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  • 四年级美术课教案:会游的玩具
    发表于:01-27
    作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的四年级美术课教案:会游的玩具,希望能够帮助到大家。...
  • 会爬的玩具小学美术教案
    发表于:04-07
    课题:会爬的玩具教学目的:1、利用废旧材料,设计制作会爬的玩具。2、培养学生动手动脑能力和协作精神。3、引导学生通过自己的设计和制作,感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。教学重点:发展学...
  • 《会爬的玩具》美术教学反思
    发表于:02-09
    我在上《会爬的玩具》一课时,难点是怎样制作一个会爬动的玩具。许多学生不了解玩具爬动的原因,我把准备好的玩具发给同学,以小组为单位让学生自己观察,找出其间的'奥妙,在学生研究时我总是...
  • 美术课会爬的玩具教学反思
    发表于:04-20
    我在上《会爬的玩具》一课时,难点是怎样制作一个会爬动的玩具。许多学生不了解玩具爬动的原因,我把准备好的玩具发给同学,以小组为单位让学生自己观察,找出其间的奥妙,在学生研究时我总是热...
  • 三年级美术会飞的玩具说课稿范文
    发表于:10-31
    作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的三年级美术会飞的玩具说课稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。...
  • 美术课《会爬的玩具》教学反思
    发表于:04-20
    我在上《会爬的玩具》一课时,难点是怎样制作一个会爬动的玩具。许多学生不了解玩具爬动的.原因,我把准备好的玩具发给同学,以小组为单位让学生自己观察,找出其间的奥妙,在学生研究时我总是...
  • 美术课《会跳的玩具》的教学反思
    发表于:04-20
    《会跳的玩具》是人教版美术五年级上册中的课程,属于“设计与运用”领域,本课是引导学生利用所收集的材料,发挥想象力、创造力,动手制作出能弹跳的玩具。在认知上,要让学生清楚什么物体是能...
  • 人教版小学美术二年级上册《会转的玩具》教案
    发表于:04-29
    一、教学目标:1、指导学生利用容易找到的材料,设计一个会转动的简易玩具。2、指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。二、教学重、难点:1、启发学生研究、发现玩具会转的原...
  • 二年级美术《会爬的玩具》教学反思
    发表于:02-02
    在《会爬的玩具》一课中,难点是怎样制作一个会爬动的玩具。许多学生不了解玩具爬动的原热情地鼓励他们,遇到困难要勇于想办法,开动脑筋,不管用什么办法,只要让玩具爬动起来你就成功了。当然...
  • 民间玩具美术课件
    发表于:12-11
    导语:本文章的主要内容是关于民间玩具美术课件,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一、教学目标1、简单地了解面具的知识。2、体验用纸浆马勺为载体设计图案夸张的面具,进一步提高创作能力和合作...
  • 三年级草编玩具的美术教案
    发表于:10-24
    教学目标:1、初步了解草编玩具的形成。2、学习草编的基本方法,尝试完成一个好玩的蚂蚱。3、通过本课学习,激发学生对多元文化的了解与包容,培养学生热爱民间艺术,涵养人文精神。教学重点和...
  • 会走的玩具小学美术教案
    发表于:07-07
    教学目的:1、利用废旧材料,设计制作会走的玩具。2、培养学生动手动脑能力和协作精神。3、引导学生通过自己的设计和制作,感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。教学重点:发展学生的创造性思维...
  • 五年级美术上册《会跳的玩具》教学反思
    发表于:02-08
    《会跳的玩具》是人教版美术五年级上册中的课程,属于“设计与运用”领域,本课是引导学生利用所收集的材料,发挥想象力、创造力,动手制作出能弹跳的玩具。在认知上,要让学生清楚什么物体是能...
  • 会跳的玩具人教版小学美术五年级上册教案
    发表于:03-12
    课题:第12课会跳的玩具课时:1课时课堂类型:设计应用教学目标:1、了解物体会跳的原理,学习设计会跳的玩具。2、发展学生动手动脑能力。3、培养学生废物再利用的良好品质。教学重难点:1、培养...
  • 三年级美术会响的玩具说课稿
    发表于:07-25
    一、说教材:1、教材简析:人教版第五册第十四课《会响的玩具》是一堂很有趣的美术制作课,重温陪我们走过了童年的玩具,回忆一下玩过的那些会响的玩具,学习制作一件会响的玩具,还要比一比谁的...
  • 大班美术瓶盖玩具教案
    发表于:02-01
    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的大班美术瓶盖玩具教案...
  • 会摇的玩具美术教学反思
    发表于:02-28
    会摇的玩具美术教学反思好多孩子运用在做“有趣的半圆形”时学过的将一个圆形对折的方法用彩色的卡纸做出了会摇的半圆形,但再怎么办他们就不知道了。我适时地引导他们:有哪些会摇的东西...
  • 四年级美术下册会游的玩具教学设计
    发表于:05-01
    会游的玩具学习领域(设计应用、造型表现)(设计制作)课时安排:1课时。教材分析:本课实际上就是“会动的玩具”系列,通过设计与应用的课程培养学生善于综合运用各种学过的知识的能力。教学目标1...
  • 美术课《会走的玩具》教学反思范文
    发表于:12-19
    作为美术教师对学生提出的作画技巧,方法一点都不解答那算美术老师吗这位老师在教学中始终没有进行技能技巧的教学,学生作画时难免会产生种种疑问。从学生的问话中可以看出学生对彩色,构图...
  • 三年级美术会飞的玩具说课稿
    发表于:09-22
    作为一名教师,常常要根据教学需要编写说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿要怎么写呢?以下是小编整理的三年级美术会飞的玩具说课稿,希望能够帮助到大家。我说课的内容是《...
  • 民间玩具欣赏美术教学教案
    发表于:05-10
    课题:《中国民间玩具欣赏》(浙江义务教育第五册)课时:一课时课业类别:欣赏课民间玩具欣赏教材分析:中国民间艺术是中华民族在特有的信仰民俗氛围中,在农耕经济、手工业生产基础上产生和发...
  • 人美版四年级美术上册《泥玩具》的教学反思
    发表于:09-16
    本课是“造型·表现”领域的课程,也是陶艺教学系列中的一课。陶艺的制作方法十分丰富,手捏成型技法最适合本课创作泥玩具,适合小学生在课上学习、掌握。泥玩具是民间流传历久不衰的工艺品...
  • 美术课《会走的玩具》教学反思
    发表于:07-14
    教学反思主要是把自己的教学实践作为一个认识对象放在历史过程中进行思考和梳理。同时不断地获取学生的反馈意见,并把它作为另一个认识对象进行分析,最后把两个具体的认识对象揉在一块儿...
  • 会转的玩具美术教学反思
    发表于:11-28
    美术课的趣味性强,教学过程的设计注重了学生学习方式的转变,引导学生寻找与尝试不同的材料,探索多种造型方法,给学生以想象、创造的空间,尤其是自主探索学习方式的培养。引导学生探究自然...
  • 优秀美术教案之玩具世界
    发表于:08-03
    教学目标:能用简单的语言描述民间玩具的造型、色彩、花纹、材料;在比较中体验民间玩具不同的材料、用途和地方文化艺术特色、审美特色。教学重点:感受民间玩具造型、色彩特点与审美情趣。...