关于浅谈数学课堂有效性的教学反思的知识

浅谈数学课堂有效性的教学反思（通用10篇）

发表于：01-28

作为一名到岗不久的老师，教学是我们的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编整理的浅谈数学课堂有效性的教学反思，仅供参考，大家一起来...
有效数学课堂教学反思

发表于：01-28

有效数学课堂教学反思课堂教学是一门科学，也是一种艺术。每一位教师都会有这样的教学体验：教案初成，往往难于发现毛病，然而每节课上完后，静下心来，认真反思，再成功的教学也难免瑕疵。教师不断...
小学数学高效课堂的教学反思

发表于：06-14

在现在的社会生活中，教学是我们的工作之一，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的...
浅谈教学反思的有效途径

发表于：05-17

摘要:新课程改革中把教学反思提高到了教学行为中前所未有的高度,著名的美国教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长公式:成长=经验+反思。如果没有反思,教师的教学就会仅仅是一种重复单...
浅谈课堂教学有效性的反思

发表于：08-28

浅谈课堂教学有效性的反思摘要：针对新课程背景下的课堂教学存在的问题，从三个方面谈课堂有效教学与反思:(一)、课堂的有效教学(二)、课堂教学有效反思(三)、反思与课堂的有效教学关键词：...
课堂教学有效性的反思

发表于：05-20

所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非...
浅谈高效课堂教学反思

发表于：05-20

一、建立融洽的师生关系，创建有效的学习氛围前苏联著名的教育家赞可夫经过多年的研究得出这样的一个结论，就教育教学质量的高低很大程度上很重要的一点是看师生之间的关系如何？课堂教学质...
浅谈课堂教学的实效性教师随笔

发表于：06-12

凡是教师，开展课堂教学，在执行教学计划完成教学任务之时，心中总大致有个对教学评价的标准，不管是不是清晰。评价一堂课是否有实效，我认为，这是首先要思考的问题之一。一直以来很多公开课特别...
浅谈小学语文课堂教学的有效性论文

发表于：08-28

近年来，随着课程改革的不断深入开展，人们对如何提高语文课堂教学有效性的思考也在逐步加深。什么样的教学才是有效性教学？教学论专家余文森教授作过很通俗的解说：“课堂教学的有效性是指通...
课堂评价的有效性教学反思范文

发表于：08-02

身为一名刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的课堂评价的有效性教学反思...
奏响有效教学的凯歌--谈课堂教学的有效性

发表于：08-12

山东广播电视大学李文娟课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。通俗地说，课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，使学生在学业上有收获，有提高，有进步。具体表现在：学生在认知上...
浅谈高效课堂教学心得

发表于：09-11

一、体现生本，自主学习云龙中学的高效课堂教学模式，首先是教师根据教学内容，设计导学稿，引导学生进行课前思考自学，接着老师批改反馈，学生根据小组各成员的情况进行对学，群学，组内小展示，班级大...
浅谈英语课堂教学反思

发表于：01-28

浅谈英语课堂教学反思基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。基于这一理...
一节有效的数学课堂教学反思

发表于：10-09

１１月１９日我给三三班上数学课。学生的心里有些放松。走进教室，尽管学生都在座位上，我从学生的神情和眼神里都感到一种浮躁在学生中间蔓延。一部分学生的常规不好，具体表现：其一，坐姿没有规矩，斜身...
浅谈课堂教学的有效性论文

发表于：05-07

在现实的学习、工作中，大家都不可避免地会接触到论文吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。怎么写论文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的浅谈课堂教学的有效性论文，供大...
高效课堂与有效的作业数学教学反思

发表于：09-11

艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们，大脑在记忆的同时也在遗忘，防止遗忘的办法之一就是及时复习。要使课堂中获取的知识不被马上遗忘，必须使之不断地被强化，强化的方式之一就是作业。所以，课后布置...
浅谈有效课堂教学模式论文

发表于：11-13

有效教学应首先构建新的课堂教学观和课堂教学模式。新的课堂教学观是基于课程的课堂教学观，是教师共同参与和制定的基于课程的课堂教学模式。为改革我校的教学模式和管理，开展有效教学，为...
浅谈如何提高数学课堂教学的有效性

发表于：01-30

浅谈如何提高数学课堂教学的有效性课堂是实施教学的主阵地，教师不仅要通过课堂圆满地完成教学任务，更重要的是通过课堂激发学生们学习的兴趣，优化师生关系，营造和谐学习氛围，从而达到更好的...
提高数学课堂教学实效性的教学反思

发表于：02-24

课程改革正在各地蓬勃开展。新课改，让课堂充满了激情和活力；新课改，让数学教学更精彩。但是在轰轰烈烈的新课改中，还存在着一些貌合神离的现象，貌似实施了新课标，其实没有实效性。这个问题亟...
浅谈数学课堂上的反思教学

发表于：01-29

浅谈数学课堂上的反思教学时代的发展和要求,数学教学的价值目标取向不仅仅局限于让学生获得基本的数学知识和技能,更重要的是在数学教学活动中,了解数学的价值,增强数学的应用意识,获...
浅谈课堂的有效性教学随笔

发表于：09-24

首先，教学组织要有效。有效的课堂组织教学，是建立良好教学秩序，构建有效的学习环境，从而提高教学质量的基础。组织教学的手段要根据知识的特点和学生活动有序地进行，不能随意组织、随意发号...
浅谈教师课堂教学反思建议

发表于：10-12

一、教学目标1.能否按“课程标准“规定的三维课程总目标为指导，全面整体设计教学目标？2.能否将教学任务转化为学生的学习目标，并让学生充分认可？3.能否尊重和适应所有学生的学习需求和经验...
浅谈提高高中作文课堂教学有效性策略

发表于：03-02

【摘要】作文教学是语文教学的重要组成部分，高中生作文课有效性能否得到充分的发挥是学生们写作的能力能否提高的一个重要因素，传统的作文课的模式桎梏着学生们思维创新能力的发展，教师要...
浅谈数学教学中的反思性思维训练

发表于：02-02

浅谈数学教学中的反思性思维训练数学来自于生活，又必须回归于生活．数学只有在生活中才能赋予活力和灵性．数学学习内容远离生活无疑是导致学生对数学无兴趣的根本原因，它使本该生动活泼的数...
数学课堂教学的有效性活动反思

发表于：10-11

特级教师黄爱华曾说：“磨课、磨人”。十月“教研月”活动中的磨课体验，真正让我体会到了磨课、磨人的味道。在一次次的试教过程中磨教学环节、磨每个细节、磨我该说的每一句话……在这样...