关于长春版三年级上册《汉字家园四》教学设计的知识

长春版三年级上册《汉字家园四》教学设计

发表于：02-02

长春版三年级上册《汉字家园四》教学设计教学目标：1、认识7个生字，会写8个生字。2、朗读韵文。教学重点：学习生字，朗读韵文。教学准备：生字卡片第一课时一、猜谜游戏，导入新课。1、同学们都...
《木兰诗》教学设计 (长春版七年级上册)

发表于：01-30

府城中学王玲教学目标1、理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。2、体会恰当详略叙述和成功运用排比、对偶、夸张、互文等修辞手法。3、背诵全文。4、掌握积累文...
木兰诗教学设计(长春版七年级上册)

发表于：01-30

教学目标1.掌握词语读音。唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头溅溅燕山胡骑啾啾戎机朔气金柝策勋阿姊红妆霍霍帖花黄著鬓2.诵读课文，抓住故事情节，品味富有情味的诗歌语言，体会木兰形象及其意义。3....
谨言箴教学设计(长春版八年级上册)

发表于：01-30

教学目标知识与能力目标了解曾国藩其人，形成自己正确而独到的判断。过程与方法目标了解曾国藩的《五箴》，把握其思想价值。情感态度与价值观目标深刻理解《谨言箴》所表达的主旨，养成谨言...
长春版三年级上册《寻隐者不遇》教学设计

发表于：03-14

作为一名老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的长春版三年级上册《寻隐者不遇》教学...
人教版三年级语文上册《好汉查理》教学设计

发表于：08-03

【学习目标】1、正确、流利，有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会查理发生的变化，感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。【课前准备】录音机和本课的朗读磁带、《好汉歌》磁带。【...
三年级语文上册《汉字家园2》教学计划

发表于：01-06

教学目标：1、认识本课的13个生字，会写10个生字，掌握多音字“调”。2、了解火字旁和四点底所表示的意思。3、初步了解烹调的一些方法，培养热爱生活的情趣。教学重点：认识本课的`13个生字，会写...
专题《汉字》学案设计(苏教版八年级上册)

发表于：02-01

秦都中学师生共用教学案专题汉字年级：八年级学科：语文执笔：韩云生审核：八年级备课组课时：1课时课型：活动课时间：2017-11-25班级：姓名：教学目标：1、了解汉字的结构和含义魅力。2、了解汉字造字方...
四年级上册《生长》教学设计

发表于：01-11

【教学要求】1、正确认读本课8个生字，学会书写12个生字。2、理解课文内容，通过小约翰在优越的生活环境中，仍然自食其力的事情，对西方国家的教育背景有所了解。3、使学生懂得珍惜自身和他人...
长春版《汉字家园》优秀教学设计

发表于：02-02

长春版《汉字家园》优秀教学设计教学目标：1.知识与技能：认识AABB式叠词，了解叠词的作用；认识9个生字，会写9个生字；学习恰当地运用叠词。2.过程与方法：观察发现，品读感受，了解叠词的表达效果，熟读...
《陋室铭》教学设计 (长春版七年级上册)

发表于：12-08

【教学目标】一、知识和能力：掌握相关的文言字词，朗读、翻译并背诵课文，学习托物言志的写法。二、过程与方法：通过反复诵读，感知文章内容，充分调动学生自主学习的积极性，疏通文意，引导学生合作...
长春版第二册《汉字家园一》优秀教学设计

发表于：04-30

教学目标1、会写8个生字，会认6个生字。2、初步感知方位词语，逐渐了解各个方位的对应关系。3、复习所学习的汉语拼音，适当进行关于方位的词语积累。教学重点：新部首“左耳刀”的写法。教学...
《寻隐者不遇》教学设计（长春版三年级上册）

发表于：08-05

作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编整理的《寻隐者不遇》...
长春版《汉字家园》教学设计

发表于：02-02

长春版《汉字家园》教学设计教学目标：1、通过学习前三组生字，掌握本课生字规律2、正确、流利地朗读句子，读懂句子的意思3、感悟本课汉字的规律，感受汉语文字的奥妙重点难点：正确、流利地朗...
语文园地四教学设计 (人教版三年级上册)

发表于：01-30

第一课时学习目标1、培养学生积极表达的愿望。2、通过阅读或其他途径，了解更多科学发明和发现的故事。3、乐于观察，参与口语交际活动，并乐意把观察到的写下来。教学重难点：参与口语交际活...
人教版四年级上册《长城》教学设计

发表于：09-12

作为一名教职工，通常需要准备好一份教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编为大家整...
犀粪蜣教学设计(长春版七年级上册)

发表于：01-30

教学目的1、了解法布尔和他的《昆虫记》，感受他对自然的热爱，对生命的敬畏之情。2、感悟“法布尔精神”，学习他严谨的科学态度，执着的求真精神。3、品味他朴素、幽默、富有诗意的语言风格...
傻瓜教学设计(长春版七年级上册)

发表于：01-30

教学目标1.领悟屠格涅夫这首散文诗中寓含的深刻哲理。2.品味文中凝练、生动而犀利的语言，体会作者对傻瓜的态度，树立正确的是非观。教学重难点品味重点语句和关键词语，了解文章的内涵。课...
长春版五年级上册《林海》教学设计

发表于：09-22

一．引入新课，激情引趣1．同学们，这节课我们学习第十四课——《林海》。板书：14《林海》齐读课题。这里的“林海”是指哪里？（我国的大兴安岭）在三年级时我们学习一篇《美丽的小兴安岭》，大兴安岭...
人教版三年级上册《好汉查理》教学设计

发表于：02-11

人教版三年级上册《好汉查理》教学设计【学习目标】１、正确、流利，有感情地朗读课文。２、理解课文内容，体会查理发生的变化，感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。３、培养学生的阅读能力...
论　趣教案教学设计(长春版八年级上册)

发表于：08-03

（一）教学目标1.整体感知课文，理解“趣”的含义。2.把握作者幽默闲适、旷达随意的文风。3.培养学生以读书为趣的良好习惯。教学重点让学生能够通过作者所论之“趣”，了解作者为人之“趣”，并...
长春版三年级上《鹿柴》教学设计

发表于：12-08

作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编...
长春版四年级上册《威尼斯的小艇》教学设计

发表于：04-25

1、自学本课生字词。2、认识小艇在威尼斯水城中的作用，了解威尼斯美丽独特的风情。3、了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，学习作者抓住事物特点写的方法。4、朗读课文。使学生认识小...
背影教学设计 (长春版九年级上册)

发表于：11-22

、教学目标知识目标有感情地朗读课文，理解关键词语在表达感情方面所起的作用。能力目标学习本文抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。情感目标1．感受父子...
长春版汉字家园教学设计

发表于：06-07

教学目标：1、认识15个生字，会写8个生字。2、能正确读写要求学会的词语。3、正确、流利地朗读句子，读懂句子的意思。教学重点：学习生字词，了解句子的意思。第一课时一、导入新课今天我们学习...