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  • 《分数除法》数学课教学反思
    发表于:01-23
    分数除法是学生在学会一个数除以整数的基础上,让学生从一个数除以整数的计算方法迁移到一个数除以分数,这是学习分数除法的重点也是一个难点,但由于教材的学习比较枯燥无味。因此我试图在...
  • 《小数除法》数学教学反思
    发表于:12-14
    听了魏会老师执教的《小数除法》的计算课。使我对计算教学又有了新的认识,原来计算课也可以上的这么有味道。这节课,让我深深地感到了数学课堂的简约之美,给我带来了不小的震撼,也使我开始...
  • 分数除法教学反思
    发表于:12-12
    一个数除以分数是在一个数除以整数的基础上,通过活动,让学生从一个数除以整数的计算方法迁移到一个数除以分数。以下是为大家整理的分数除法教学反思,希望对你们有所帮助!篇一:分数除法教学...
  • 分数除法数学教学反思
    发表于:05-17
    身为一名人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编帮大家整理的分数除法数学教学反思,欢迎阅读,希望大家能...
  • 《分数除法》教师教学反思
    发表于:06-05
    首先通过课前谈话解决了分数除法的意义。接下去重点来研究分数除以整数的计算方法,我出示了这样一道例题:布艺兴趣小组的同学要用米的花布给小猴做衣服。如果做背心,可以做3件,你能提出什...
  • 《分数除法》的教学反思
    发表于:07-26
    本课教学主要是学习分数除以整数,让学生理解分数除以整数的意义,掌握分数除以整数的计算方法。下面是小编收集整理的《分数除法》的教学反思,希望对您有所帮助!《分数与除法》教学反思(一)《...
  • 《分数与除法》课堂教学反思范文
    发表于:01-10
    在讲分数的产生时,曾提到计算时往往不能正好得到整数的结果,常用分数来表示,这实际上已经初步涉及分数与除法的关系。教学分数的意义时,讲到把一个物体或一些物体组成的一个整体平均分成若...
  • 《分数除法》教学反思范文
    发表于:12-12
    学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。在教学中只有确立了学生的主体地位,优化学习过程,才能促使学生的自主学习过程。分数除法简单应用题教学是整个小学阶段应...
  • 《分数除法》数学教学反思
    发表于:06-06
    短短的40分钟的课上完了,但是其中暴露出来的问题却是很多,这从侧面也显现了作为一名新教师的我还是不成熟,仍然有许多地方需要改进。首先,从整体上来说,这堂课还不够完整。一堂课应该由问题...
  • 五年级数学《分数与除法》教学反思
    发表于:04-28
    第一篇:《五年级下数学教学反思-分数和除法的关系-西师大版2014》“分数和除法的关系”主要引导学生探索并理解分数与除法的关系,教材呈现的直观的情境图:把3块饼平均分给4个小朋友,每人...
  • 分数除法的数学教学反思
    发表于:02-11
    分数除法的数学教学反思《分数除法》第一课时包含了两方面的内容:分数除法的意义和分数除以整数。本课时是在学习了倒数的基础上开展教学,所以学生已经理解了倒数的意义。实验教材与老教...
  • 数学教学反思:分数除法应用题
    发表于:01-31
    数学教学反思:分数除法应用题数学教学反思:分数除法应用题应用题的教学是小学一至六年级数学教学的重要内容,也是学生学习中出现问题最多的内容。长期以来一直受到教师们的重视,特别是到了...
  • 《分数除法(三)》数学五下教学反思
    发表于:02-07
    《分数除法(三)》数学五下教学反思《分数除法(三)》是北师大版小学数学五年级下册第三单元的内容。分数应用题的教学是小学数学教学中的一个重点,也是一个难点。教学中,首先给学生提供探究...
  • 小学数学《分数与除法》教学反思
    发表于:05-16
    作为一名优秀的教师,我们要有一流的课堂教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编精心整理的小学数学《分数与除法》教学反思,仅供参考,希望能...
  • 《分数除法》课程教学反思
    发表于:02-29
    《分数除法》课程教学反思《分数除法三》是苏教版小学数学五年级下册第三单元的内容。分数应用题的教学是小学数学教学中的一个重点,也是一个难点。如何激发学生主动积极地参与学习的全...
  • 《分数除法》数学五年级上教学反思
    发表于:04-19
    该信息窗呈现的是布艺兴趣小组做蝴蝶结的情境,通过呈现的信息:第一布艺兴趣小组做了8个蝴蝶结,完成了本组计划的2/5。引导学生提出数学问题,从而引出对已知一个数的几分之几是多少,求这个数...
  • 《分数除法》教学反思
    发表于:12-12
    《分数除法》教学反思《分数除法》教学反思有效的教学设计需要围绕三个基本问题展开:有效地把握学生认知基础、有效地定位教学目标、有效地设计教学过程。本课教学主要是学习分数除以整...
  • 《一个数除以分数》数学教学课后反思
    发表于:10-08
    今天进行了分数除以分数意义以及计算法则的教学,为进一步提高自己的教学效果,现将本节课的教学进行一下反思。首先自己作为一个数学教师,能始终体现以人为本的思想,在引导学生根据以前的...
  • 数学分数除法的教学反思
    发表于:04-11
    身为一名到岗不久的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编精心整理的数学分数除法的教学反思,希望能够帮助到...
  • 《分数与除法》数学教学反思
    发表于:05-16
    身为一位到岗不久的教师,我们的任务之一就是教学,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编精心整理的《分数与除法》数学教学反思,欢迎大家借...
  • 《除数是两位数除法》课后教学反思
    发表于:08-11
    开学第一单元教学了除数是两位数的除法,由于这是新教材,所以这一册没教过,我用很多课余时间用心研究教材,希望能吃透教材,教好学生。但是在作业中却发现全对者寥寥无几,于是课后把学生的作业...
  • 《分数除法二》数学教学反思
    发表于:05-17
    本节课是北师大版数学第十册第三单元《分数除法》中的第三节课。本节课旨在借助图形语言,在操作活动中理解一个数除以分数的意义和计算方法。为此,根据本节课教材的特点,结合学生已有的个...
  • 《除数是两位数除法》数学教学反思
    发表于:05-15
    身为一名刚到岗的人民教师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思要怎么写呢?以下是小编整理的《除数是两位数除法》数学教学反思,仅供参考,希望能够帮助...
  • 《分数与除法》教学反思
    发表于:05-17
    身为一位优秀的教师,课堂教学是我们的工作之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的《分数与除法》教学反思,欢迎阅读,希望...
  • 小学《分数与除法》数学教学反思
    发表于:05-16
    身为一名刚到岗的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编为大家整理的小学《分数与除法》数学教学反...