![松堂游记阅读题含答案]( "松堂游记阅读题含答案")
发表于：06-04
松堂游记朱自清①去年夏天，我们和S君夫妇在松堂住了三日。难得这三日的闲，我们约好了什么事不管，只玩儿，也带了两本书，却只是预备闲得真没办法时消消遣的。②出发的前夜，忽然雷雨大作。枕上...
![松堂游记散文]( "松堂游记散文")
发表于：06-16
去年夏天，我们和s君夫妇在松堂住了三日。难得这三日的闲，我们约好了什么事不管，只玩儿，也带了两本书，却只是预备闲得真没办法时消消遣的。出发的前夜，忽然雷雨大作。枕上颇为怅怅，难道天公这...
![朱自清《松堂游记》阅读题及答案]( "朱自清《松堂游记》阅读题及答案")
发表于：02-03
《松堂游记》是著名散文家朱自清的一篇文章。我们为大家整理了朱自清《松堂游记》阅读题及答案，仅供参考，希望能够帮到大家。松堂游记朱自清①去年夏天，我们和S君夫妇在松堂住了三日。难...
![松堂游记经典散文]( "松堂游记经典散文")
发表于：02-03
去年夏天，我们和Ｓ君夫妇在松堂住了三日。难得这三日的闲，我们约好了什么事不管，只玩儿，也带了两本书，却只是预备闲得真没办法时消消遣的。出发的前夜，忽然雷雨大作。枕上颇为怅怅，难道天公这么...
![朱自清散文：松堂游记]( "朱自清散文：松堂游记")
发表于：01-16
朱自清散文：松堂游记去年夏天，我们和S君夫妇在松堂住了三日。难得这三日的闲，我们约好了什么事不管，只玩儿，也带了两本书，却只是预备闲得真没办法时消消遣的。出发的前夜，忽然雷雨大作。枕上...
![《松堂游记》阅读训练及答案]( "《松堂游记》阅读训练及答案")
发表于：02-03
《松堂游记》是朱自清的一篇文章作品。下面我们为你带来《松堂游记》阅读训练及答案，仅供参考，希望能够帮到大家。松堂游记朱自清①去年夏天，我们和S君夫妇在松堂住了三日。难得这三日的...
![朱自清散文松堂游记]( "朱自清散文松堂游记")
发表于：02-03
去年夏天，我们和S君夫妇在松堂住了三日。难得这三日的闲，我们约好了什么事不管，只玩儿，也带了两本书，却只是预备闲得真没办法时消消遣的。出发的前夜，忽然雷雨大作。枕上颇为怅怅，难道天公这...
![《松堂游记》阅读答案]( "《松堂游记》阅读答案")
发表于：02-03
在平时的学习、工作中，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，阅读答案具有开放性，不是唯一的，我们要敢于辨证扬弃，吸取精华，弃其糟粕，使其更完善。还在为找阅读答案而苦恼...
![朱自清散文松堂游记赏析]( "朱自清散文松堂游记赏析")
发表于：02-24
去年夏天，我们和S君夫妇在松堂住了三日。难得这三日的闲，我们约好了什么事不管，只玩儿，也带了两本书，却只是预备闲得真没办法时消消遣的。出发的前夜，忽然雷雨大作。枕上颇为怅怅，难道天公这...
![朱自清《松堂游记》阅读答案]( "朱自清《松堂游记》阅读答案")
发表于：02-03
①去年夏天，我们和S君夫妇在松堂住了三日。难得这三日的闲，我们约好了什么事不管，只玩儿，也带了两本书，却只是预备闲得真没办法时消消遣的。②出发的前夜，忽然雷雨大作。枕上颇为怅怅，难道天...
![《松鼠和松果》课堂教学反思范文]( "《松鼠和松果》课堂教学反思范文")
发表于：01-27
一．教学目标知识技能目标：认识11个生字，会写“以”“更”两个生字。正确、流利朗读课文，有感情地朗读1—3自然段。过程性目标：通过小组合作学习，培养合作学习能力。借助多读，感情性的朗读，培养...
![《松鼠》课堂教案设计]( "《松鼠》课堂教案设计")
发表于：03-21
学习过程：一、导语：你们喜欢松鼠吗?想更多了解它们吗?今天我们就来学习《松鼠》这篇课文。学习之前先来了解一下这篇课文的学习目标。一.读课文，自学字词，疏通文意。课后把生字词写三遍。...
![那只松鼠课文课堂实录]( "那只松鼠课文课堂实录")
发表于：02-02
实录一般指的是按照真实情况，把实际情况记录或录制下来。那只松鼠课文课堂实录，我们一起来看看。表演开始了，六只“小松鼠”在讲台上跳过来跳过去，“父亲”一会儿捉这只，一会儿捉那只，累得直...
![谁松的土课堂教案]( "谁松的土课堂教案")
发表于：07-24
活动目标：1、理解故事内容，乐于参与讲述故事。2、初步了解蚯蚓的形态特征和生活习性。活动准备：1、蚯蚓图片一张，《谁松的土》故事挂图2、小动物头饰活动流程：一、出示蚯蚓图片，引导幼儿看一...
![《 松鼠》语文课堂教案设计]( "《 松鼠》语文课堂教案设计")
发表于：09-14
教学目标：1、掌握本课的生字、词语。2、了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学习对小动物的喜爱之情。3、抓重点词语理解课文，积累词汇。3、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段。重点...
![《松鼠》课堂教学反思范文]( "《松鼠》课堂教学反思范文")
发表于：05-14
《松鼠》是一篇描写动物的课文，语言生动，内容浅显易懂，介绍了松鼠的外形和它的生活习性，表达了对动物的喜爱之情。因而，上课前我创设了情境，利用播放松鼠活动片以及歌曲《小松鼠快长大》，来调...
![松鼠课堂教学反思]( "松鼠课堂教学反思")
发表于：02-02
松鼠课堂教学反思本文是由语文教案工作室上传的：《松鼠》教学反思。我在教学《松鼠》这篇说明文时，在学生读文之后，研究课文分为几部分，抓住主要内容对课文进行概括，说出每部分内容，并讲出自...
![《松鼠》语文课堂教案设计]( "《松鼠》语文课堂教案设计")
发表于：05-07
教学目标1.理解课文，使学生了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学生对小动物的喜爱之情。2.有感情地朗读课文，鼓励学生背诵自己喜欢的一个自然段，并尝试复述。3.培养学生热爱大自然、热爱小...
![《黄山奇松》课堂教学反思]( "《黄山奇松》课堂教学反思")
发表于：01-27
设计这课，我真的是用了心的。备课时，我首先想到的是学生会怎样学，学生会提哪些问题，提到这些问题我该怎样引导，学生在自主性学习时会遇到哪些困难，合作学习中会出现什么情况等。说实话，因为考...
![《采松果》教学课堂反思]( "《采松果》教学课堂反思")
发表于：01-09
《采松果》教学课堂反思《采松果》一课是北师大版一年级数学第三单元《加与减》中的第二课，主要学习两位数加减一位数的不进位不退位加减法的计算方法。课堂开始，我创设了“小松鼠与松鼠...
![蒲松龄《山市》课堂教学设计]( "蒲松龄《山市》课堂教学设计")
发表于：12-16
教学设想：《山市》是清代文学家蒲松龄所写的一篇文言文，描绘的是山中蜃景，与“海市蜃楼”相似。文中描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程，给人以神奇而又壮丽的感觉。文章语言精炼生...
![《松鼠和松果》课堂教学反思]( "《松鼠和松果》课堂教学反思")
发表于：10-06
一．教学目标1、知识技能目标：认识11个生字，会写以更两个生字。正确、流利朗读课文，有感情地朗读13自然段。2、过程性目标：通过小组合作学习，培养合作学习能力。借助多读，感情性的朗读，培养学生...
![轻松迈进诗歌的殿堂]( "轻松迈进诗歌的殿堂")
发表于：04-12
儿童诗是诗的一个分支，是指以儿童为对象的，符合儿童的心理和审美特点，使用最富于感情、最凝练、有韵律、分行的语言来表情达意的一种诗歌形式。儿童诗由于它受到特定读者对象心理特征的制...
![黄山奇松课堂教学反思]( "黄山奇松课堂教学反思")
发表于：02-03
作为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的黄山奇松课堂教学反思，仅供参考，大家一起来...
![《松鼠日记》课堂实录]( "《松鼠日记》课堂实录")
发表于：11-12
松鼠日记10月23日星期一晴树上的叶子，凋落得很厉害。天冷起来啦，大家都懒洋洋地老想打瞌睡。刺猬已经开始在做自身过冬的窠了，他找来许多干草和树叶，塞进树底下的一个洞里去。我呢，采了十只...
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