关于算法的知识

基于改进多级中值滤波的加权滤波算法论文

发表于：01-07

摘要：为了有效地抑制图像中的椒盐噪声，更好地保持图像细节，提出一种基于多级中值滤波的加权滤波算法。算法采用5×5滤波窗口，如果中心点为噪声点，则将滤波窗口划分为水平和垂直10个条形子窗...
加法结合律和简便算法数学课件

发表于：06-20

教学重点：加法结合律教学难点：应用加法交换律和结合律进行简便计算教具准备：小黑板教学过程：一、复习1．根据运算定律在下面的（）里填上适当的数。35+（）=65+（）（）+147=（）+27456+74=（）+（）a+200=（）+（）订正时，让学生...
算法多样化的新思考的教学反思

发表于：01-09

算法多样化是不是就等同于一题多解，是不是算法越多越好呢？这是值得所有的小学数学老师思考的一个问题。作为教师，我们不应忽视学生的认知基础和思维水平，一味地强调算法多样化。我们教师在...
《算法初步》单元教学设计

发表于：09-18

一、单元教学内容（１）算法的基本概念（２）算法的基本结构：顺序、条件、循环结构（３）算法的基本语句：输入、输出、赋值、条件、循环语句二、单元教学内容分析算法是数学及其应用的重要组成部分，是计算科...
《算法——程序的“灵魂”》观课感

发表于：08-14

听了山东青岛九中李志杰老师的《算法——程序的“灵魂”》，颇有收获。本节内容是第二章的起始章节，介绍了算法的概念和算法的描述方法。是今后学习算法以及程序设计的知识基础，起到开篇引...
对算法多样化的思考案例反思

发表于：12-29

前不久，在进行新课程标准实验教师培训工作会议上，听到浙江省教育厅教研室小学数学研究员斯苗儿老师所作的报告中，有一位实验教师在上9加几的加法中，为了体现新课程标准中所倡导的算法多样...
数学算法初步的教案

发表于：01-27

数学算法初步的教案一、教学目标：1、知识与技能：掌握程序框图的概念；会用通用的图形符号表示算法，掌握算法的三个基本逻辑结构；掌握画程序框图的基本规则，能正确画出程序框图。2、过程与方法...
小学简便算法教学设计（精选3篇）

发表于：04-25

作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编帮大家整理的小学简便...
《简便算法》教学反思范文

发表于：04-17

《简便算法》教学反思推荐简便算法出现在小学四年级下册第三单元，安排在加法运算定律和乘法运算定律之后，简便算法是本章乃至与本册非常重要的一部分，我对简便算法的理解是简便计算应该是...
苏教版高二上册数学算法的含义的教学设计模板

发表于：01-06

苏教版高二上册数学算法的含义的教学设计模板提前做好计划安排，有利于新工作的顺利开展，下文为大家整理了高二上册数学算法的含义教学计划模板，希望能帮助到大家。一、内容和内容解析本节...
基于AC-BM改进算法的入侵检测技术研究论文

发表于：01-10

摘要：网络的飞速发展带来了诸多安全隐患，入侵检测技术作为一种积极防御手段成为了网络安全领域的研究热点。模式匹配由于原理简单、无需训练、检测效率高、扩展性好广泛用于目前的入侵检...
精选数学算法的教案

发表于：02-02

精选数学算法的教案教学目标：1、理解加法算式中未知数的意义。2、会填加法算式中的未知数。3、培养学生初步的逆向思维能力及语言表达能力。教学重难点：使学生理解填未知加数的算理，能用...
算法案例测试题练习

发表于：03-23

一、选择题1.将51转化为二进制数为().A.100111(2)B.110110(2)C.110011(2)D.110101(2)考查目的：考查十进制数与k进制数的相互转化.答案：C.解析：∵51=2×25+1，25=2×12+1，12=2×6+0，6=2×3+0，3=...
《运算定律与简便算法》教学反思

发表于：04-28

《运算定律与简便算法》教学反思小学阶段的数学总复习，我本着每天复习内容少而精的原则，把所要复习的内容理解透掌握好。本课我只设计了两个环节，（1）复习运算定律，（2）运用运算定律进行简便运算...
人生算法高中作文

发表于：06-12

在《西游记》的故事中，师徒几人一路历尽苦难，他们的坎坷总是不断增加，但与此同时，他们的阅历，他们的经验也在不断积累，功德也一点点地沉淀，最终他们达成了目标。其实人生也是一个历经磨难的漫...
加减法的一些简便算法的教学设计

发表于：10-16

教学内容：九年义务教育六年制小学数学第七册第43页例1、例2、例3，练习十第1一5题。教学目的：1.使学生理解、掌握一个数加上（或减去）一个略小于整十、整百的数的简便算法，能够合理、灵活地进...
三对角线性方程组算法特点论文

发表于：09-11

一、概述三对角线性方程组的求解是许多科学和工程计算中最重要也是最基本的问题之一。在核物理、流体力学、油藏工程、石油地震数据处理及数值天气预报等许多领域的大规模科学工程和数...
厦门积分入学怎么算法

发表于：09-02

积分入学的附加分指标包括个人基本情况、急需人才、专利创新、奖励荣誉、慈善公益、投资纳税、计划生育、卫生防疫、登记管理、个人信用十项内容。扣减分指标包括“违法犯罪”和“其他...
《算法设计》的说课稿参考模板

发表于：09-22

一、说教材1)教材简析：在学习这一章前，很多学生还没有接触过程序，他们往往会产生一些错误的认识，以为只要把问题原封不动的交给计算机，计算机就会解决问题了。计算机之所以能解决这些问题是...
购销合同印花税的算法

发表于：05-22

《印花税暂行条例》规定，应纳税凭证应当于书立或者领受时贴花，计征依据是合同金额。为了进一步加强印花税的征收管理，由各省制定了《印花税核定征收暂行办法》，对购销合同类印花税的纳税人...
计数查找算法研究精选论文

发表于：01-07

摘要：查找第K大的元素的问题在计算机查找计数中占有很重要的地位。若直接进行排序，则算法平均时间复杂度为O(N*Lg(N))。但是比较好的策略有求第K大的元素的经典算法——基于分治思想的Di...
整数、小数的运算定律和简便算法教案

发表于：09-03

整数、小数的运算定律和简便算法教案教学内容：教材第66～67页运算定律、规律，及其后的“练一练”，练习十二第6—8题，整数、小数的运算定律和简便算法。教学要求：使学生进一步理解和掌握小学数...
小学四年级《加减法的简便算法》教案范文

发表于：11-05

教学目标：１．使学生理解并掌握加、减法的一些简便运算，并会在实际计算中应用．２．通过学习加、减法的简便运算，逐步培养学生的简算能力及运用知识解决实际问题的能力．教学重点：学会并掌握加、减法简...
小数加减法简便算法说课稿

发表于：12-12

一、说设计理念：大家知道：教师教学的本质就在于帮助、激励和引导;学生学习的过程重在于体验、感悟和共享;教学活动的方式主要是自主、合作和探究;评价教学的标准主要看学生的投入、乐学...
浅析GUI软件的测试用例优化算法的论文

发表于：11-05

随着计算机产业应用范围的进一步拓展，计算机数据应用技术也进一步实现了深入研究，GUI软件技术是现代网络技术应用的重要技术之一，它的应用实现了计算机数据挖掘与数据图像转换之间的完美...

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