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  • 《猫头鹰》第三课时教案设计
    发表于:01-09
    教学内容:(第三课时)猫头鹰教学目标:1、根据图例和文字说明学会制作“猫头鹰”。2、对前面所学的知识技能加以巩固。教学重点:难点:自学制作步骤,学会制作“猫头鹰”。教具准备:投影仪、示范...
  • Unit6Atthezoo第三课时教学设计案例
    发表于:05-10
    【课题】UnitSixAttheZoo【教学重点】在复习字母时学习中国、加拿大、英国、美国的国名缩写。【教学难点】中国、加拿大、英国、美国四国国名的简称或全称的发音。【教具准备】1教师准...
  • 《猫》第二课时公开课教学设计
    发表于:04-26
    一、复习导入1、听写词语:责打遭殃无忧无虑淘气生气勃勃2、指名背诵课文的一、二、三自然段。二、学习第四自然段1、自由读课文四自然段,思考:你是从哪些方面感受到”小猫满月的时候更可爱?2、...
  • 《Shapes》第三课时教案设计
    发表于:01-20
    教学目标:能够在本科设计的情境中熟练应用数词、形状单词以及颜色单词描述现实生活中的事物。学习键盘英语字母Y,U,I,O,P能够听懂并回答有关形状的名称、数量以及颜色的问题。能够养成...
  • 猫的第二课时教学设计
    发表于:10-27
    猫的第二课时教学设计一、导入新课师:猫是惹人喜爱的小动物,老舍爷爷笔下的猫更是惹人喜爱,这节课我们继续学习第10课.二.初步了解课文内容1.自由读课文,思考,课文主要写了哪几方面的...
  • 《猫头鹰》教学设计
    发表于:03-29
    作为一名老师,通常会被要求编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编为大家...
  • 美术课猫头鹰课件
    发表于:04-17
    教学类别:水墨画课时:2课时教学目标:知识与技能:了解水墨画各种线条的表现,初步学会中锋和侧锋的用笔方法,能画出有变化的墨线。能够用浓墨,淡墨的变化为猫头鹰上色。过程与方法:学习用粗细、...
  • 第三课时教学设计
    发表于:07-19
    第三课时教学设计1第三课时:除法的含义及读写法教学目标:l.使学生知道除法的含义,懂得把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法计算。2.使学生初步学会除法的算式和写法。教具准备:教科书第1...
  • 猫(第二课时) 教案教学设计
    发表于:10-27
    一、学习第一段,体会猫的古怪。1、自由轻声朗读第一段,想想你读懂什么?2、指名学生说说读懂什么。板书(卡片):老实贪玩尽职勇猛高兴时温柔可亲胆小古怪不高兴一声也不吭3、读板书。4、出示:______...
  • 《江姐》第三课时教案设计
    发表于:12-04
    一、出示信的内容师:同学们,我在读这篇课文时,被深深地感动了。特别是文中难友们写给江姐的这封信,让我的心情久久不能平静。师动情地诵读。请大家自由地读一读,读完后想想你从这封信里读懂...
  • 《猫》第二课时教学设计
    发表于:10-27
    作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编收集整...
  • 大班教案《猫头鹰》
    发表于:03-29
    作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的大班教案《猫头鹰》,欢迎大家分享...
  • 小鹰学飞第二课时教学设计
    发表于:08-12
    教学目标1、指导学生分角色朗读课文。2、展开讨论,总结,使学生懂得学无止境的道理,虚心学习,不断进取。3、指导学生写好字。教学重难1、指导学生分角色朗读课文。2、展开讨论,总结,使学生懂...
  • 《石头书》第2课时教学设计
    发表于:07-18
    教学目标:精读课文。凭借具体的语言材料,初步了解什么是石头书、石头书里有哪些学问以及研究化石的作用,培养学生从小热爱大自然、热爱科学的兴趣。教学准备:多媒体课件,实物:一块小石头。教...
  • 课文《猫》第二课时的教学设计
    发表于:05-01
    一、教学目标1有感情地朗读课文第一段,体会猫的古怪和可爱。2学习可是的写法,仿写一段话。3用摘录法概括第一段段落大意。二、教学过程(一)整体感悟课文1导入:很多同学都觉得猫实在很可爱,老...
  • 《猫》第二课时的教学设计
    发表于:06-06
    一、学习第一段,体会猫的古怪。1、自由轻声朗读第一段,想想你读懂什么?2、指名学生说说读懂什么。板书(卡片):老实贪玩尽职勇猛高兴时温柔可亲胆小古怪不高兴一声也不吭3、读板书。4、出...
  • 猫第二课时教学设计
    发表于:10-27
    (一)整体感悟课文1导入:很多同学都觉得猫实在很可爱,老舍爷爷这篇《猫》就写得特别好,那他到底怎么写的呢?大家读读第一大段,多读几遍,选一个最喜欢的自然段,待会儿准备读给大家听。我们还要比...
  • 课文猫第二课时教学设计
    发表于:04-25
    【教学目标】1、使学生了解课文各部分内容,把握课文主要内容。2、有感情地朗读课文。3、使学生感受到老舍先生对猫的喜爱之情。【教学重点】体会老舍先生爱猫、爱生活的情感。【教学难...
  • 第一课时教案设计
    发表于:08-26
    教学目的1.读难生字字音,掌握'方''城''倏尔''文''溢目''江干'等常用词的意思,疏通文意。2.整体理解课文内容,理清课文结构。教学重点:目标...
  • 猫头鹰教案
    发表于:03-29
    在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的猫头鹰教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮...
  • 课文《猫》的第二课时教学设计
    发表于:09-11
    教学目标:1、通过阅读理解课文内容,了解大花猫性格古怪和它小时候淘气可爱的特点;2、抓重点词句,进一步体会作者对猫的喜爱之情。3、有感情地朗读、背诵全文。4、按一定顺序,有重点地观察一种小...
  • 《石头书》第二课时教学设计
    发表于:07-19
    《石头书》第二课时一、复习1.上节课我们初读了课文,勘探队员叔叔告诉我们石头就是书,因为石头一层一层的……(生答)2.关于石头书,这节课你想进一步了解些什么?(学生自由发言)二、学习第六~...
  • 绿洲教案第三课时教学设计
    发表于:06-06
    教材:义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材七年级下册第3课教材分析:本课是以学习“造型·表现”为主,结合“欣赏·评述”为辅的综合课。主要是让学生接触超现实主义绘画,感觉超...
  • 《赤壁赋》第三课时教案设计
    发表于:02-04
    【教学思路】一、教材介绍《赤壁赋》是高中语文第二单元的一篇讲读课文,是一篇以游赏山水为题材的辞赋,写景、抒情、议论紧密结合,语言精练优美、内容隽永深长。二、教学目标1、基础知识:...
  • 《猫》第二课时优秀教案设计范文
    发表于:05-26
    【教学目标】1、学会本课13个生字。正确读写“无忧无虑、任凭、抓痒、稿纸、丰富多腔、摔跟头、跌倒、胆子、开辟、遭殃、责打”等词语。2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢段落。3、...