网站首页 文学常识 简历 公文文书 文学名著 实用文 人生哲理 作文 热点话题作文
  • 《落日》导学教案设计
    发表于:02-02
    《落日》导学教案设计教学目标:品味人们把握和认识历史的不同方式和情感态度,着重认识新闻类作品的特征和主要表现方式。了解记者朱启平所写的通讯风格体会抗日战争胜利的意义,领略作者对...
  • 《落日》教案设计
    发表于:02-28
    《落日》教案设计教学目标:1、了解日本投降仪式时间、地点、方式、意义,体会这场用鲜血换来的和平的可贵,鼓励学生全身心的投入到学习和生活中去,增强社会责任感和爱国意识。2、品读中把握...
  • 《落花生》教学设计 教案教学设计
    发表于:02-04
    一、教学目标1.使学生了解课文主要讲一家人议论花生的好处,教育学生懂得不要只讲体面,只求外表美,应该做一个有真才实学,对人民有用的人。2.了解课文借物喻人、主次分明、有详有略、重点突...
  • 《纸》导学教案设计
    发表于:02-02
    《纸》导学教案设计教学目标1、会用对比的方法探究纸;能选择自己擅长的方式表述探究纸的过程和结果;培养动手能力。2、乐于用学到的知识改善生活;由纸的发展意识科学是不断发展的;关心日常...
  • 发表于:04-04
    教学重点、难点:品析文章语言的生动性。课标陈述:在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。教学目标:1、知识目标:明确文章的说明内容、顺序...
  • 《落日》教案2 教案教学设计
    发表于:02-01
    《落日》教学设计教学目标:品味人们把握和认识历史的不同方式和情感态度,着重认识新闻类作品的特征和主要表现方式。了解记者朱启平所写的通讯风格体会抗日战争胜利的意义,领略作者对胜利...
  • 《三亚落日》的教案设计
    发表于:08-19
    教学目标1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、初读感知,初步理解课文内内容。3、自主阅读,给课文分段,概括段意。教时第1教时授课时间2月日上午课前准备挂图、课件、投影执笔人林中坤...
  • 《猫》导学教案设计
    发表于:02-02
    《猫》导学教案设计【教学目标】一、知识与能力:1.学会7个生字,读准多音字的折;理解19个新词语的意思,能用逐步无忧无虑造句,领悟可是在语句中表示的转折作用,能用说它可是的句式说一段话。2....
  • 《落花生》教学教案设计
    发表于:01-27
    教学目标1.理解课文思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。2.概括课文中心思想,练习分清课文主次。3.学会...
  • 《落花生》 教案教学设计
    发表于:02-01
    李秀贞一课文特点介绍:这是一篇借物喻理的文章。作者借花生的品格,讲明做人的道理。二教学目标:1学会4个生字的音,形,义和一个多音字,会用“吩咐”、“分辨”造句。2继续学习给课文分段:概括...
  • 《落日》教学设计(网友来稿) 教案教学设计
    发表于:02-01
    宁波市鄞州高级中学蔡宏伟教与学的目标1.以一个中国公民的眼光审读1945年日本签字投降仪式中的若干细节;2.以一个世界公民的胸怀解读日本投降的意义。教与学的时间预计一课时(40分钟)教与...
  • 《狼》导学教案设计
    发表于:02-29
    《狼》导学教案设计一、素质教育目标(一)知识教学点1.通译全文,狼教案示例二。2.分析屠户和狼展开搏斗的情节和过程。3.掌握小说主题。(二)能力谰练点指导学生认清狼阴险狡诈的本质,体会屠...
  • 课文落日的教案设计
    发表于:01-21
    【课前导学】阅读准备一、查资料,了解作者及写作背景并制成卡片。1、朱启平(1915-1993),浙江嘉兴人,在著名的《大公报》社做记者。1945年日本无条件投降,朱启平被派往日本横须架港现场采访,9...
  • 《落日》教案 教案教学设计
    发表于:02-01
    落日[目标导航]1.理解文章内容,锻炼捕捉文章要点的能力,并体会作者选材组材的方法。2.体会细节描写的精妙,感受平实的语言中透出的民族自豪感。3.掌握新闻通讯的写作特点:新闻性、生动性、评...
  • 《落日》教学设计方案
    发表于:08-10
    一、教材分析《落日》思路清晰,且有小标题概括每一部分的内容,只要稍加指点,学生即可把握,重点是要帮助学生进入特定的情境。要解决这个问题,一方面要了解历史,了解中国自甲午战争以来受日本...
  • 《桥》导学案教学设计
    发表于:12-09
    《桥》导学案教学设计教学目标1.品味语言,深刻感受老汉危急时刻把生的希望让给别人,把死的危险自己扛起来的人格与精神。2.积淀情感,让学生在塑造的情境与氛围中感情朗读课文,得到语感的有效...
  • 三亚落日教学设计
    发表于:06-28
    《三亚落日》是一篇优美的写景短文。作者运用活泼的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了自己对大自然的热爱之情。下面是小编收集整理的三亚落日教学设计,欢迎阅读参考!一、导入:1.今天这...
  • 燕子导学案教案设计
    发表于:10-17
    燕子导学案教案设计学案教案一、自读导航:1、第一组单元导读。阅读p1页第一组导读,我了解本组课文的主题是:________,学习本组课文,还要留心观察_______,记下自己的感受和发现。2、相关搜索。我了解燕子/郑...
  • 发表于:04-04
    《落日的幻觉》教学设计一、教学目标:1、知识目标(1).了解落日幻觉产生的原因及其说明顺序、说明方法。(2).感受生动形象的描写在文中的作用以及说明文语言的特点。2、情感目标:培养学生学会...
  • 《uw》导学教案设计
    发表于:02-02
    《uw》导学教案设计教学目标1学会字母u、w,能读准wu和它的四声。2能正确书写u、w,注意正确的书写姿势。3在教师的指导下,朗读儿歌,借助图画、儿歌,有兴趣地学习本课的拼音。教学重点读准u、w、wu。教...
  • 《落日》教案4 教案教学设计
    发表于:02-01
    落日江苏省六合高级中学钱小英教学目标:1、了解日本投降仪式时间、地点、方式、意义,体会这场用鲜血换来的和平的可贵,鼓励学生全身心的投入到学习和生活中去,增强社会责任感和爱国意识。2...
  • 落日教学设计
    发表于:04-30
    一、教材分析《落日》思路清晰,且有小标题概括每一部分的内容,只要稍加指点,学生即可把握,重点是要帮助学生进入特定的情境。要解决这个问题,一方面要了解历史,了解中国自甲午战争以来受日本...
  • 落 叶 教案教学设计
    发表于:08-05
    教学要求1、复习字词,训练朗读。2、认识标点符号“,”“。”,初步了解比喻句的形象性。3、激发了解决秋天特征的热情。教(学)具:落叶(实物),落叶(剪贴、金色),落叶项圈。教学过程:一、揭题:今天我们继续...
  • 《落日》教案1 教案教学设计
    发表于:04-03
    《落日》教案1《落日》教案1作者:李新风文章来源:新沂市第二中学教学目标:1.能熟练朗读课文,了解记者朱启平所写的通讯风格。2.思维训练,培养学生的创造性阅读能力。3.通晓日本军国主义给人...
  • 《三亚落日》教学设计
    发表于:06-28
    教材简析:这是一篇写景短文,作者用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了热爱大自然的思想感情。全文共有5个自然段,文章层次清楚,词汇丰富,语言清新,可以将指导朗读和背诵作为教...