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发表于:01-10
历届高考满分作文800字因材施教,发展自我因材施教这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出,但更需要对学习主体客观的分析与了解,扬长补短,发挥自己的优势,这样我们才能更好地发...
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发表于:07-09
【汉字书写】:因材施教【汉语注音】:yīncáishījiào【成语出处】:春秋.孔丘弟子《论语.为政》:“子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:‘子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各...
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发表于:03-06
因材施教是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。下面是小编整理的关于因材施教是贬义词吗,欢迎阅读参考。【注音】yīncáishījiào【出处】《论语·为政》“子游问...
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发表于:07-18
1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。2、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。3、老师的辅...
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发表于:01-08
在三年级四个班已上完人美版第一课《我的小天地》,看了各个班学生的作业,我感慨不已。其中最想说的是“爬都还不会怎么能跑啊!”是的,这批学生虽然上三年级了,但规范的美术课几乎未上过,学生...
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发表于:01-13
在小学数学教学中,教师如何正视学生的智力类型差异,尊重差异,合理运用差异,把差异作为一种宝贵的教学资源来开发,实施有差异的教育,做到因材施教,从而促进学生有差异的发展。“世界上没有两片...
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发表于:01-24
导读:因材施教指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。出自《论语为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰。下面小编为大家带来关于教师因材施教的800字作...
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发表于:03-16
【注音】yīncáishījiào【出处】《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同...
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发表于:05-22
摘要:运筹学课程改革不能搞“一刀切”,从内容选取、讲授深度和实践应用三个方面提出运筹学课程教学应根据学生的能力素质、专业需求以及人才培养目标做到因材施教。关键词:运筹学;教学改革...
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发表于:01-08
“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出,但更需要对学习主体客观的分析与了解,扬长补短,发挥自己的优势,这样我们才能更好地发展自我,实现人生价值。兔子是短跑冠军...
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发表于:07-08
顺接:因材施教→教一识百→百乘之家→家道壁立→立身扬名→名重当时→时不再至→至高无上→上梁不正→正襟安坐→坐耗山空→空前未有→有国难投→投刃皆虚→虚心平意→意满志得→得未曾...
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发表于:07-10
在本科药学专业课程中,药剂学是一门重要的专业课程,该课程内容繁多,不同专业要求掌握的内容和学习的侧重点也有所不同。如何满足不同生源和专业的教学效果,基于创新教学的理念,取得良好的教...
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发表于:01-07
CFP“因材施教”是一条古老的教学原则。于永川先生在概述“中国古代教学原则”时,将“因材施教”作为第一条教学原则。他概括道:“显而易见,‘材’是指学生的道德修养、意志性格、知识水...
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发表于:03-23
本期节目播出后,黄家严师黄志忠因材施教出奇招,不改严师本色,“刚柔并进”应战第二轮甄别考成为网友热议的话题。分级教学遵循了分类指导因材施教的原则,在教学手段教学内容及教学效果上都...
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发表于:03-06
摘要:聋校因材施教就是指教育教学既要面向全体聋生,地了解和研究聋生,以采取相应的措施和对策对他们进行切又要照顾个别差异进行有区别的教育教学,使每名聋生都能在实的教育各自的基础上扬...
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发表于:07-13
【真题】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔...
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发表于:03-05
因材施教符合新课程标准的要求新课程标准提出“一切为了学生的终身发展”,要求教师做到因材施教。下面是小编为大家整理的语文教学中因材施教的尝试论文,欢迎阅读。论文摘要:我国古代圣贤...
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发表于:07-23
教师因材施教的实习体会何为因材施教?因材施教一词最早出自于《论语》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告...
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发表于:10-01
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。以下是小编为大家整理因材...
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发表于:02-17
郑州市金水区庙李学区宋瑞菊刘国强“因材施教”这一教学原则是我国古代教育思想中的瑰宝。早在两千多年前,孔子就说过:“教也者,长善而救失者也。”这就是说,我们要通过我们的教学活动,尽可...
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发表于:07-08
因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。含褒义。一、成语辨析成语:因材施教拼音:yīncáishīji&agr...
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发表于:02-01
王少民当前所进行的新一轮课程改革的具体目标之一是为了“改善学生的学习方式”,“关注学生‘全人’的发展”①,从而避免“以往的灌输式学习使学生变得内向、被动、缺少自信、恭顺……自...
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发表于:01-31
当在某些事情上我们有很深的体会时,可以记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的2021年教师因材施教心得体会(通用6篇),希望能够帮助到...
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发表于:01-02
物理化学课程是我院化学、化工类专业的一门非常重要的专业基础课,也是环境科学与工程、生命科学、医学和药学、食品、材料等非化学专业的一门重要的基础理论课。物理化学不仅可以从理论...
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发表于:03-15
【成语名字】因材施教【汉语拼音】yīncáishījiào【成语解释】依据受教者不同的资材,而给予不同的教导。语本《二程集.河南程氏遗书.卷一九》。【成语典故】《二程集.河南程氏遗书.卷一...