关于核舟记(教师中心稿) 教案教学设计的知识

核舟记(教师中心稿) 教案教学设计

发表于：01-30

第一课时设计思路：本节课为第一课时，重点放在学生对课文内容的整体把握上。文言文教学的目的，是使学生能借助工具书阅读浅易的文言文，因此第一堂课可以让学生自主学习。通过查字典和参看注...
《核舟记》教学设计

发表于：10-04

作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的《核舟记》教学设计，希望能够...
《核舟记》教学设计7篇

发表于：08-05

作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家整理的《核舟记》教学设计，欢迎...
师说(教师中心稿) 教案教学设计

发表于：12-15

彭望朗自读准备布置学生课前预习、自读，从中发现疑难问题，在课堂上提出，由师生共同讨论解决问题。教学重点1、介绍背景材料，疏通文字障碍，正确理解课文。2、归纳“所以、师、于、则、传、从...
《核舟记》教案设计

发表于：10-04

第一课时设计思路：本节课为第一课时，重点放在学生对课文内容的整体把握上。文言文教学的目的，是使学生能借助工具书阅读浅易的文言文，因此第一堂课可以让学生自主学习。通过和参看注释细读...
《核舟记》教案设计范文

发表于：10-04

核舟记是一篇介绍一件精美工艺晶的小品文，具有深厚的文学色彩。以下是留学网为您整理的核舟记教案设计，供您参考!【核舟记教案设计一】教学设想：这是一篇介绍一件精美工艺晶的小品文，具有...
《莺》教学设计(教师中心稿) 教案教学设计

发表于：08-12

石室联中高仁辉教学目的1．概括每一段的段意，理解文章主要内容。2．了解课文所介绍的莺的特性。3．品味本文优美的语言。教学重点：（1）概括段意，理解文章的主要内容。（2）了解课文所介绍的驾的特性。...
《核舟记》小学教案设计

发表于：07-22

教学目的一、学习以空间方位为序，语言简洁、周密、生动。二、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺，激发其热爱祖国、热爱人民，并为适应改革开放，振兴中华而读书。教学设想一、教...
核舟记教案设计

发表于：10-04

核舟记教案设计教学目的一、学习以空间方位为序，语言简洁、周密、生动。二、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺，激发其热爱祖国、热爱人民，并为适应改革开放，振兴中华而读书。...
《核舟记》教学设计6篇

发表于：01-31

作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编为大家收集的《核舟记》教学设计，欢迎大...
虎丘记(教师中心稿) 教案教学设计

发表于：02-01

denghao教学目标：１、体会公安派散文“独抒性灵，不拘格套”的特点。２、分析“丘积”“云泻”“晚树”等词语的运用。３、分析描写中比喻、夸张、衬托等手法的运用。教学重点：别具一格的写作方...
课文《核舟记》教学设计

发表于：04-25

教学目的一、学习以空间方位为序，语言简洁、周密、生动。二、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺，激发其热爱祖国、热爱人民，并为适应改革开放，振兴中华而读书。教学设想一、教...
《核舟记》教学参考教案教学设计

发表于：02-01

魏学洢阅读提示魏学洢（ｙī）（约1596－约1625），字子敬，浙江嘉善（现在浙江省嘉兴市）人，著有《茅檐集》。本文是记一件工艺美术品（一位民间艺术家在一枚桃核上雕刻的苏东坡泛舟赤壁的故事），文章对核舟的描...
核舟记教案教学设计

发表于：04-25

核舟记教学目标一、掌握本文的文言实词、虚词。二、能正确翻译课文。三、学习本文有条不紊的说明顺序。四、了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献，认识我国古代人民的...
墨池记(教师中心稿) 教案教学设计

发表于：04-05

24．墨池记曾巩教学目的1．朗读背诵文言课文。2．积累文言实词和虚词，学会翻译文言文。3．理解文章大意。4．学习王羲之勤劳苦练的精神。重点难点1．重点1）朗读背诵文言课文。2）积累文言实词和虚词，学...
核舟记教学设计

发表于：10-23

作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编收集整理的核舟记教学设计，希望对大...
《核舟记》教案设计与感悟

发表于：09-28

教材分析1.义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第五单元为文言文单元，学习本单元，要求学生先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言，并积累...
《周处》教案设计(教师中心稿) 教案教学设计

发表于：04-06

中江白果中学邓秋林教学目的：1、使学生认识到只要能知错就改，就能有所成就。2、学习本文一波三折的写作技巧，学习本文语言简练的特点。3、体会怎样“把书读厚，把书读薄”的学习方法。教学...
《核舟记》教案设计(本站论坛稿) 教案教学设计

发表于：01-30

教学目的1．练习诵读，培养语感。2品味、积累语言，提高文言文阅读能力。3了解我国古代工艺美术的卓越成就，培养民族自豪感。教学重难点1．读准句读。2掌握以下词语：为、贻、属、诎、衡、简、奇...
《核舟记》的教案设计

发表于：04-25

教学目的1.学习本文“总—分—总”的结构方式。2.掌握文章中的文言词语、句式。3.了解我国古代雕刻技艺的精湛、成就的卓越。教学设想1.这篇文章语言十分简练。全文433字，既概括地介绍...
《核舟记》教学设计范文

发表于：02-02

《核舟记》教学设计范文教学目的1、学习以空间方位为序，语言简洁、周密、生动。2、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺，激发其热爱祖国、热爱人民，并为适应改革开放，振兴中华而...
《核舟记》教学设计模板

发表于：05-01

【教学目标】１、了解我国古代工艺美术的卓越成就；２、学习总分总的结构形式、空间说明顺序。３、积累文言词汇，理解课文的大意。【教学重点】１、积累文言词汇，解读课文内容。２、了解结构形式，说明...
《核舟记》教学设计(教师中心稿) 教案教学设计

发表于：02-01

絮影萍踪教学目的一、学习以空间方位为序，语言简洁、周密、生动。二、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺。计划课时：1课时教学过程一、导入新课我国古代劳动人民创造了光辉...
《核舟记》教案

发表于：10-01

导语：《核舟记》一课详细地描绘了核舟上五个人物的造型。在通读了这篇文言文后，给学生制定出分析对象，自学范围。下面是小编为大家整理的《核舟记》教案，欢迎阅读。《核舟记》教案设计思路...
《核舟记》优秀教案设计

发表于：05-03

教学目标：一、学习本文从总到分、从分到总，按照事物各部分的位置和人、物的主次，突出重点，作具体细致的描述的方法。二、了解我国古代工艺美术的巨大成就和劳动人民的卓越才智。三、领会和...