勞動託舉夢想奮鬥書寫華章徵文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到徵文吧，好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。那要怎麼寫好徵文呢？下面是小編收集整理的勞動託舉夢想奮鬥書寫華章徵文，歡迎大家分享。

勞動託舉夢想奮鬥書寫華章徵文1

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界;創造了我們今天的幸福生活!是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，鑄就了現代化的高速路;是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

當我們走在上學的路上時，一個個環衞工人已早早地拿着掃把，在大街上開始了一天的工作。他們揮舞着掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得乾乾淨淨，沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾，沒有一絲怨言。看着這樣乾淨的地面，他們是那麼的驕傲和自豪!

當我們走在建築工地時，會看見許多建築工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場，築起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道，讓交通更加地便利快捷。

當我們去超市購物時，我們無論在哪裏都會看見站着一個個工作人員，都微笑地為我們服務。她們從來不抱怨，客人們的問題她們總會耐心的解説，有時也會給客人們提出一些實用的建議。

當我們走進校園，便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題。沒錯，老師總是那麼耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時，老師的窗外總會透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業;他們在為我們明天的學習而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《養花》裏面有這樣一句話“不勞動連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”對於文章裏的這句話，我是有很深的體會的，做什麼事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那隻能是空想，只會一事無成。

同學們，巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來，我們不只是憧憬，還有更多的創造，讓我們從小熱愛勞動，熱愛學習，用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!

勞動託舉夢想奮鬥書寫華章徵文2

要在學生中弘揚勞動精神，讓我們知道了學生應該崇尚勞動、尊重勞動的道理，那麼長大後能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。這段話在師生中引起了強烈反響，所有人都紛紛表示隨着社會的發展和時代的變化，勞動的地位和作用漸漸被忽視、淡忘…甚至出現了輕視、藐視、蔑視勞動的傾向。特別是在青少年成長的過程中，分數竟成了教育的指揮棒，學習成了學生的唯一。所以不少學生飯來張口、衣來伸手，肩不能擔、手不能提，甚至反感勞動、厭惡勞動。

多少年來，人們都把勞動看成是最光榮的事情，因為它帶給人們的不僅是物質財富，更多的是精神財富。所以我們要從小培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。可是為什麼新一代的我們會變成慵懶的呢，大多是因為父母的溺愛……

那麼作為新一代的學生，我們也要付出我們的勞動為文明的社會作出貢獻。

第一，為父母做些力所能及的事情，掃地，做飯，洗衣服，幫父母按摩，幫父母減輕生活的壓力。

第二，參加社區實踐活動，植樹，清掃社區設施和社區宣傳。為環衞工人減輕工作負擔，讓我們的街道更加乾淨整潔!

第三，在學校時要愛護校園環境，有不乾淨的地方要及時清理，值日時要認認真真仔仔細細，積極參加學校組織的志願者活動，同時也豐富了自己的閲歷。

第四，平時多創新創意，動手製作小作品，完成腦力的勞動，使腦力和體力充分體現。

第五，看見老人和殘疾人士要幫忙，“義捐災區”、“募集貧困兒童”獻出我們的愛心，付出行動。可以嘗試自己種些農作物，體驗並懂得勞動人民的不易。

勞動託舉夢想奮鬥書寫華章徵文3

“我知道什麼是勞動，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。”——高爾基。以前，我對這句話並不理解，但通過一件事，使我明白了其中的含義。

秋風送爽，天高雲淡。在這個涼爽的季節裏我們迎來了歡樂的國慶節。長聽人們説：“女兒好，女兒是父母的小棉襖。”在這七天中，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務事，也讓媽媽好好休息休息，真正的放個假。

吃過晚飯，媽媽又要來到廚房洗碗了。我輕輕走到廚房門前，看到洗碗池裏的碗碟像一座“小山”，讓人“望碗生畏”。我便悄悄走到媽媽身邊，對媽媽説：“媽，你忙了一天了，來讓我幫您洗碗吧!”“好，我的敏敏長大了!”媽媽滿臉微笑，欣慰地説。昏黃的燈光下，覺得媽媽的笑特別温暖。我先把碗碟一個個用水衝一邊，又拿起抹布蘸上洗潔精，一點一點的擦拭着。一個個小泡泡就像頑皮的孩子順着滑梯滑了下來，與眾多家庭成員擠在一起，像是在開什麼家庭會議。擦了一會，我便發現了一個問題，還是有些地方擦不乾淨，不僅抱怨起來：“誒呀，怎麼還是擦不乾淨啊!”心裏有點灰心，想放棄，還是叫媽媽來洗吧!正當我準備“急救”時，心中又冒出來了一個念頭，媽媽一天三百六十五天，每天都要面對着“小山”，無論春夏秋冬，多辛苦啊!於是我又把話憋進了肚子裏，繼續賣力的擦着……盤子是擦完了，但一想起還有碗筷，我又冒了一頭冷汗，怎麼還有啊，煩死了!

剛開始擦碗筷時，我還能勉強忍受一下，可好景不長，還沒洗到一半，我就已經累的腰痠胳膊疼了。於是，便在心裏暗暗為自己鼓勁：“加油，你一定可以做得更好的!想想媽媽做了那麼多都沒有一句怨言，你也不要灰心哦!”這些話，成了我的動力，我又賣力的擦完了所有的碗碟，伸個懶腰，讓我感受到了勞動的感覺真好!

其實我們做子女的，要多多為父母着想。有時間了為他們做一些力所能及的家務事，減輕生活壓在他們身上的重擔，也許在他們下班的時候端來的一杯熱水;父母勞累時一個擁抱，都會讓彼此感到特別温暖。通過這件事，真正讓我體會到了勞動的快樂，發自內心的快樂。也讓我明白了高爾基説的那句話的真正含義。讓我們一起勞動吧，因為勞動，最光榮!

勞動託舉夢想奮鬥書寫華章徵文4

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬……

春風春雨把原野拂過，

驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種.種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

勞動託舉夢想奮鬥書寫華章徵文5

新時代離不開勞動精神，新徵程離不開勞動精神，社會離不開勞動精神，我們離不開勞動精神。下面是為大家整理的相關的勞動託舉夢想奮鬥書寫華章主題徵文，供大家參考選擇。勞動託舉夢想奮鬥書寫華章主題徵文

中國作為四大文明古國之一，有着燦爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水，孕育着辛勤勞作的炎黃子孫，滋潤着地大物博的華夏大地。幾千年來，我們的先祖在歷史長河中留下了勞動的身影：大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉頡造字、那雄偉蜿蜒的長城、金碧輝煌的故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽宮、還有那些色彩絢麗而又樣式複雜的手工藝品……無一都不是在見證着古代勞動人民那用勞動書寫的輝煌一生。勞動是光榮的，勞動的人是美麗的。只有勞動的人，才能體會到勞動中的.快樂、幸福與充實。只有勞動，才能被這個社會所接納、所認可——無論他或她的財富多與少，顏值的高與低、年齡的大與小，都值得我們去尊重。“勞動是推動人類進步的根本力量。”而如今，科技在發展，人類在進步，每一天標新立異的智能研發都在不斷地刷新我們的世界觀，所以，在此時增強勞動觀念，培養勞動精神顯得尤為重要。

在此，我給大家提兩個建議：第一，愛勞動。古人云：“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”我們應當增強我們這一種“勞動光榮，熱愛勞動”的觀念，從骨子裏熱愛勞動，尊重勞動，才會體驗到“累並快樂着”的感受。第二，多勞動。其實我們每天都有在勞動，課室裏的清潔、公區裏的打掃、宿舍裏的大掃除，生活中我們都在勞動。勞動並不全然是苦的，你會在勞動中和勞動之後體驗到充實感，成就感，有益於我們的身心健康。那麼，除了學校之外，我們就沒有勞動的機會了嗎?錯!在家中可以幫父母做力所能及的家務。在社會中，我們可以去做志願者，為大眾服務。

作為復興中學的每一分子，中華民族的偉大復興，中華民族重登世界舞台的中央，需要我們傳承勞動精神，樹立勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，更需要我們立即行動起來，熱愛勞動、積極勞動。勞動創造未來，希望我們的明天會更好!

勞動託舉夢想奮鬥書寫華章徵文6

當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們讚美勞動最美麗。

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節日。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。長亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生;憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生;默默無聞，無私奉獻也是一種人生。種.種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

勞動託舉夢想奮鬥書寫華章徵文7

從古至今，人們都把勞動看成是一件光榮的事，因為它帶給人們的不僅是物質財富，更多的是精神財富。我們要從小培養起勞動觀念，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。

去年寒假，我回到老家。爺爺告訴我，他在村後面的一塊空地上種了一大片白菜。我就鬧着要跟爺爺去摘白菜。我覺得摘白菜是件新鮮事，應該很好玩。

跟着爺爺，我經過了一條彎曲小道，趟過了一條清澈的小溪，眼前出現了一片菜地。我頓時興奮起來，拔腿就跑過去。地裏長着一棵棵又大又水靈的白菜，像一羣士兵排着隊在迎接我。我心想：爺爺可真厲害，能種出那麼好的白菜。出於好奇，於是去問爺爺：“爺爺你是怎麼種這白菜的?”爺爺想了一會，跟我説：“首先要鋤好地，再開壟，然後撒種、施肥，最後還要每三天澆一次水。”

爺爺給了我一把鐮刀和一個袋子，袋子用來裝白菜。只見他老人家一手抓着白菜，一手拿着鐮刀，輕而易舉地割下了白菜。我也照着爺爺的樣子，一手拿着鐮刀，看準一棵白菜割了下去。可好像白菜沒什麼動靜，於是我又試了一次。這次，我用了兩隻手加大力度割，白菜勉強被割下來了，可還是太費力。“怎麼割才可以輕鬆一點啊?”我問爺爺。爺爺告訴我：“割白菜的時候，要把力量集中到手心，一手抓住白菜，一手拿着鐮刀快速地割。”我按爺爺教的方法，果然輕鬆地把白菜割了下來。於是，我愈戰愈勇，割了一棵又一棵白菜，大概割了有半個小時吧。

晚上，我看着全家人都吃着我和爺爺割的白菜，心裏很高興，被一種濃濃的幸福感包圍着。勞動最光榮!