关于《iy》教案设计的知识

《iy》教案设计

发表于：02-02

《iy》教案设计教育教学目标：1读准单韵母i、大写y和音节yi以及四声。2能在拼音格中正确收发室i、y，养成良好的书写习惯。3在教师指导下朗读儿歌。借助图画、儿歌让学生有兴趣地学习本课...
《钱》教学设计教案教学设计

发表于：09-15

《钱》教学设计一、设计思想本节课希望通过整体阅读感知和重点语句的探究理解，走进文本，理清由“钱”所折射出的“经济学脉络”，深入理解作者的观点，并由此出发，联系个人体验，批判性地理解作...
《图案设计》教案设计

发表于：02-11

【教学目标】1、经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程，能运用图形的变换在方格纸上设计图案。2、结合图案设计的过程，进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的作用，体验图形...
《渐》教学设计教案教学设计

发表于：09-15

《渐》教学设计教学内容：（广东省普通高中课程标准实验教科书语文必修2第三单元《渐》）教材简析：这篇文章从时间的角度来阐述一种冲淡平和的人生态度人生境界，而并非我们时常说的挤时间，抢时...
《窗》教学设计教案教学设计

发表于：09-15

一、教学重点1、人性的美与丑2、精巧的构思,精练、含蓄的语言3、独特的写作手法二、教学设计（一）、导入窗在我们生活中是很常见的，透过窗我们可以看到许许多多的.风景，同时，透过窗，我们还能...
《雪》教学设计教案教学设计

发表于：12-09

《雪》教学设计魏刚第一课时目标:1、巩固预习习惯,认真做好圈、点勾划批注。2、联系时代背景,感受字里行间蕴含的情感,能有感情地朗读课文。3、识记本课的生字新词,并了解其含义。重点...
《绿》教学设计教案教学设计

发表于：09-15

教学目的：1、领略朱自清笔下的温州仙岩梅雨潭那充满生命力、洋溢勃勃生机的自然美，感受其间所跳动着的作者勇于进取的激情。2、学习本文剪裁得当、结构精巧、写景传神、情景相生的写作特...
《背影》教案设计教案教学设计

发表于：02-01

广东惠阳良井中学余思达教学目标☆知识与能力学习用截取法，构建文章，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。☆过程与方...
图案设计教学设计

发表于：06-06

教学任务分析教学目标知识技能利用图形的平移、轴对称、旋转变换设计组合图案。数学思考学生应用各种图形变换的特征设计属于自己的图案，在对所学数学知识进行“再认识”的同时进行着独...
《石榴》教案教学设计教案教学设计

发表于：08-27

教学目标1．体会文章生动形象、准确凝练的语言。2．学习根据中心需要抓住特征写景的方法。教学重点体会文章生动形象、准确凝练的语言。教学准备小黑板或课件。设计思路学习本文应在整体把...
购物（教案设计）(人教版教案设计)

发表于：02-02

教学内容本节课是义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）一年级下册第六单元《购物》的第三节--《去商店》。教学设想前两节课已经学习了元、角、分及其相互间的简单换算，而且也认识了...
《诗两首》教案设计教案教学设计

发表于：02-01

青岛三十三中崔显升【教学目标】1、品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情。2、正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌，以培养语感。3、运用自主、合作、探究的学习方式。4、本课拟...
《散步》教案设计教案教学设计

发表于：08-25

青岛三十三中崔显升【教学目标】1、感知文章主要内容，体会文章所颂扬的尊老爱幼的传统美德。2、体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言风格。3、运用自主、合作、探究的学习方...
《拣麦穗》教案设计教案教学设计

发表于：04-05

教学目标知识目标1．了解作者及文体特征。2．理解作者对人间纯真的感情的赞美。能力目标品味文中精彩的对话描写、行为细节描写以及含意丰富的语句，学习作者以舒缓从容而略带伤感的笔调叙述...
拼音《iy》的教案

发表于：02-02

拼音《iy》的教案１课时i的读音和四声教师活动1.出示毛衣的图片，同时提问：图片中画的是什么？２.肯定学生的回答，告诉学生毛衣的“衣”就是单韵母i的读音，并让学生自己试着发i的读音。３.请几名学...
《iy》语文教学设计

发表于：05-02

教学目标1、会正确认读、书写ｉ和ｙ。2、学会认读音节ｙｉ，并读准四声。3、在老师的指导下读儿歌，有兴趣地学拼音。教学重、难点指导学生掌握ｉ、ｙ、ｙｉ的发音。教学准备课件、卡片。课时安排1~2课时。...
《iy》教案范例

发表于：02-02

《iy》教案范例i的读音和四声教师活动1.出示毛衣的图片，同时提问：图片中画的是什么？２.肯定学生的回答，告诉学生毛衣的“衣”就是单韵母i的读音，并让学生自己试着发i的读音。３.请几名学生来试...
《秋天》教案设计教案教学设计

发表于：10-21

青岛侯磊○教学目标①流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。②体会诗歌优美的意境。③揣摩、品味本文优美的语言。④培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。○教学重点难...
《霞》教学设计教案教学设计

发表于：09-18

《霞》教学设计教学目标1、了解作者冰心。2、理解文章的哲理内涵，体会作者对人生的思考、感悟。3、体会散文“形散神聚”的特点。4、学习象征手法的运用。教学重点1、理解文章的哲理内...
理想教案设计教案教学设计

发表于：02-01

02中文（1）62号王艺学习目标:1、联系自己的生活体验，加深对诗歌的感悟和理解。2、用不同话有感情地朗读全诗，体会作者蕴含在字里行间的感情。3、运用自主、合作、探究的学习方式理解诗意。4...
《蒹葭》教案设计教案教学设计

发表于：12-09

蒹葭》教案设计蒹葭教学目的与要求：1．让学生在把握全诗感情基调的基础上，准确、流利、富有感情地朗诵全诗。2．品味与赏析诗歌美的语言、美的意境。3．培养和提高学生的审美情趣，激发他们创造...
《夏》教学设计教案教学设计

发表于：09-15

江苏省常州市勤业中学仇海蓉学习目标1、通过阅读，解决文中疑难，梳通文意。2、通过独立学习和小组合作学习，概括文章结构，说出作者的思想感情。3、通过拓展性的比较阅读，能够区分不同作者对...
最新关于《iy》的教案

发表于：02-02

最新关于《iy》的教案教育教学目标：1读准单韵母i、大写y和音节yi以及四声。2能在拼音格中正确收发室i、y，养成良好的书写习惯。3在教师指导下朗读儿歌。借助图画、儿歌让学生有兴趣地学...
《手》教案设计教案教学设计

发表于：02-01

绍兴护士学校陈永水教学目标：1掌握重点语词的注音、释义。2把握文章主题思想。3运用基本阅读方法，训练学生概括能力。4培养学生对本专业的兴趣，树立其民族自豪感。教学重难点：1理清作者以...
勇气学案设计教案教学设计

发表于：04-06

10、勇气课型自读课时1学习目标：1、识记重点字词，熟读课文。2、从情节入手，理清文章思路。3、理解文章主题。[训练设计]一、定向自读什么是勇气？见义勇为是勇气；敢说真话是勇气；大胆创新是勇...