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【必備】詩朗誦比賽作文四篇

欄目: 朗誦稿 / 發佈於: / 人氣:5.15K

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的詩朗誦比賽作文4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】詩朗誦比賽作文四篇

詩朗誦比賽作文 篇1

今天陽光明媚,前兩天的傾盆大雨停止了,天空中的烏雲也逐漸散去了。久違的太陽公公終於露出了笑臉,使得人們的心情也格外的好,格外的燦爛。

聽,五年(4)班傳出了陣陣朗誦古詩的聲音。看,場上的同學們正用富有感情的聲音朗誦着詩句,這活躍的場面正是五年(4)班詩歌朗誦的現場。本次詩朗誦比賽由樑泳詩和霍穎楠擔任主持。

這次的古詩朗誦目的是讓大家自由的發揮,朗誦一首古詩,展示各自的才華。

在這場激烈的比賽中,我也加入了其中。我和李芷欣、郭藴嵐、陳奕夏四人組成一隊。一起朗誦古詩<<芙蓉樓送辛漸>>,我們幾個人用動聽的聲音,有緩有慢,富有感情地把這首王昌齡寫的詩朗誦得有聲有色,搏得了同學們熱烈的掌聲。

最精彩的部分是我們的朗誦王――霍穎楠與樑泳詩朗誦的《曉出淨慈寺送林子方》畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧……她們有節奏的朗誦着。這幾句優美的詩句配合上她們悠揚悦耳的聲音,那簡直是“天下無敵”了。

還有張鋭的《春夜喜雨》、樑傑銘的《絕句》、樑芷諾及陳潁恩一起朗誦的《竹石》以及蔡子健朗誦賈島的《尋隱者不遇》,讓大家對彼此有了進一步的認識。

最後我們評出了“小小詩人”,那當然是屬於朗誦王霍穎楠與聰明的張鋭兩名同學了。

這次朗誦比賽在一片掌聲中結束了。

詩朗誦比賽作文 篇2

在成長過程中,我遇到過許許多多的'事情,它們像一顆顆明亮的珍珠,不過有一件事情深深地刻在了我的腦海裏,使我記憶猶新。

有一天,老師在班裏公佈了金波兒童詩歌朗誦會即將開始。頓時,我的心裏下起了一場“蜜糖雨”,不過有一些同學就像一個木頭人呆呆地坐在那裏,面帶痛苦的表情。

我朗誦的詩是《綠葉的交響》,自從老師把這首詩給了我,通過每天晚上的讀和背,我感到了詩讀得朗朗上口,還感受到押韻的美。

星期四的下午兩點半,我們來到文化宮西門找到胡老師,並且排着整齊的隊伍來到了樓上。這是一個寬闊的大廳,座位是階梯式的,大約能坐三百多人。看到這個場面我的臉上充滿了驚訝,我被安排坐在第十二排的第一個座位。

正式比賽的那一天,我們又來到了那間寬闊的大廳,找到自己的座位坐下觀看大家的表演。看得正入迷的時候輪到我們第二組了,輪到我上場了,心裏十分的緊張,當我拿着話筒走向舞台正中間的時候,許許多多燈光照着我,整個舞台立刻變成了燈的海洋。我用比較優美的聲音把詩朗誦完畢後,向台下的觀眾鞠了一個躬,便走回自己的座位上了。祝慧雅表演的《狗尾草》聲音非常清脆。李博宇表演的《常常想起的朋友》聲音很洪亮。

詩歌朗誦會結束了,我心裏那顆沉重的大石頭也放下了。

詩朗誦比賽作文 篇3

今天我參加了“九月頌紅燭”詩歌朗誦比賽,獲得了一等獎,我成功了!

我回味這一星期的訓練,嗨……,枯燥、乏味、很苦。老師和同學們推薦了我,就開始熟悉稿子。我早晨六點鐘就起牀開始來背,中午吃完飯背,下午放學寫完作業背,一天時間我就背得滾瓜爛熟了。稿子背熟了就開始練讀出感情。每天寫完作業就讓全家人當評委,我就跟正式參加比賽一樣,發揮出自己認為最好的水平來讀。第一次爸爸媽媽給我挑出許多不足,可我一點也不灰心,讓爸爸媽媽給我指導了一下,我按照他們説的又讀了一遍,媽媽説:“朗讀的感情嗎,還可以,就是面部感情差勁,應該面帶笑容還要有點動作。”聽了媽媽的話,每天放學以後寫完作業就對着大鏡子練口型和動作。我一遍一遍地練着,看着自己的表情,直到自己看着滿意了就又把爸爸媽媽找來,給他們表演了一遍,他們都説差不多了。

星期五下午正式比賽開始。我比平時早到校一小時,我很幸運抽籤排在到數第二名。下午兩點在學校電視台開始比賽,我們幾個參賽的選手等在外面,叫到誰誰就進去。在等待時候我心裏像十五隻水桶打水—七上八下,希望晚一點叫我。終於輪到我了,我反而一點也不緊張了。推開門一看,比賽現場做滿了評委老師。我大步走到攝像機鏡頭前,從容的朗誦起來。朗誦完了,評委老師們熱烈鼓掌。我心想:成功了!

選手們都朗誦完了,評委老師根據評選結果開始發獎了。這個時候比朗誦時還緊張,幾乎是屏住呼吸在聽。當聽到主持人大聲宣佈:第一名四(1)班林林。我情不自禁的跳了起來,緊接着聽到“耶!”的喊聲,那是從我們班傳出來的。

詩朗誦比賽作文 篇4

今天,我們參加了詩歌朗誦比賽,為了表演好,我們一遍一遍練習,終於等到了這場比賽。

我們排着整齊的隊伍走進報告廳坐了下來,看着別的班朗誦,快要到我們的時候,8班的領誦之一忽然忘了詞,胸有成竹的我們看了,變得心神不寧,個個都在想:要是忘詞了怎麼辦?孫老師似乎看出了我們的心思:“就是忘了詞,也別慌,繼續説下去。”接着又向我們提了幾點要求:1。眼睛不許東張西望,一律看報告廳後牆上的一幅山水畫;2。就算是小蟲子飛到了臉上,都不允許用手去摸,不準帶任何抓耳撓腮、摸鼻子眼睛的小動作;3。始終面帶微笑,嘴角上揚,把最甜美的面容展示給觀眾。

終於輪到我們表演了,走上舞台,先是胡昕軒領讀:“面潮大海,春暖花開!”我們跟着唱,然後郭靜報幕,我們説題,可是,不知是什麼原因,蔣怡然領誦完退回去的時候腳一軟,一下子跌倒了,幸虧潘子姍手快,一把抓住了她,才沒有發生意外,這時候引起下面一陣笑聲,瞬間又安靜下來,後面的表演一直很順利,當郭靜説:“一、二。”我們向觀眾鞠躬,我們似乎都長舒一口氣,心裏的石頭終於落了下來。

李主任宣佈比賽結果了,我們班獲得了最佳朗誦獎,潘子姍代表全班上台領獎獎,我們高興得一蹦三尺高。

回到班上,孫老師獎勵我們每人一顆棒棒糖,真是太開心了。

今天真是一次難忘的詩歌朗誦比賽呀!