02

鲸的课堂教学设计一、谈话导入：上课前老师送你们一份礼物，大家肯定喜欢！看——同学们都去过海边吧，那么说起大海肯定都不陌生了，但是一想到茫茫大海中会有什么，就会勾起我们探究的欲望。1、...
《鲸》教学设计整理

发表于：09-30

一、情境导入１、出示鱼的图片：同学们，请看这几幅图片，这是我们日常生活中常见的鱼，分别是鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、鲩鱼。２、请同学们观察一下这几个字，它们的部首都是“鱼”，表示什么？那同学们能告诉...
《鲸》的教案设计

发表于：10-07

《鲸》的教案设计【学习目标】１、学会本课１１个生字，正确读写“捕获、倾斜、哺乳动物”等词。２、朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习作者抓住事物特点来表现事物，并用打比...
关于鲸的教学设计

发表于：04-20

【教材简析】这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。这篇...
鲸教学设计

发表于：02-19

【教学目标】1、朗读课文，了解鲸的特点和生活习性，认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。2、培养学生热爱科学的兴趣。【教学重点】了解课文介绍的鲸的知识，体会所运用的多种说明方...
《鲸》教学流程设计

发表于：08-11

《鲸》教学流程设计《鲸》是一篇说明文，讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。根据说明文的特点，可采用如下方法进行教学。一、填一填课文写到了鲸很大，为了把这个特点说清楚，作者列举了箐...
鲸的教案设计

发表于：10-07

鲸的教案设计教学目标：了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法，并领会“用具体数字”和“相比较”的方法去说明事物...
鲸教学设计

发表于：12-04

一、情境导入１、出示鱼的图片：同学们，请看这几幅图片，这是我们日常生活中常见的鱼，分别是鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、鲩鱼。２、请同学们观察一下这几个字，它们的部首都是“鱼”，表示什么？那同学们能告诉...
鲸的教学设计方案

发表于：05-01

《鲸》是一篇说明文，讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。根据说明文的特点，可采用如下方法进行教学。一、填一填课文写到了鲸很大，为了把这个特点说清楚，作者列举了箐多数字来说明。教师...
语文教学设计：《鲸》

发表于：08-10

【教学要求】１、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性，培养热爱科学的兴趣。２、理解课文是怎样把鲸的特点写清楚的。学习抓住事物特点来介绍动物的一般方法。３、学会本课生字新词。【教...
《鲸》教学设计的参考

发表于：02-02

《鲸》教学设计的参考一、教学目标1、情感目标培养热爱科学、探索自然奥秘的兴趣。2、能力目标⑴学习作者抓住事物特点进行描写的写作方法。⑵学习用列举数字、举例等方法来说明事物的...
鲸的语文教学设计

发表于：02-04

鲸的语文教学设计一、情境导入1、出示鱼的图片：同学们，请看这几幅图片，这是我们日常生活中常见的鱼，分别是鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼、鲩鱼。2、请同学们观察一下这几个字，它们的部首都是鱼，表示什么...
《鲸》的课堂教学设计

发表于：08-10

第一课时教学内容：运用网络环境学习课文一、二、三自然段，了解鲸的体形巨大、鲸的演化及种类等知识。教学过程：略第二课时一、复习引入1、（课件展示鲸的录象）师：同学们，在蔚蓝的大海里，生活着...
《鲸》最新教学设计

发表于：08-09

【课题名称】：人教版小学语文第十册第九课《鲸》【教学目标分析】：1、能了解鲸的体型、种类、进化过程和生活习性。2、在理解课文的基础上，学习作者抓住事物的特点来写的方法。3、了解列...
《鲸》的教学设计

发表于：06-22

作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《鲸》的教学设计，希望对大家有所帮...
《鲸》教学设计模板

发表于：10-23

《鲸》是一篇说明文，讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。根据说明文的特点，可采用如下方法进行教学。一、填一填课文写到了鲸很大，为了把这个特点说清楚，作者列举了箐多数字来说明。教师...