反義詞題型
反義詞題型最簡單，題幹一個單詞，然後給出5個選項，讓考生挑出一個和題幹意思上最反的選項來。這屬於傻瓜題，基本沒有做題技巧可言。做反義詞就看你的詞彙量的大小了。絕大多數反義詞不難，在詞彙量過關的前提下，只要在題幹前面加上not就可以將答案輕鬆選出來。但也要注意一些稍微特殊的題型。
(1)ORIENT A) hasten B) defile C) menace D) confuse E) decline 像這樣的題ETS就玩了一個小花樣。因為題幹ORIENT有“熟悉、上升的”意思。有的同學選了D confuse 熟悉對混淆，很工整;也有的同學選擇了E decline 上升對下降。正確答案選擇D。因為這5個選項都是動詞。所以應當取題幹ORIENT的動詞含義“熟悉”。ORIENT做動詞沒有“上升的”的含義，所以E不能選。所以做反義詞注意掌握詞性一致原則。這一點不難，多一個心眼就行了。
(2)CONSTRAIN A) release B) sever C) abandon D) unload E) agree 這道題題幹CONSTRAIN是“束縛、約束”的意思，對應答案是A) release解開、鬆開。部分同學誤選了C) abandon放棄、放縱。注意：CONSTRAIN是束縛、約束他人(物)，而abandon指自我的放縱，應當對應自我約束如restrain。所以做反義詞還需要注意動作的.主客體。
(3)RAZE A) build B) strengthen C) impede D) refurbish E) stabilize 這道題乍一看好象每個選項都能和題幹構成反義詞。但這裏最好選A。因為題幹RAZE側重於將建築物夷為平地，是一個從有到無的過程;A) build建築是從無到有的過程，對應得最直接。所以做反義詞時，如果發現有幾個選項都具有反義的色彩時，優先選擇最直接的反義詞。另外，美國人是一種發散性思維， GRE的反義詞是廣義上的反義詞，不要求象中文對應得那樣工整和嚴謹。只要2 個詞之間有些許相對或相反那就是反義詞。所以，如果做題時發現突然一時間找不到答案了，可能是思路過於狹隘，過於講究工整所致，應及時放開思路，多從語境上想，多從褒貶上考慮，廣義的反義詞只要沾上邊就行。由於有文化背景的差異，通過做大量題掌握固定的搭配關係有助於在考場上提高做題速度。比如：“嘲諷”對“尊敬”;“證實”對“反駁”;“天賦”對“笨拙”等等。
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