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  • 小数是整数吗
    发表于:02-29
    整数的分类:我们以0为界限,将整数分为三大类:1、正整数,即大于0的`整数如,1,2,3······直到n。2、零既不是正整数,也不是负整数,它是介于正整数和负整数的数。3、负整数,即小于0的整数如,-1,-...
  • 发表于:06-26
    Shehadlovedhimatadistanceforyears.她曾经暗恋了他好多年。Hiseyeswerefixedonasmallhouseinthemiddledistance.他凝视着不远处的一座小房子。Thedistancebetweenfashionandartremain...
  • 除数是整数的小数除法教学设计
    发表于:02-02
    除数是整数的小数除法教学设计目标预设:1、让学生在具体的情境中通过观察、思考、转化、迁移等数学活动,探索并掌握除数是整数的小数除法的计算方法,并能正确计算除数是整数的小数除法;2、...
  • 发表于:11-29
    一、“对号入座”填一填。1、已知4.6×9=41.4,那么41.4÷9=();0.46×9=()。2、已知两个因数的积是48.88,其中一个因数是8,求另一个因数列式为(),结果是()。3、在括号里填上合适的数。86.8...
  • 发表于:06-26
    例句:Theyareattheendoftheirfoodsupply.他们的食物储备已消耗殆尽。Whetherweneedmorefooddependsonhowmanypeopleturnup.我们是否需要更多的'食物,这要视到场人数而定。Withinthreeda...
  • 发表于:06-26
    0不能做除数(分母、后项)的原因1.如果除数(分母、后项)是0,被除数是非零正数时,商不存在。这是由于任何数乘0都不会得出非零正数。但一些领域定义为无穷大(∞),因为∞×0被认为能得到非零正数。...
  • 除数是整数的小数除法小学数学课件
    发表于:05-26
    教学目标1.使学生学会的计算方法.2.理解的计算法则与整数除法之间的关系.教学重点计算方法.教学难点理解的算理.教学过程一、铺垫孕伏(一)口算0.9670.88.2412.55140.59.660.716.844.843.93(二)板...
  • 常数是周期函数吗
    发表于:01-30
    周期函数的性质共分以下几个类型:(1)若T(≠0)是f(x)的周期,则-T也是f(x)的周期。(2)若T(≠0)是f(x)的周期,则nT(n为任意非零整数)也是f(x)的周期。(3)若T1与T2都是f(x)的周期,则T1±T2也是f(x)的.周期。(4)若f(x)有最小...
  • 发表于:11-25
    将整数分为三大类1.正整数,即大于0的整数,如,1,2,3,…,n,…2.0既不是正整数,也不是负整数(0是整数)。3.负整数,即小于0的'整数,如,-1,-2,-3,…,-n,…由此可见正整数不包括0。正整数和整数一样,正整数也是...
  • 发表于:06-25
    词义辨析:people,masses,mob,populace,rabble这五个词均可指“某国或某一地区的居民”。其区别是:people的意思是“人”“人们”“人民”,是最普通的词,经常是中性含义,用于大批人或不精确说明...
  • 0属于正整数和负整数吗
    发表于:02-04
    正整数和整数一样,正整数也是一个可数的无限集合。在数论中,正整数,即1、2、3……;但在集合论和计算机科学中,自然数则通常是指非负整数,即正整数与0的集合,也可以说成是除了0以外的.自然数就...
  • 发表于:08-11
    奇函数性质1.两个奇函数相加所得的和或相减所得的差为奇函数。2.一个偶函数与一个奇函数相加所得的和或相减所得的差为非奇非偶函数。3.两个奇函数相乘所得的积或相除所得的.商为偶函...
  • 《除数是整数的小数除法》说课稿
    发表于:06-08
    作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的《除数是整数的小数除法》说课...
  • 发表于:08-11
    用法例句:Thesecakesareveryquickandeasytomake.这些糕饼做起来又快又简单。Thecakewasdecoratedtolooklikeacar.这蛋糕装饰得像一辆汽车。Sandwichthecakestogetherwithcream.用奶油把...
  • 发表于:06-28
    markv.做记号;做标记;留下痕迹;弄污;使有污点;标明方位;标示n.污点;污渍;斑点;疤痕;(人或动物身上有助于识别的.)斑点,色斑;符号;记号;(显示质量、所有者等的)标记第三人称单数:marks复...
  • “除数是整数的小数除法”教学设计
    发表于:06-08
    作为一名老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的“除数是整数的小数除法...
  • 发表于:08-11
    周期函数的性质(1)若T(≠0)是f(x)的周期,则-T也是f(x)的周期。(2)若T(≠0)是f(x)的周期,则nT(n为任意非零整数)也是f(x)的周期。(3)若T1与T2都是f(x)的周期,则T1±T2也是f(x)的`周期。(4)若f(x)有最小正周期T*,那么f(x)的...
  • noodle是可数名词吗有复数吗
    发表于:02-06
    Samsungbeganasasmallnoodlebusinessin1938.早在1938年,三星干面粉行业起家。Thiskindofinstantnoodleispreservative-free.这种方便面不含防腐剂。Po:wait,wait...it'sjustplainol...
  • 《除数是整数的小数除法》教学设计
    发表于:07-14
    作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家收集的《除数是整数的小数除法》教...
  • 发表于:10-27
    Coldweatherroughensyourskin.天气寒冷,皮肤变得粗糙。Isn'ttheweatheratrocious?天气不是糟透了吗?Theweatherhasturnedcold.天气变得寒冷了。...
  • 发表于:02-07
    常用短语词汇:1、fromsouptonuts从头到尾;完全;全部例:Shetoldmethewholestoryfromsouptonuts.她把事情的.来龙去脉都告诉了我。2、inthesoup遇到麻烦例:We'reallinthesoupnow.我们这下...
  • 发表于:08-12
    Shefedhimacookie她给他吃了一块饼干。Attheendofthemeal,Amywasgivenafortunecookie.饭后,艾米得到了一块幸运饼干。Shereallyisatoughcookie.她真正是个铁娘子。ThatwasNicholas&#39...
  • 发表于:12-14
    周期函数的性质(1)若T(≠0)是f(x)的周期,则-T也是f(x)的周期。(2)若T(≠0)是f(x)的周期,则nT(n为任意非零整数)也是f(x)的周期。(3)若T1与T2都是f(x)的周期,则T1±T2也是f(x)的周期。(4)若f(x)有最小正周期T*,那么f(x)的...
  • 《除数是整数的小数除法》教学反思
    发表于:04-21
    一、课前复习相关知识第一复习整数除法如:115÷5让学生在草稿上计算这道题,再让学生说一说计算方法,第二让学生说一说11.5的组成,从而通过复习整数除法的计算和小数的意义,有利于学生对小数...
  • 发表于:06-26
    Allmaincoursescomewithsaladorvegetables.所有主菜都配有色拉或蔬菜。Growingyourownvegetablessoundslikealotofsweat.自己种菜吃,这恐怕很累吧。Thevegetablesarestirredintotherice...
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