关于语文课文荷花优秀教学设计的知识

语文课文荷花优秀教学设计

发表于：02-03

语文课文荷花优秀教学设计19世纪德国教育家第斯多惠形象地指出：“一个真正的教师指点给同学的不是己投入千百万年动荡的现成的大厦，而是促使他们去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑...
荷花的优秀教学设计

发表于：02-02

荷花的优秀教学设计【教材分析】《荷花》是小学语文三年级下册的一篇精读课文，这篇课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和我看荷花时的感受。全文不到400...
语文课文《荷花》优秀教学设计

发表于：11-01

一、设计理念情感素养是人的一切素养的血肉。没有了情感，就没有什么素质可言。儿童是情感的王子，人小情多（李吉林语）。我们的小学语文教材也都是有情之物。中国的文艺创作历来讲究一个情字...
小学语文荷花优秀教学设计

发表于：01-29

小学语文荷花优秀教学设计【教学目标】１、会认３个生字，会写出１２个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓、随风飘动”等词语。２、有感情地朗读课...
课文《荷花》的优秀教学设计范文

发表于：08-10

教学目的要求：1.通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，从中培养学生欣赏美、感受美的能力。训练学生的观察能力，发展学生的想象能力，培养学生的美好情操。2.学习生字新词...
课文《荷花》教学设计

发表于：12-24

课文《荷花》教学设计教学目标：1、会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓、随风飘动”等词语。2、有感情地朗读课文，...
《荷花》优秀教学教案设计

发表于：08-20

【教学设计】《荷花》是一篇写景的记叙文，作者用第一人称描绘了公园里满池荷花的美丽景色。本文的教学重点应放在引导学生理解和欣赏满池荷花的静态美方面，难点是对描写荷花动态美的有关...
《荷花》优秀教学设计范文

发表于：02-02

《荷花》优秀教学设计范文第一课时一、导入新课，扣住“荷花”的独特之处。1．设疑。师问：同学们，你们见过荷花吗？它们一般生长在哪儿？生长在水中的花儿可否见过？2．揭题。激趣，荷花的叶子叫什么？荷...
《荷花》优秀教学设计

发表于：07-19

一、设计理念情感素养是人的一切素养的血肉。没有了情感，就没有什么素质可言。儿童是情感的王子，人小情多（李吉林语）。我们的小学语文教材也都是有情之物。中国的文艺创作历来讲究一个情字...
课文《荷花》的优秀教学设计

发表于：02-02

课文《荷花》的优秀教学设计【教学目标】1、通过预习学会本课生字和由生字组成的新词。2、通过观察画面，创设情境，深人感知课文（了解荷叶、荷花的样子），欣赏荷花的美丽，培养学生的审美情趣和...
《荷花》第二课时优秀教学设计范文

发表于：01-31

【设计理念】1、用美育照亮孩子们的精神世界。语文教学应通过欣赏美、发现美、体验美、表现美、创造美的活动，让学生体验语言的音韵美、节奏美、意境美。2、让课堂成为真诚对话的生活殿...
课文《荷花》优秀教学设计

发表于：01-29

课文《荷花》优秀教学设计【教学要求】1、正确、流利、有感情地朗读，背诵课文。2、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。3、知道作者中按照“先总述，后分述”的方式描写白荷花的各种...
课文荷花优秀教学设计

发表于：08-10

课文荷花优秀教学设计【教材分析】《荷花》是小学语文三年级下册的一篇精读课文，这篇课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和我看荷花时的感受。全文不到４００字...
《荷花》优秀的教学设计

发表于：04-27

《荷花》优秀的教学设计一、教学目标：1、学会本课的12个生字新词，《荷花》。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。养成积累语言的良好习惯。3、欣赏荷花的美丽，体会大自然的神奇力...
语文第二课时《荷花》优秀教学设计

发表于：05-10

语文第二课时《荷花》优秀教学设计【设计理念】1、用美育照亮孩子们的精神世界。语文教学应通过欣赏美、发现美、体验美、表现美、创造美的活动，让学生体验语言的音韵美、节奏美、意境...
《荷花淀》优秀教学设计

发表于：12-10

教学目的：一.了解孙犁的创作风格和创作成就。二.体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用。三.领略冀中抗日根据地人民热爱生活、热爱祖国的精...
《荷花》优质课教学设计

发表于：02-04

《荷花》优质课教学设计一、设计理念（以人为本）人，虽为血肉之躯，却因有情而显得血肉丰满。儿童，更是人小情多，可称得上“情感的王子”。我们的小学语文教材也是有情之物。中国的文学创作历来...
荷花优质课教学设计

发表于：11-01

荷花优质课教学设计【教学目标】1、会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜒、随风飘动等词语。2、有感情地朗读课文，背...
三年级语文《荷花》优秀教学设计

发表于：01-03

【教材分析】《荷花》是小学语文三年级下册的一篇精读课文，这篇课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和“我”看荷花时的感受。全文不到400字，却把一池的荷...
《荷花》课文教学设计

发表于：01-29

《荷花》课文教学设计教学目标：知识目标：1.学会本课生字，正确理解下列词语：荷花、莲蓬、饱胀、翩翩起舞。2.理解课文内容，感受荷花的美丽。能力目标：培养学生感情朗读的能力；阅读想象能力；会背...
《荷花》优秀教案设计

发表于：12-07

《荷花》优秀教案设计教学目的1.通过观察图画，理解课文，欣赏荷花的美丽，培养审美情趣和热爱大自然的思想感情。2.学习作者有顺序地观察荷花的方法，把看到的，想到的写清楚。3.利用思→划→找...
三年级课文《荷花》优秀教学设计

发表于：06-14

【教学要求】1、正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。2、通过对富有感染力的语言文字的反复朗读感悟，激发学生热爱大自然的感情，培养学生爱美的情趣。【教学过程】一、创设情境感受美1、...
课文荷花的优秀教学设计范文

发表于：11-01

【题解】荷花，又名莲花。在古人诗文中，荷花也叫芙蕖、水芝、水华、玉环、芙蓉、泽芝。从古至今，荷花就是文人喜爱、描写的对象，《诗经》、《离骚》就有了咏荷的诗句。古人喜爱荷花，常把它当...
荷花优秀教案设计

发表于：12-07

荷花优秀教案设计教学目的要求：1.通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，从中培养学生欣赏美、感受美的能力。训练学生的观察能力，发展学生的想象能力，培养学生的美好情操...
课文荷花的优秀教学设计

发表于：02-02

课文荷花的优秀教学设计设计理念：在观察想象的同时，师生互动学习，让学生独立思考，发散思维，教师主导解难与点拨，学生在教学设计中提炼实践活动。是师生互相参与，评价，探讨与交流为一体的教学体...