关于八年级上册《理解与宽容》第二课时教案的知识

八年级上册《理解与宽容》第二课时教案

发表于：01-07

第二课时导入：出示图片：弥乐佛师：弥乐佛最大的特征是什么呢？生：（略）师：一个是肚子大，还有一个就是永远都这么乐呵呵的。他笑什么呢？这么大肚子装的是什么呢？生：（略）师：弥乐佛肚子里装的就是宽容。看着...
八年级下册《压强》第二课时教案

发表于：08-02

一、前言课题：压强结论：压力的作用效果与压力的大小有关，与压力的作用面积有关。启发学生总结分析实验现象，得出实验结论分析实验现象或数据得出结论二、压强根据上述结论，要表示压力的作用...
七年级上册《小伙伴》第二课时教案

发表于：02-01

教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文第二册第28课《小伙伴》第二课时。教材简析：《小伙伴》是一年级下册第七组的一篇课文，本组教材以“好思想，好品质”为主题，与前一组体会的我...
《背影》(第二课时) 导学案(人教版八年级上册)

发表于：12-08

一、学习内容1、体会本文平实朴素的语言，理解深沉的父爱。2、从选材角度学习本文的写作方法二、课文研讨与交流1、作者善于在叙事运用最能表现人物内心世界的语言，用平易朴实的语言去表...
《观潮》教学案第二课时 (人教版八年级上册)

发表于：12-08

课时安排：第二课时课型：自读设计：审核：主审核：学习目标：1、学习本文写景记事相融合，正面描写与侧面描写相结合的方法。2、学习结构得当，语言精练的特点。学习重点：感知雄奇的自然景观，体会正面描...
《芦花荡》八年级上册第二课时教案分析

发表于：07-21

今天上《芦花荡》第二课时。主要完成分析人物形象，认识人物性格对情节发展的推动作用；品析语言，学习环境描写，认识景物描写对人物性格和情节的渲染作用；理解主旨，体会人物和情节的传奇色彩。...
《观潮》(第二课时) 导学案(人教版八年级上册)

发表于：12-08

班级姓名一、学习内容1、整体把握文章，学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。2、品读赏析文章，感受其自然美、人情美。二、课文研讨与交流1、作者以“浙江之潮，天下之伟观也”总领全文，...
《阿长与山海经》导学案（第二课时） (人教版八年级上册)

发表于：12-08

一、学习目标：从叙事、描写方法上学习本文描写人物的特色。二、研讨与交流1、阿长形象很鲜活，得益于鲁迅的描写功底，这些描写有什么特色？（描写：对人物、事件作具体的刻画和描绘。）例：阿长切切...
四年级上册《鸟的天堂》第二课时教案

发表于：10-28

设计理念：《鸟的天堂》是义务教育五年制小学课本（浙教版）第十册第五单元的阅读课文。本单元教学提示指出：文章里写的事物，有的是作者直接看到的、听到的、有的是作者由这些事物引起的联想。...
理解与宽容

发表于：11-13

每个人都有各种各样的缺点，如果人人都不互相理解，互相包容，那么世界运转便失去了秩序。人要学会理解包容别人。能够理解包容别人的人，必须有一颗善良仁爱的心灵、宽广坦荡的性格、非凡不俗...
理解与宽容作文三年级

发表于：03-07

导语：雨果说：世界上最宽阔是人的心灵。让我们学会宽容，感受新世纪的阳光吧!理解与宽容作文三年级由本站小编最新整理收集，欢迎大家阅读！篇一：理解与宽容作文三年级11月16日是国际宽容日，它倡...
《理解与宽容》教案

发表于：02-07

《理解与宽容》教案【教学依据】【教学反思】这节课首尾都做得相当不错，开头用的几则材料能够鲜明地反映本节课的中心思想，特别是小品FLASH的播放就有点让学生真心的体会到宽容是有原则...
《芦花荡》（第二课时）导学案(人教版八年级上册)

发表于：12-08

一、学习内容1、梳理本小说中的环境描写，体味、欣赏环境描写的作用。（对人物，对情节，对主题）2、认识英勇的中国人民是不可战胜的，激励爱国主义情感，弘扬爱国主义精神。二、课前自学1、本文写...
九年级上册《宽容》序言公开课教案

发表于：12-11

作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的九年级上册《宽容》序言公开课教...
五年级上册《Wehavenewfriends》第二课时教案设计

发表于：12-30

教学目标：dgeais:Thenewwrds:BritainAustraliaNewZealand（threesills）FriendIaI’=Ia（fursills）Thenewsentences:I’Bb.I’eleven.itais:Ttrainthepupils’abilittpractisesaingandwriting....
关于《理解与宽容》教案

发表于：02-27

作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的关于《理解与宽容》教案，仅供参...
《理解与宽容》说课稿

发表于：04-24

各位领导、老师们，你们好！今天我要进行说课的课题是《思想品德》八年级（上册）第三单元第一课题《理解与宽容》。下面是我对本课题进行的授课分析：一、说教材（一）、说教材的地位和作用《理解与...
《三峡》（第二课时）导学案(人教版八年级上册)

发表于：12-08

一、学习内容1、欣赏三峡的优美景色，把握景物描写的特点。2、借鉴学习抓住特征描写景物的方法。3、揣摩文章的思想感情。二、课文研讨与交流1、请同学们透过文字把握三峡景观的特征，用“...
六年级上册《Howdoyoufeel》第二课时的教案设计

发表于：01-09

教学目标：知识与能力目标句型能够运用WhatshuldId?寻求解决问题的方法；能够熟练运用ushuld…。疏导情绪或提出合理建议；词汇1.能够听、说、读、写词组：seeadctr,dreexercise,wearwarclthes...
小学三年级上册Recycle2第二课时教案

发表于：10-06

课题：Reccle2重点：复习本单元表示食物、数字1—10、动物的单词，并学习数字11—12。难点：11和12两个数字的发音较难，教师要鼓励学生多说，敢练。教具准备：1教师让学生们准备il,haburger,tea,wat...
八年级上册思想品德《宽容与理解》的教学设计

发表于：10-10

教学内容：《宽容与理解》选自义务教育课程标准实验教科书《思想品德》（粤教版）八年级上册第三单元第一课。教材分析：教材探究园提供了两个活动，都以学生为主角。小苏的苦恼以主人公小苏为集...
宽容与理解六年级作文

发表于：05-04

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的宽容与理解六年级作文，欢迎阅读与收藏。...
《芦花荡》学案第二课时 (人教版八年级上册)

发表于：12-08

课时安排：第二课时设计：审核：主审：一、学习目标：1、细心揣摩景物描写的妙处，提高自己的描写能力2、培养合作探究的能力二、学习重点：揣摩景物描写的妙处。三、学习难点：学习景物描写的方法四、...
一年级上册《iuü》第二课时优秀教案

发表于：08-06

一、学习i、u、ü的四声1．学习i的四声。(1)教师出示i，请学生读。(2)教师抽拉字母卡片，将声调符号盖住i上一点。请学生练读，注意引导学生将调值读准。可联系生活让学生说说带有i的四声的字...
理解与宽容说课稿

发表于：07-20

各位领导、老师们，你们好！今天我要进行说课的课题是广东版《思想品德》八年级（上册）第三单元第一课题《理解与宽容》。下面是我对本课题进行的授课分析：一、说教材（一）、说教材的地位和作用《...