关于《圆柱与圆锥》数学教学计划的知识

《圆柱与圆锥》数学教学计划（精选8篇）

发表于：01-06

时光飞逝，时间在慢慢推演，又将开始安排今后的教学工作了，是不是需要好好写一份教学计划呢？很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，下面是小编为大家整理的《圆柱与圆锥》数学教学计划，欢...
圆柱与圆锥的教学反思

发表于：10-06

身为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的圆柱与圆锥的教学反思，仅供参考，大家一...
圆柱和圆锥数学教学计划

发表于：10-23

教学要求：1、学生认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征;认识圆柱的底面、侧面和高;认识圆锥的底面和高。2、学生理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方法，并会计算。3、使学生理解求圆柱、圆锥体...
小学六年级数学教案：圆柱与圆锥

发表于：12-04

单元总目标：1、认识圆柱、圆锥的各部分的名称，掌握圆柱、圆锥的特征。2、理解圆柱的表面积、侧面积、体积的意义。会推导表面积、侧面积、体积的公式，认识进一法取近似值，能灵活解决实际问...
六年级圆柱与圆锥教学反思

发表于：08-19

《圆柱与圆锥》这一单元内容重点分两大板块---表面积和体积，是简单的立体几何知识，知识显得较为抽象，学生理解起来比较困难，解题时计算的难度也较大，学生出错的现象可以说是多方面的，主要归...
圆柱和圆锥数学教案

发表于：12-30

单元教学要求：1.使学生认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征，知道圆柱是由两个完全一样的圆和一个曲面围成的，圆锥是由一个圆和一个曲面围成的；认识圆柱的底面、侧面和高；认识圆锥的底面和高，数学教...
《圆柱与圆锥》说课稿

发表于：10-08

作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，认真拟定说课稿，说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《圆柱与圆锥》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《圆柱与圆锥》说课稿1...
《圆柱与圆锥整理和复习》教学设计

发表于：08-23

一、复习目标：（1）引导学生通过回忆、整理、拓展等实践活动，掌握圆柱与圆锥的相关特点与特征，并能熟练地运用公式进行圆柱、圆锥表面积或体积的计算。（2）引导学生通过回忆、整理、拓展等实践活...
圆柱圆锥教学反思

发表于：01-31

圆柱圆锥教学反思这星期上了圆柱圆锥这一单元，通过实践操作、小组合作，学生对公式的推导过程掌握的还不错。在实际教学时，我先复习了长方体（正方体）的体积计算方法，再由课件演示配合圆柱体积...
圆柱和圆锥的认识教学设计与反思

发表于：04-19

教学目标：1.让学生在观察、操作、交流等活动中感知并认识圆柱和圆锥的特征，知道圆柱和圆锥的底面、侧面和高。2.让学生在活动进一步积累认识立体图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考...
圆柱和圆锥教案

发表于：01-31

圆柱和圆锥教案本单元是在认识了圆，掌握了长方体、正方体的特征以及表面积与体积计算方法的基础上编排的。圆柱与圆锥都是基本的几何形体，也是生产、生活中经常遇到的几何形体。教学圆柱...
《圆柱与圆锥》教学反思（精选10篇）

发表于：01-30

教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，是一种分析教学技能的技术。下面是小编为大家整理的《圆柱与圆锥》教学反思，希望大家喜欢！《圆柱与圆锥》...
《圆柱与圆锥》教学设计

发表于：04-25

教学目标:1、梳理圆柱与圆锥的特征、面积、体积计算公式，能灵活地根据问题情境，选择合理的方法进行计算。2、沟通立体图形之间的内在联系，构建图形网格，使所学知识进一步条理化和系统化。3...
圆柱与圆锥复习教案

发表于：02-09

教学内容：P29页第1－3题，完成练习五。教学过程：一、复习圆柱1、圆柱的特征（1）教师出示画有形状、大小以及摆放位置不同的几个圆柱的幻灯片。指名让学生回答：这些图形叫什么图形？（圆柱）有什么特点？（...
《圆柱与圆锥复习课》教学设计

发表于：09-29

作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《圆柱与圆锥复习课》教学设计，仅供参...
《圆柱与圆锥》教学反思

发表于：10-08

身为一位优秀的老师，我们要在课堂教学中快速成长，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的《圆柱与圆锥》教学反思，希望对大家有所帮助。《圆...
数学圆柱与圆锥课后练习题

发表于：04-25

大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇小学六年级下册数学圆柱与圆锥课后练习题，希望大家练习!(1)...
《圆柱与圆锥》教学设计范文

发表于：08-03

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家整理的《圆柱与圆锥》教学设计范文，仅供参考，欢迎...
《圆柱与圆锥》教学反思范文

发表于：10-08

作为一位刚到岗的教师，我们需要很强的教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编为大家收集的《圆柱与圆锥》教学反思范文，希望对大家有所帮...
圆柱与圆锥的说课稿

发表于：07-25

一、教材分析：本课内容是九年制义务教育课程标准实验教材（苏教版）六年级下册第18-20页《圆柱和圆锥的认识》。学生已经在一年级的时候初次认识了圆柱，已经会辨别；圆锥这一立体图形没有见识...
圆柱和圆锥的教学反思

发表于：02-02

圆柱和圆锥的教学反思对于圆柱和圆锥的教学，比较适合的教学方法是学生动手操作，独立探索获取新知，如1、学生自己动手测量圆锥的高，从而找出测量圆锥高的方法。2、动手剪开圆锥的侧面，验证圆...
圆柱与圆锥教学反思

发表于：10-09

作为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的圆柱与圆锥教学反思，仅供参考，希望能够帮...
《圆柱和圆锥的认识》教学设计

发表于：12-14

作为一名教职工，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《圆柱和圆锥的认识》教学设计，欢迎大家分享。《圆柱和圆...
六年级数学下册《圆柱与圆锥》教学设计

发表于：08-11

1、圆柱（1）圆柱的认识教学目标：1、借助日常生活中的圆柱体，认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称，能看懂圆柱的平面图；认识圆柱侧面的展开图。2、培养学生细致的观察能力和一定的空间想像能力。...
圆柱圆锥的教学反思

发表于：01-29

这星期上了圆柱圆锥这一单元，通过实践操作、小组合作，学生对公式的推导过程掌握的还不错。在实际教学时，我先复习了长方体（正方体）的体积计算方法，再由课件演示配合圆柱体积的演示器，学生兴趣...