关于小班分享阅读《袜子》第一课时的知识

小班分享阅读《袜子》第一课时

发表于：02-02

一．读本分析：读本描述了一位叔叔去晾袜子，小狗却淘气的将袜子弄得满地都是的故事。读本看来非常简单，文字就和几个颜色有关，而这几个颜色对于小班的孩子来说早已经认识。但透过读本，我们可以...
一次阅读分享作文

发表于：10-27

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的一次阅读分享作文，希望对大...
大班分享阅读《自己来》说课稿

发表于：07-28

幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，良好的行为习惯不是与生惧来的，而是在长期的生活中逐渐形成的。以下是为大家整理的大班分享阅读《自己来》说课稿，希望对你们有所帮助！一、说教材...
检阅第一课时课件

发表于：12-11

检阅第一课时课件1教学目标：1.会认“俱、拄、伍”等5个生字，会写“俱、博”2个生字。正确读写并积累“检阅、俱乐部、鸦雀无声”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内...
分享阅读课题总结

发表于：01-07

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式...
第一次洗袜子小学作文

发表于：01-23

第一次洗袜子作文1每个人都经历过许多次的第一次，我也不例外，经历过许多的第一次，如：第一次与外国人交流、第一次叠被子等，其中让我印象最深刻的就是第一次洗袜子了。一天晚上，我刚脱下我最...
小班分享阅读《我喜欢跳》说课稿

发表于：04-23

导语：小班分享阅读《我喜欢跳》说课稿目的，观看图片，在回顾以往生活经验的基础上，加深了幼儿对各种动物不同走路姿态势的了解，学习并认识相关动词。以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。一、...
第一次洗袜子作文

发表于：06-11

今天，我妈妈收到老师的'信息，要我在家里洗袜子。当妈妈把这个事情告诉我时，我内心感到无比幸福，因为我可以帮妈妈分担家务事了。但是，我用大拇指和食指拿起袜子时，闻了闻说：“真是又臭又脏。...
第一次洗袜子小学作文

发表于：01-23

第一次洗袜子_小学作文在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的第一次洗袜子_小学作文，希...
长袜子皮皮500字读后感分享

发表于：09-01

读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的长袜子皮皮500字读后感分享，仅供参考，欢迎大家阅读。长袜子...
分享《荷叶圆圆》第一课时的教学设计

发表于：07-01

《荷叶圆圆》第一课时的教学设计【教学要求】1、认识“荷、珠”等12个生字，会写“是、朵”等6个字。2、能正确流利有感情地朗读课文、背诵课文。【教学过程】一、看图谈话，激发学习兴趣...
小班分享阅读活动方案设计

发表于：02-05

活动说明：本书的重点是引导幼儿掌握“我是……”的句型；通过图画观察和有关化装的话题培养幼儿想像力和创造力；引导幼儿初步知晓自己在生活中扮演的都是哪些角色（例如：小朋友们在爸爸妈妈面...
分享幼儿园学穿袜子的教案

发表于：08-26

活动目标：1．讲讲做做玩玩，学习穿袜子的正确方法。2．愿意参加集体活动，能使用普通话表达自己的'意愿。3．使幼儿养成自己事情能够自己做的习惯。活动准备：1．课前教师与幼儿脚上穿一只袜子（有袜跟...
阅读分享课作文

发表于：01-28

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整...
分享阅读作文

发表于：01-07

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的分享阅读作文，欢迎阅读，希...
小海龟小班分享阅读教案设计

发表于：03-01

小海龟小班分享阅读教案设计幼儿园小班教案活动目标1.能够对照图画，理解绘本。2.通过观察图画，理解词语“出生”、“看见”等。3.学习句型“……看见了……”。活动准备1.课件：图片-海龟2...
《骆驼祥子》阅读分享教案

发表于：02-11

长篇小说《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，作品真实反映了旧中国城市底层人民的苦难生活。《骆驼祥子》阅读分享教案一、播放骆驼的图片和特点，导入骆驼祥子：骆驼21天不吃不喝...
小班阅读故事游戏教案：分享阅读—熊熊

发表于：10-12

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的小班阅读故事游戏教案：分享阅读—熊...
幼儿园分享阅读《我是一只小虫子》教案

发表于：08-07

作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园分享阅读《我是一只小虫子》教案，希望能够帮助...
第一次洗袜子

发表于：01-23

第一次洗袜子1你们有第一次洗袜子的经历吗?给你们讲一讲我第一次是怎么洗袜子的吧!那天，妈妈见我和弟弟乱扔袜子，便叫我们以后自己洗袜子，我和弟弟不得不同意。晚上写完作业，我便和弟弟去...
中班分享阅读教案“听……”

发表于：09-15

活动目标：1．在师生共同阅读的过程中感受阅读的快乐、有趣，养成安静倾听与大胆交流的阅读习惯。2．围绕问题大胆的猜测读本中出现的俩者间的对话，发展幼儿的想象能力和语言表达能力。3．学习用...
分享《月光曲》第一课时的教学设计

发表于：06-06

《月光曲》第一课时的教学设计【设计理念】新课程注重自主阅读，自主感悟，自主探究，《月光曲》一文，从写作手法及文本内容都比较适合作为研究性阅读的材料；最重要的是本文文字含蓄、优美，蕴含...
中班分享阅读《小蚂蚁》

发表于：05-05

活动目标1.喜欢阅读图书，能逐页仔细观察画面。2.能用自己的语言来表达故事内容。3.注意倾听同伴的发言。活动准备幼儿认识小蚂蚁，初步了解蚂蚁的生活习性及特点。材料准备分享阅读大书及...
小班分享阅读尾巴课件

发表于：05-02

读本分析动物的尾巴千奇百怪，可以从形态上分类，也可以从功能上分类，尾巴的形态有和功能息息相关。幼儿虽然不能像动物学家那样对动物的尾巴进行研究，但他们也可以用自己的方式进行探索。认...
小班分享阅读－－今天穿什么

发表于：01-09

活动说明：衣着的问题是幼儿非常关注的问题，这个社会领域中的内容可以让教师从很多角度入手来进行教学活动。读本中的图画呈现不同天气所穿的不同衣物，可以让幼儿明白衣着和天气、场合等的...