![《基本图形的旋转》评课稿范文]( "《基本图形的旋转》评课稿范文")
发表于：03-01
开课内容：“基本的图形运动”《基本图形的旋转》这一课充分体现了“以学生为本，一切为了学生的发展”的教育理念。教学活动建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，激发了学生...
![中班数学《拼图形》教案]( "中班数学《拼图形》教案")
发表于：02-02
【活动设计】中班幼儿对单个的图形已有了一定的认识，但对图之间的相互关系认识还不够。然而，帮助幼儿理清这些关系是至关重要的，因为要对事物有一个完整、全面的认识，就必须把它与相关事物...
![小学一年级数学《认识图形》说课稿模板（通用5篇）]( "小学一年级数学《认识图形》说课稿模板（通用5篇）")
发表于：02-02
作为一名教职工，时常需要用到说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的小学一年级数学《认识图形》说课稿模板（通用5篇），希望能够帮...
![图形与位置的评课稿]( "图形与位置的评课稿")
发表于：02-02
评议要点摘录：本节复习课是在学生已学知识基础上的再提高、再升华的过程，是把学生已获得的“线条”知识，经过整理形成“网络”，从而提高学生综合运用知识的能力。全课教学体现了以下几方面...
![小班游戏公开课我和图形宝宝做游戏教案]( "小班游戏公开课我和图形宝宝做游戏教案")
发表于：03-01
作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的小班游戏公开课我和图形宝宝做游戏教案，仅供参...
![中班数学公开课教案及教学反思《按图形的特征分类》]( "中班数学公开课教案及教学反思《按图形的特征分类》")
发表于：02-02
作为一位优秀的老师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家收集的中班数学公开课教案及教学反思《按图形的特征分类》，欢迎...
![幼儿园中班数学活动教案《按图形的特征分类》含反思]( "幼儿园中班数学活动教案《按图形的特征分类》含反思")
发表于：03-01
作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班数学活动教案《按图形的特征分类》含反思，欢迎阅读...
![幼儿园小班数学图形教案]( "幼儿园小班数学图形教案")
发表于：02-02
作为一名教职工，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的幼儿园小班数学图形教案，欢迎大家分享。幼儿园小班数学图形教案...
![中班数学：图形找家]( "中班数学：图形找家")
发表于：02-02
中班数学：图形找家设计意图：在角色游戏和猜想活动中复习几何图形的结合分类，以及复习10以内序数的加法，巩固三维特征的概括。同时发展思维的敏捷性及培养幼儿的合作能力。活动目标：1．学习按...
![《可爱的图形》活动教案参考]( "《可爱的图形》活动教案参考")
发表于：02-03
《可爱的图形》活动教案参考可爱的图形（中班想象活动）活动目的：1.通过画○、△、□象ΧΧ的活动，培养幼儿的想象力。2.鼓励幼儿将自己的想象大胆的用语言表达出来，培养幼儿语言的完整性。活...
![图形的变换的练习题精选]( "图形的变换的练习题精选")
发表于：02-04
一、仔细读题，认真填空。(20分)1、指针从“12”绕点O顺时针旋转900到“()”。指针从“6”绕点O顺时针旋转600到“()”。指针从“9”绕点O逆时针旋转到600到“()”。指针从“1”绕点O逆...
![《立体图形的表面积和体积》评课稿]( "《立体图形的表面积和体积》评课稿")
发表于：02-02
在新课程理念下，面对学生的思维方式、行为品格、价值追求，老师应该怎样与学生对话交流？课堂上怎样让他们真正成为主动者，参与到你的教学活动中来？龚老师的课堂最为独特地方是：老师能利用学生...
![关于《认识图形》的教学反思]( "关于《认识图形》的教学反思")
发表于：02-02
关于《认识图形》的教学反思在认识圆柱时，我首先安排学生观察老师带来的新朋友，提出问题这个物体有什么特点？引起学生思考，然后，引出圆柱由两个平平的圆面，和一个弯弯的曲面，再让学生说说生活...
![大班数学活动：会变的图形]( "大班数学活动：会变的图形")
发表于：02-02
一、活动目标：（1）通过让幼儿反复对三角形、正方形、长方形、圆形进行变化操作，引导幼儿发现图形之间可以相互变化，转换，它们可以变出不同的数量的各种图形。（2）在图形的反复变化中，训练幼儿思维...
![六年级组合图形面积评课稿]( "六年级组合图形面积评课稿")
发表于：03-02
张老师执教的《组合图形面积》一课，能大胆地整合教材，整个教学流程设计合理、流畅，整节课以三步导学为线，把教师的主导作用和学生的主体作用紧密结合起来。让学生在观察操作中形成表象，动手...
![生活中的立体图形优秀教案]( "生活中的立体图形优秀教案")
发表于：02-07
生活中的立体图形优秀教案教学目标1.在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球等几何体，能用语言描述它们的某些特征，并能对它们进行简单的分类。2.培养观察、抽象、归纳、...
![小班数学教案和图形宝宝做游戏]( "小班数学教案和图形宝宝做游戏")
发表于：02-27
小班数学教案和图形宝宝做游戏设计思路：小班的孩子以有了粗浅的几何概念，因此，我设计了“和图形宝宝做游戏”的活动，让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣，并通过观察、比较、想象、动手，初步感...
![《认识物体和图形》教案]( "《认识物体和图形》教案")
发表于：02-11
《认识物体和图形》教案教学内容：认识物体和图形（第32页――――第37页）教材分析：本单元的教学内容包括两个部分：立体图形（长方体、正方体圆柱和球）和平面图形（长方形、正方形、三角形和圆）的初...
![《轴对称图形》教学反思（精选8篇）]( "《轴对称图形》教学反思（精选8篇）")
发表于：03-01
作为一名优秀的人民教师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的《轴对称图形》教学反思（精选8篇），希望...
![一年级数学下册认识图形说课稿范文（精选3篇）]( "一年级数学下册认识图形说课稿范文（精选3篇）")
发表于：02-06
作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的一年级数学下册认识图形说课稿范文（精选3...
![关于生活中的立体图形教案]( "关于生活中的立体图形教案")
发表于：02-07
关于生活中的立体图形教案一、学习目标：1、通过观察生活中的大量物体，认识基本的几何体。2、经过比较不同的物体学会观察物体间的不同特征，体会几何体间的联系与区别。3、进一步认识点、...
![《认识图形二》教学反思]( "《认识图形二》教学反思")
发表于：01-31
作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的《认识图形二》教学反思，供大家参考...
![多变的图形幼儿园中班数学教学设计]( "多变的图形幼儿园中班数学教学设计")
发表于：02-02
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能...
![关于《轴对称图形》数学教学反思]( "关于《轴对称图形》数学教学反思")
发表于：01-31
关于《轴对称图形》数学教学反思学生是学习的主体，要让学生成为真正的主人，就必须在数学活动中学习数学，也就是在创造数学中学习数学。通过有层次的练习，提高学生解决问题的能力，巩固所学知...
![北师大版一年级上册第六单元认识图形教案]( "北师大版一年级上册第六单元认识图形教案")
发表于：03-01
北师大版一年级上册第六单元认识图形教案第一课时教学内容：我说你做教学目标：1、通过“你说我摆”的游戏，发展学生的空间观念，同时让学生在活动中，学会表达、倾听，发展他们的数学交流能力。2...
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