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  • 奇妙的国际互联网课文内容
    发表于:01-29
    我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题,你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?其实,这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团...
  • 课文奇妙的国际互联网教案
    发表于:08-14
    教学目标:知识与技能:了解国际互联网的结构、作用及与人们的密切关系。过程与方法:正确流利、有感情地朗读课文,体会语言文字的准确、生动。情感与态度:初步体会互联网的神奇,激发学生探究精...
  • 《奇妙的国际互联网》课文内容节选
    发表于:01-29
    我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题,你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?其实,这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团...
  • 发表于:08-06
    奇妙的国际互联网是苏教版四年级上册第五单元中的一篇精读课文。全文紧扣“奇妙”用形象化的比喻来说明抽象的科学知识,语言生动活泼,意思表达得深入浅出,增强了文章的可读性。我将从以下...
  • 《奇妙的国际互联网》课后练习题
    发表于:07-15
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,四年级上学期语文课后练习题向大家推荐,希望大家练习!一、读拼音,写词语。1、ch...
  • 《奇妙的国际互联网》课文教案
    发表于:10-06
    教学目标:1、准确流利的朗读课文。2、学会生字,理解有关词语,用奇妙甚至造句。3、通过反复朗读,理解国际互联网和我们息息相关。教学时间:两课时教学过程:第一课时1、导入课题同学们,我们来对...
  • 《奇妙的国际互联网》教案
    发表于:11-04
    《奇妙的国际互联网》教案教学目标:1、预习课文,理解课文内容。2、通过多种信息渠道,了解“国际互联网”的知识。3、增强学会使用电脑、提高信息能力的意识。4、课余学习“上网”,培养搜集...
  • 关于《奇妙的国际互联网》课文内容
    发表于:01-29
    我们经常会听到人们谈论入网、上网的话题,你知道他们所说的网是怎么回事吗?其实,这种网不是一般的网,而是指国际互联网。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的...
  • 奇妙的国际互联网优秀教案
    发表于:01-28
    教学目标:1.准确流利的朗读课文。2.学会生字,理解有关词语,用奇妙甚至造句。3.通过反复朗读,理解国际互联网和我们息息相关。教学重点、难点:教学以了解有关互联网的知识,指导学生朗读为主。...
  • 奇妙的国际互联网教学心得
    发表于:06-05
    多媒体具有对文字、图像和声音等的综合处理能力,又有推理、演绎和交互的能力。通过多媒体,学生可以在娱乐中接受教育,增长知识。和传统教学模式相比,多媒体辅助教学有着明显的优点:不仅可以...
  • 发表于:07-15
    奇妙的国际互联网是苏教版四年级上册第五单元中的一篇精读课文。全文紧扣奇妙用形象化的比喻来说明抽象的科学知识,语言生动活泼,意思表达得深入浅出,增强了文章的可读性。我将从以下四方...
  • 课文《奇妙的国际互联网》教案
    发表于:01-13
    教学目标:1.教学目标能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。3.了解国际互联网的奇妙之处,认识国际互联网与我们的生活息息相关,激发学生爱科学、用科...
  • 《奇妙的国际互联网》优质课教案
    发表于:09-22
    作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的《奇妙的国际互联网》优质课教案,供大家参考借鉴,希望可...
  • 《奇妙的国际互联网》说课稿
    发表于:04-22
    全文紧扣奇妙用形象化的比喻来说明抽象的科学知识,语言生动活泼,意思表达得深入浅出,增强了文章的可读性。我将从以下四方面来说说我教授这节课的过程。一、说教材《奇妙的国际互联网》是...
  • 《奇妙的国际互联网》两课时教案
    发表于:07-15
    教学目标:1、准确流利的朗读课文。2、学会生字,理解有关词语,用奇妙甚至造句。3、通过反复朗读,理解国际互联网和我们息息相关。教学重点、难点:教学以了解有关互联网的知识,指导学生朗读为...
  • 《奇妙的国际互联网》说课稿范文
    发表于:09-23
    在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《奇妙的国际互联网》说课稿范文,欢...
  • 奇妙的国际互联网说课稿
    发表于:07-15
    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写说课稿是必不可少的,是说课取得成功的前提。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编为大家收集的奇妙的国际互联网说课稿,希望能够帮助到大家。奇妙的国际互...
  • 奇妙的国际互联网说课稿范文
    发表于:09-24
    作为一名老师,总不可避免地需要编写说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编整理的奇妙的国际互联网说课稿范文,希望对大家有所帮助...
  • 奇妙的国际互联网教案
    发表于:07-15
    作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编整理的奇妙的国际互联网教案,仅供参考,大家一起来看看吧...
  • 《奇妙的国际互联网》教案范文
    发表于:01-10
    教学目标:知识与技能:了解国际互联网的结构、工作原理以及跟人们密切的关系。过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文,体会语言文字的准确、生动。情感与态度:凭借语言材料激发学生爱科学...
  • 《奇妙的国际互联网》第一课时说课稿
    发表于:10-10
    作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的《奇妙的国际互联...
  • 奇妙的国际互联网评课稿
    发表于:02-02
    一、思路清晰,层层深入。以题目为着眼点,紧扣“奇妙”一词展开教学。让学生扣住三个问题来自主探究,分别体会出国际互联网的奇妙之处:一是“范围大”;二是“传递快”;三是“信息多”。在理解...
  • 《奇妙的国际互联网》的说课稿
    发表于:07-19
    奇妙的国际互联网是苏教版四年级上册第五单元中的一篇精读课文。全文紧扣“奇妙”用形象化的比喻来说明抽象的科学知识,语言生动活泼,意思表达得深入浅出,增强了文章的可读性。我将从以下...
  • 《奇妙的国际互联网》的教案
    发表于:01-27
    《奇妙的国际互联网》的教案一、教学要求:1、正确、流利、有感情朗读课文。2、学会本课生字词,会用“奇妙”“甚至”造句。3、通过反复朗读,理解国际互联网和我们息息相关。二、教学重点...
  • 奇妙的国际互联网阅读答案
    发表于:06-02
    阅读理解题型在语文教学中是非常重要的,尤其是在考试中也是占据了很高的分数比例。下面是小编整理收集的奇妙的国际互联网阅读答案,欢迎阅读参考!奇妙的国际互联网其实,这种“网”不是一般...