急忙的近義詞:連忙,即速,速即,倉猝,趕緊,匆忙,急切,趕快,馬上,急速,急促,從速,急遽,迅速,匆促,匆匆,倉卒,倉促,趕忙,慌忙
[拼音] [jí máng]
[釋義] [hurried;impetuously;rashly] 因為着急而行動加快急忙下指示
用急忙造句
1、我打開電腦後急忙上網求助。
2、小明上學時發現自己忘帶書本了,急忙趕回家拿。
3、我急忙去了外婆家,又急忙的回家了。
4、李老師一聽説班級裏出大事了就急忙趕回去了。
5、壞人來了,我急忙鎖上門報警。
6、聽了這個消息,我急忙趕了過去。
7、早上起晚拉,我急忙來到了學校
8、要遲到了,我急忙跑向學校。
9、天突然下雨,我急忙跑到屋檐下躲雨。
10、那天不是我急忙叫你拿鑰匙,要不你怎麼打開你的家門。
11、我在路邊見到一位大爺摔倒了急忙上前扶起他。
12、那叫我吃飯,我急忙關掉電腦下樓吃飯了
13、他一聽到家裏有事,就急忙地回家了。
14、我在寫作業時偷偷看漫畫,媽媽忽然來了,我急忙把漫畫塞到書包下。
用急忙的近義詞造句
倉促:如果十分倉促地下判斷,將使我們誤入歧途。
匆促:我們不可這樣匆促作出決定。
匆忙:媽媽匆匆忙忙吃了幾口東西,就上班去了。
慌忙:要上課了,我慌忙收拾好課本。
【擴展閲讀:詞語的辨析與正確運用】
一、詞語辨析步驟:
1.從意義方面來辨析
A、詞義的輕重不同:如“激動”比“感動”更急劇,更強烈。
B、詞義着重點不同:如“詭辯”着重在“詭”,即欺詐、怪異,“詭辯”就是用欺詐的手段、奇怪的言辭來為自己的謬論辯護。“狡辯”着重在“狡”,即不老實、耍花招,“狡猾”就是歪曲事實,狡猾的為自己的錯誤言行辯解。
C、詞的範圍大小不同:如“戰爭”、“戰役”和“戰鬥”範圍由大到小。
2.從色彩方面來辨析
A、感情色彩不同:如“愛護”是褒義詞,“庇護”是貶義詞。
褒義詞:帶有讚許、肯定、喜愛、尊敬等感情色彩的詞。
貶義詞:帶有貶斥、否定、厭惡、鄙視等感情色彩的詞。
中性詞:不帶褒貶感情色彩的詞結果。
B、語體色彩不同:如“出租車”適用於書面語,“的士”適用於口語。
3.從用法方面來辨析
A、搭配對象不同:如“愛戴”適用於對長輩、上級,“愛護”適用於對晚輩、下屬。
B、語法功能不同:如“公然”在句中只能作狀語,如“公然侵入”,“公開”在句中可以作謂語和定語,如“事件的真相早已公開了”,“公開的祕密”。
二、正確使用成語
考題中常見的成語使用的錯誤現象主要有以下幾種:
1.望文生義。如“告別時,這位服裝個體户一定要送我幾件高檔的衣服,真是大方之家。”“大方之家”是指專家學者,句中誤理解為“出手大方的人”。
2.意思弄反。如“如果能掌握科學的學習方法,就會收到事倍功半的效果。”“事倍功半”是形容花費的勞力大,收到的成效小。與句意相反,應該改為“事半功倍”。
3.張冠李戴。如“雖然他是殘疾人,但我們不能對他刮目相看。”“刮目相看”是指用新的眼光來看待,與語義不符合,按句義可以改為“另眼相看”。
4.色彩不當。如正因為他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成績。 “自命不凡”意思是自以為很了不起,含有貶義,用在句中形容的崇高理想有誤。
三、填充關聯詞語的方法
原則:明確關聯詞搭配要恰當、所填關聯詞語要適應語句表達的具體內容(即語句結構所表達的是怎樣的意義關係,就選取與之相應的關聯詞語。)
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