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发表于:11-03
六代秦君在位年表秦孝公(前361—前338年)变法发起人,明君秦惠文王(前337—前311年)任用张仪,削弱楚国,明君秦武王(前310—前307年)短命秦昭襄王(前306—前251年)在位56年,最最关键的秦王,明...
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发表于:01-11
读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的逆子还是明君读后感范文800字,希望对大家有所帮助。坚持,才有胜利;...
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发表于:12-18
当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的《逆子还是明君》读后感,希望能够帮助到大家...
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发表于:01-07
读罢《史记》,我不禁掩卷沉思、心潮起伏,既为司马迁的鸿篇巨著,不隐恶,不虚美的写作风格,也为当时那波澜壮阔、动人心弦的历史。不禁想起陈寿著的《三国志》里,诸葛亮作《隆中对》:刘璋暗弱,张...
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发表于:08-16
明君①词陈昭跨鞍今永诀,垂泪别亲宾。汉地随行尽,胡关逐望新。交河拥塞②雾,陇日暗沙尘。唯有孤明月,犹能远送人。注释①明君:即王昭君②塞:边塞【注】①明君:即王昭君,为避晋文帝司马昭讳,改称...
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发表于:03-23
相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文,说明文要求如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。写这类作文需要注意哪...
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发表于:09-30
《明朝君权的加强》教学反思自进入思源以来,尽管每年我都参加教学比赛活动,但每年都有新的收获。为了能上出新意,上出思考,今年我进行了一次学案式教学的尝试,希望能在探讨的过程中提高教学...
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发表于:09-28
《明朝君权的加强》主要是让大家了解明朝加强君权的措施,下面小编给大家整理了《明朝君权的加强》教案,欢迎阅读!一、教学目标【知识与能力】了解元朝灭亡,明朝建立的情况;掌握明朝加强君...
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发表于:03-23
相信大家都经常接触到作文吧,特别是条理性极强的说明文,根据说明对象的不同,说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。那么什么样的说明文才是好的呢?以下是小编整理的高中花中君子说明...
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发表于:04-22
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的君愿常清明_初...
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发表于:01-26
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的问君明月几时有作文,仅供参考,欢迎大...
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发表于:10-03
既不回头,何必不忘?既然无缘,何须誓言?今日种种,似水无痕;明夕何夕,君已陌路——题记哼着寂寞的旋律,听着悲伤的歌,我所演绎的不过是一场悲欢离合。看着花开花落,想着热情冷漠,我所经历的不过是一...
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发表于:11-01
金庸大师对于部分男主角有明显的偏爱,常给他们不同常人的福气和际遇,段誉就是其中之一。这个富贵公子,离家出走初时,游走于江湖险恶之中时,简直就是狂妄愚顽,不知天高地厚,即迂懦且痴傻,莽莽撞...
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发表于:12-06
君愿常清明梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。——题记清明时节,草熏风暖,柳叶深青,梨花若雪。"梨花开了……信君,又是清明了吗?“……那个清明,我偷偷跑去看梨...
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发表于:01-10
他几乎是她的仰慕者,从学生时代就看她的文章。她的行云流水的文字穿透时空,丰盈着他年轻的生命,让他对生活充满着美丽的激情。他一直以为她是白发苍苍之人,因此那种爱慕也只是单纯的.爱慕...
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发表于:05-26
昨晚不知道为什么突然地抑郁,或许是对自控欠缺的郁闷,或许是对自己管不住自己,无法掌控的人生、无法掌控的体重、无法掌控的情绪,对于自身无法掌控的挫败感?总之,在八点多回寝室的路上,去买了...
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发表于:01-16
宋周敦颐独爱莲,赞其“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”是以君子称也,可同样被称为君子的,还有高雅的兰。予独爱兰之高雅脱俗,清新不凡。虽说莲洁身自好,但在...
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发表于:10-31
清明时节,草熏风暖,柳叶深青,梨花若雪。那个清明,我偷偷跑去看梨花。倾城日光下,梨花散发出莹润的光,微风拂过,花瓣微颤,美得不真实。后来我忽然发觉,于我而言,记忆深刻并非因那梨花。而是,我站在...
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发表于:07-20
我说课的题目是《明朝君权的加强》,据新课标的要求和新课程的理念,我从以下几个方面对本课进行构思和设计;一教材分析1.本课在教材中的地位:《明朝君权的加强》是七年级下册第15课的内容。明...
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发表于:06-23
窗外繁星点点儿,夜色渐浓。风儿透过纱窗吹进来,凉凉爽爽,还夹有丝丝缕缕的花香的味道,断断续续的扑进来。此时,我幸福地享受着风儿馈赠的凉爽宜人,享受着花儿馈赠的恬淡的清香。这样的夜晚,月...
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发表于:07-28
作为一名教职工,很有必要精心设计一份说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。我们应该怎么写说课稿呢?以下是小编精心整理的明朝君权的加强说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
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发表于:07-19
作为一名人民教师,总不可避免地需要编写说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编收集整理的《明朝君权的加强》说课稿范文,仅供参考...
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发表于:04-07
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明,祭奠自己年少轻狂的过去,我们哭过,笑过,感动过,激动过,被伤过,被爱过....如今,却是在这纷纷雨中,怀念过去的时光。折一枝菊,花瓣静静飘落,就像时光这样轻轻走...
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发表于:10-03
既不回头,何必不忘?既然无缘,何须誓言?今日种种,似水无痕;明夕何夕,君已陌路。——题记哼着寂寞的旋律,听着悲伤的歌,我所演绎的不过是一场悲欢离合。看着花开花落,想着热情冷漠,我所经历的不过是...
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发表于:03-02
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的君子有为文明远播...