一堂別開生面的英語課 作文

一堂別開生面的英語課_作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的一堂別開生面的英語課_作文，希望對大家有所幫助。

今天下午的英語課，用一個字來形容，那就是“棒！”

鈴聲響了，同學們端端正正地坐在自己的'座位上，等待着楊老師的到來。

當我們學了課文以後，楊老師神祕的對我們説：“今天我們做個遊戲，叫‘勇往直前。’先選出兩個組，再選兩個代表，把出示的句子上的問題回答後，再回答老師的問題，誰第一個答完，誰就是勝利者。”同學們在下面使勁的歡呼，有的還瘋狂的敲打着桌面，幾乎要把整個教學樓掀翻。正在這時候，老師使用了殺手鐗：“再吵的話，就不讓你們玩了。”同學們立刻安靜了下來，就連一根針掉在地上都能聽的見。

遊戲開始了，首先是靠邊的兩排同學們分別組成兩個隊，各隊再選出兩名選手。我們隊由我來打頭陣，對方派出的是李毅。我先看清楚紙條上的句子，然後想怎麼回答。“Who is your best friend？”“Liyi.”回答正確。“How many story―books do you have？”“Ten.”又是一個回答正確……終於通過了六大難關，再看看對手才通過了四大關。我跑到老師面前，看了一下最後一個問題，由於緊張的緣故，一時沒有想起來，我拼命地安慰着自己，搜腸刮肚，突然脱口而出：“sixlight，aboard，adoor，and some desksandchairs！”

“Y―E―S！我們贏了。”同學們使勁地敲着桌子，歡叫着。

“現在我來宣佈比賽結果：第一名――第四組，第二名――第三組……”隨着老師的宣佈，同學們又是一陣陣歡呼。

此時，我懸在心中的一顆石頭終於掉了下來。