![从三教《埃及的金字塔》看说明文的教学]( "从三教《埃及的金字塔》看说明文的教学")
发表于：01-16
第一次教这篇课文，我放手让学生收集金字塔的有关资料，课上简单梳理了课文内容后便开始了交流。学生交流得非常热烈，我也觉得这堂课激发了学生探究的欲望，打开了学生的眼界，培养了他们收集运...
![埃及的金字塔教学设计]( "埃及的金字塔教学设计")
发表于：09-11
一、教材分析：《埃及的金字塔》是苏教版第十册第14课，这是一篇说明文。课文着重介绍了埃及金字塔的外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧...
![《埃及金字塔》教学反思]( "《埃及金字塔》教学反思")
发表于：05-17
《埃及的金字塔》是一篇说明性的文章，课文着重介绍世界七大奇迹之一的埃及金字塔的外形及其建筑历史；写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出...
![《埃及的金字塔》教案]( "《埃及的金字塔》教案")
发表于：08-26
[教学要求]1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。3、从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。4、正确、流利、...
![苏教版《埃及的金字塔》说课稿]( "苏教版《埃及的金字塔》说课稿")
发表于：04-29
《埃》是国标苏教版五年级下册的一篇说明文。课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，写出了外观朴实、结构精巧的特点以及其建造金字塔所采用的方法，赞美了古埃及人民杰出的智慧。...
![《埃及金字塔》的教学设计]( "《埃及金字塔》的教学设计")
发表于：06-05
教学目标1．学会本课的生字，理解由生字组成的词语。2．正确理解课文，懂得作者是怎样写工程的“宏伟”与“精巧”的，体会这样写的好处。3．正确、流利、有感情地朗读课文。4．通过具体的语言材料和...
![埃及的金字塔教学反思]( "埃及的金字塔教学反思")
发表于：04-18
关于埃及的金字塔至今仍有许多难解之谜，它一直都牵动着不光考古学家在内的世人的心，对于小孩子来讲，它更显得神秘莫测，但“神秘”不是本课的重点。在教学中，为了不分散学生的注意力，我把对金...
![《埃及金字塔》教学设计]( "《埃及金字塔》教学设计")
发表于：08-11
一、激趣引入，揭示课题1.投影或出示金字塔的图片，让学生猜是什么，在什么地方。2.出示课题：埃及金字塔。二、初读课文，整体感知1.学生选择自己喜欢的方式读课文，勾出不认识的字词，运用字典解决...
![埃及金字塔教学反思]( "埃及金字塔教学反思")
发表于：05-20
《埃及的金字塔》是一篇说明性的文章，课文着重介绍世界七大奇迹之一的埃及金字塔的外形及其建筑历史；写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出...
![埃及金字塔的教案]( "埃及金字塔的教案")
发表于：05-07
《埃及的金字塔》是一篇说明文。课文着重介绍世界七大奇迹之一的埃及金字塔的形状及其建筑历史;写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出的...
![埃及的金字塔说课稿]( "埃及的金字塔说课稿")
发表于：07-13
众所周知，“工欲善其事，必先利其器”。这里所谓的“器”可以理解为：一是良好的学习环境,二是恰当的学习方法。而在网络环境下进行研究性学习正是利其“器”所在。它为教学注入了勃勃生机，...
![《埃及金字塔》教案]( "《埃及金字塔》教案")
发表于：11-08
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的《埃及金字塔》教案...
![《埃及的金字塔》说课稿]( "《埃及的金字塔》说课稿")
发表于：10-03
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案...
![埃及的金字塔教案]( "埃及的金字塔教案")
发表于：02-02
埃及的金字塔教案第一课时『教学目标』1、组织学生自学生字词，理解词意，允许留有疑难2、指导学生读课文，读准字音，读通句子3、引导学生了解课文主要内容，初步体会金字塔的雄伟与神秘4、激发...
![《埃及金字塔》的教学反思]( "《埃及金字塔》的教学反思")
发表于：02-02
《埃及金字塔》的教学反思《埃及的金字塔》是一篇说明性的文章，课文着重介绍世界七大奇迹之一的埃及金字塔的外形及其建筑历史；写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所用的办法...
![埃及的金字塔的教学反思]( "埃及的金字塔的教学反思")
发表于：04-18
《埃及的金字塔》是一篇说明文，以清晰的条理，平实的语言，介绍了金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法，赞扬了古埃及人民杰出的智慧。结合学校的市级规划课题《小学语...
![埃及的金字塔教学课件]( "埃及的金字塔教学课件")
发表于：03-14
《埃及的金字塔》教学设计一、教学目标：1、走进文本，细细咀嚼感知金字塔工程宏伟、精巧的特点。体会作者是如何将金字塔宏伟、精巧的特点写具体生动的。2、凭借语言文字材料感受古埃及人...
![埃及金字塔的教学反思]( "埃及金字塔的教学反思")
发表于：05-20
《埃及的金字塔》是一篇说明性的文章，课文着重介绍世界七大奇迹之一的埃及金字塔的外形及其建筑历史；写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出...
![《埃及的金字塔》的教学设计]( "《埃及的金字塔》的教学设计")
发表于：09-22
第一课时『教学目标』1、组织学生自学生字词，理解词意，允许留有疑难2、指导学生读课文，读准字音，读通句子3、引导学生了解课文主要内容，初步体会金字塔的雄伟与神秘4、激发学生学习兴趣，鼓励...
![《埃及的金字塔》教学反思]( "《埃及的金字塔》教学反思")
发表于：05-20
仔细品读此则教学设计，教着做到了以下几点：1、联系生活实际，拉近了学生与文本的距离。生活是最好的老师，是最真实的课堂。这课的数字对于我们成人来说几乎是天文数字，更别说是十来岁的小学...
![苏教版埃及金字塔说课稿]( "苏教版埃及金字塔说课稿")
发表于：04-29
埃及的金字塔是苏教版五年级下册第四单元的一篇说明文。大家是否有印象的呢，我们来看看下文。一、说教材课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，写出了其外观宏伟、结构精巧的特点...
![《埃及的金字塔》教学设计]( "《埃及的金字塔》教学设计")
发表于：07-21
作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编为大家收集的《埃及的金字塔》教学设计，欢迎...
![《埃及的金字塔》]( "《埃及的金字塔》")
发表于：02-05
[教学要求]1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。3、从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。4、正确、流利、...
![《埃及的金字塔》教案范文]( "《埃及的金字塔》教案范文")
发表于：02-01
[教学要求]1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。3、从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。4、正确、流利、...
![《埃及的金字塔》的教学反思]( "《埃及的金字塔》的教学反思")
发表于：04-18
关于埃及的金字塔至今仍有许多难解之谜，它一直都牵动着不光考古学家在内的世人的心，对于小孩子来讲，它更显得神秘莫测，但“神秘”不是本课的重点。在教学中，为了不分散学生的注意力，我把对金...
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