关于诗歌：《信》教学实录的知识

诗歌：《信》教学实录

发表于：03-01

《信》教学实录一、教材分析《信》是一首儿童诗，作者通过替不同的对象写信，表达了自己美好的愿望，同时也说明了信是连接人与人心灵的纽带。二、学生分析本班学生全程参与新课程实验，语言和...
《写一首诗》教学实录

发表于：03-02

教学实录是指围绕本课课堂教学实际展开的主要场景记录.教案是针对这节课的教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学和学法、教学环节所做的总体规划和设想。下面是小编整理的...
古诗《望岳》教学实录

发表于：12-13

导语：《望岳》是现存杜诗中年代最早的一首。诗中通过描绘泰山雄伟磅礴的气象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色。如何教学《望岳》引导学生领悟诗意，以下是小编整理的《望岳...
古诗草教学实录

发表于：01-29

古诗草通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。下面就随小编一起去阅读古诗草教学实录，相信能带给大家启发。师：那是1200多年以前的一个春天，在古都长安城郊，年仅16岁的白居...
同学记录诗歌

发表于：01-12

软草柔情，鹏飞万里俊马奔驰，豪情万丈红雪无情，梅香万里田倾万亩，伟民助长生生死死，萍草沉浮小径田园，燕舞莺歌浩荡离愁，南山灵木孔丘仲尼，敏而好学双鱼戏海，莲花盛开文艺小商，康庄大道佳木繁秀，龙...
同学录诗歌

发表于：11-05

四岁读书学堂走，古今父望子成龙。在家识得有亲人，在校结交有朋友。学前认识有李丹，院子同学又同班。其母是我启蒙师，钟氏老师美名传。初入学堂刘家坪，也曾认识有几人。表妹罗利最活泼，坳上兰...
诗经采薇教学实录

发表于：01-30

《采薇》就是三千年前一位久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。下面是课文的教学实录，一起看一下吧。课前全班齐背《采薇》，请五位同学在黑板上默写《采薇》的五个诗节，并简单批改指正。师：古...
语文诗歌《赠汪伦》教学实录

发表于：07-23

一、质疑导读板书“李白”（旁打？）师：谁能把想到的告诉大家？生如数家珍：李白，字太白，号青莲居士，唐朝伟大的诗人；生：他的祖籍在今甘肃秦安附近，五岁迁居四川江油县，还可算是我们老乡呢！(众笑)生：李白留...
小学古诗词教学实录

发表于：02-25

古诗词是中华民族艺术宝库中一颗璀璨的明珠，新课改理念下的小学古诗词教学应树立以学生为本，下面小编整理了小学古诗词教学实录，欢迎查看，仅供大家参考。小学古诗词教学实录1【以旧引新，激...
李清照《一剪梅》诗歌教学实录

发表于：02-24

导语：《一剪梅·红藕香残玉簟秋》是宋代女词人李清照的作品，对于《一剪梅·红藕香残玉簟秋》的教学老师应该制定相应的教学方案，下面是小编分享的《一剪梅》的教学实录，希望可...
唐诗《望岳》教学实录

发表于：02-25

导语：《望岳》唐代伟大的现实主义诗人杜甫最早的一首杰作下面就是小编为大家分享的《望岳》教学实录，希望对你们有帮助。一、导入新课大家都知道五岳之首的泰山吧?你能否用词、短语或语...
《木兰诗》教学实录

发表于：12-09

教学方案【教学目的】1．通过朗读感知诗歌的美。2．了解木兰诗这一文学形象，培养学生口头语言表达及创造性思维的能力。【教学设想】1．教学重难点①通过朗读体味诗歌的语言美、人物美。②品...
《长恨歌》教学实录

发表于：09-05

《长恨歌》是一首叙事诗，叙述的是一个完整的故事李、杨早先的逸乐和后来的长恨，都是这个故事不可缺少的组成部分。下面搜集了《长恨歌》教学实录，欢迎阅览!师：据传曾经有一位皇帝，十分宠爱...
诗歌教学实录

发表于：07-27

在平平淡淡的日常中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那么都有哪些类型的诗歌呢？下面是小编为大家收集的诗歌教学实录，仅供参考...
诗经蒹葭教学实录

发表于：02-27

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需...
《古诗两首》教学实录

发表于：02-06

导语：通过《古诗两首》的教学，力求体现素质教育的思想。在教师的指导下，充分发挥学生的主体作用，调动学生学习的积极性，从而优化教学过程，提高教学效率。下面是小编给大家整理的《古诗两首》...
小学古诗教学实录

发表于：01-28

古诗是语文教学的基础，那么古诗的教学教师们知道应该要怎么进行相关的开展吗？下面是小编推荐给大家的小学古诗教学实录，希望大家有所收获。一、启：枫桥钟声越千年师：当代诗人陈小奇写过一首...
《水调歌头》教学实录

发表于：02-27

教学目标：1、理解作者借咏月表达的人生感触，学习词人乐观旷达的生活态度。2、背诵全词；积累咏月名句。3、了解阅读对话的三条基本途径。教学重点：词人借咏月表达的人生感触。教学难点：阅读...
《短歌行》教学实录

发表于：05-18

【教学目标】1、知识目标：⑴了解曹操及其在诗歌发展的中的作用。⑵体会诗人在诗中所蕴含的思想情感。2、能力目标：⑴培养学生阅读古诗文的一些技巧。⑵培养学生借助注解，疏通、理解文言文...
《亲近诗歌》教案实录

发表于：10-04

本文是由语文教案工作室上传的：课堂实录：《亲近诗歌》——袁卫星。又是中秋节，想起了当年的一堂课——[课前请学生欣赏音乐《春江花月夜》、《蓝色多瑙河》。[上课铃响。师：上课!(师生问好...
诗歌《示儿》教学实录

发表于：07-15

在日常生活或是工作学习中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。你还在找寻优秀经典的诗歌吗？下面是小编帮大家整理的诗...
古诗两首教学实录

发表于：02-06

【教学目标】１、理解诗句的意思，体会诗歌描写的景和情，感悟诗句描绘的意境。２、通过想象和移情体验，体会诗人送别朋友依依惜别的情感。３、有感情的朗读古诗，背诵古诗。【教学过程】师：同学们，今...
秋事实录爱情诗歌

发表于：02-18

秋风，不断吹起，树对立为敌。你射出每一支箭，纷纷的落叶倒满地。许是你的一种快慰，不管别人求全责备。制造一次一次的'凄美，斑斓伤悲的色彩，涂抹了露珠心碎的泪。河水恬淡在此时，丝丝笑痕是轻...
现代诗歌再别康桥名师教学实录

发表于：03-17

《再别康桥》是中国诗人徐志摩脍炙人口的新诗。下面是小编为你带来的现代诗歌再别康桥名师教学实录，欢迎阅读。师：同学们，我们都知道刚才听的这一首歌，它是我国文学史上著名的一首现代诗歌...
水调歌头教学实录

发表于：02-02

《水调歌头》(苏轼)是中学语文教学教材中的经典名篇，按照王荣生先生的选文类型鉴别方法，这属于定篇范畴。那么对于学生来说，学生的主要任务，是浸入这些诗文，并按权威者的指示，对那些被阐释过...