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【熱門】暑假學習計劃彙編八篇

欄目: 學習計劃 / 發佈於: / 人氣:1.5W

時間稍縱即逝,我們的學習生活又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,來為今後的學習制定一份計劃吧。那麼如何做出一份高質量的學習計劃呢?以下是小編整理的暑假學習計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】暑假學習計劃彙編八篇

暑假學習計劃 篇1

一.語文

1)每一天完成學校佈置的暑假作業;

2)每二天練習書法,每次寫二張;

3)看易中天《品三國》,每一天一集;

4)朗讀課文,每一天一課,每課2~3遍,唐詩需背誦和默寫;

5)背誦《三字經》,每一天2頁篇幅;

6)每一天寫日記;

7)課外閲讀《海底二萬里》;

8)臨睡前講《三國演義》,三國結束後講《水滸》;

9)每週六下午參加上海市圖書館《國學》班。

二.英語

1)朗讀課文,《牛津》,《朗文》,每一天1課,每課三遍,對話部分需背誦;

2)課外閲讀,學樂每週借科普2本,童話故事和人文各1本;

3)每三天看一次原版片;

4)每週六參加學樂英語。

三.數學

1)每一天完成分層課課練B卷一頁;

2)每一天完成《天天動腦筋》;

3)每週日參加樂高機器人。

四.運動

1)學會自由泳;

暑假學習計劃 篇2

1.每天7:30——7:50起牀、洗漱。

2.每天7:50——8:20吃飯。

3.每天8:20——8:50讀英語。(每天一個模塊)

4.每天8:50——10:00寫暑假作業。(語文、數學各四頁)

5.每天10:00——12:00玩電腦、看課外書。

6.每天12:30——1500吃飯、午休。

7.每天15:00——15:40練字帖。

8.每天15:40——16:40預習五(六)年級新知識或複習四(五)年級舊知識。

9.每天16:40——18:10鍛鍊、玩樂。

10.每天18:10——19:30吃飯。

11.每天19:30——20:30看課外書或博文。

12.每天20:30——21:40看電視。

13.每天21:40——21:50寫暑假記錄。

14.每天21:50開始入睡。

15.每天抽時間做一件我力所能及的家務。

暑假學習計劃 篇3

轉眼間,高二學習生活已結束,假期回校時,將變成那個不管世態炎涼,隔絕世界的高三奮鬥一族,那時,我們的世界就只有學習,其它的一概都與我們無關。因為,我們也只有暫時的隔絕一切,不顧一切的奮鬥一年,我們的夢想才有可能實現,所以,我們別無選擇,只能硬着頭皮走下去。

親眼看過兩屆的高三學長學姐為大學奮鬥的日子,那是多麼的忙碌,好像恨不得把全部的時間都放在學習上,再累再困也還是學習着,看着這樣子的他們,心裏有的只是害怕,害怕自己不能像他們那樣堅持,害怕奮鬥後換來的失敗和他人的嘲笑,所以在這之前,我選擇的只是一味的退縮,和那些有着同樣感受的朋友盡情揮灑青春,肆無忌憚的歡笑,整天無所顧忌的玩,熱衷於電視劇,小説,打球……而對待學習,我們都無所謂的一笑而過。這樣的生活持續到高二下學期的第二次月考才宣告結束,成績的一落千丈,家人熱情的期待讓我無法再那樣的放縱,原以為逃避是最好的辦法,至少不必揹負那麼大的壓力,不用那樣不要命的學習,把自己困在一個只有學習的枯燥世界裏實在是件難耐的事。然而這些以為讓我錯的離譜,這些以為沒有讓自己過得開心,反而讓自己充滿愧疚和悔恨。我無法放棄家人的期待,無法無視家人的失望,看到家人為我心寒,我心裏無比難受,所以,我不能放棄,為了那些在乎我的人,我唯有好好努力,真的不顧一切的去奮鬥。

因此,我放棄了所謂的友誼,一個人默默的奮鬥着,開始了高三那種忙碌的生活,把時間安排得滿滿的,和她們交流的話題也是關於學習的,但是,落下的知識是那樣的多,要補回來並非易事,有時候還是想要放棄,但又想想自己以前的放縱而造成的悔恨就又咬牙的堅持下來了,有時候也會覺得很孤單,但是在求學路上有哪個不是孤行俠呢?其實也該感謝孤單,因為只有孤單了才可以那樣專注於學習,所以慢慢的也就習慣了孤單。

或許真的是‘天道酬勤’吧!成績真的慢慢好轉了回來,對待那些張牙舞爪的題目也不再恐懼,退縮了,找到了做題的感覺就會讓人充滿鬥志,漸漸的會因為解決一道題目而興奮不已,那時的我才發現,原來學習也可以是這麼開心的事,原來學習帶給人的快樂是那樣的彌足珍貴,讓人留戀不已。

高二期考成績出來,回報給我的是成績上的不斷進步,我達到了自己要奮鬥的那個目標,雖然離我的大學夢還有很大的距離,可是至少我還在翻越一個又一個階段,我相信,只要努力,就有希望。“一分耕耘一分收穫”,又或許付出了不一定得到回報,但是若不付出就絕不會有回報。所以,無論怎樣,好好的奮鬥吧,高三了,還能在迷茫嗎???不能了,時間有限,你若不去奮鬥,別人就會將你打敗,而你也只有被遺棄在那羣不斷奮鬥的人潮後面,那時就再也無法補救了。

記住,既然我們選擇了這條路,那麼就該不顧一切的走下去,放棄不是我們高中生應有的標籤,我們的夢得由我們自己去實現,高三了,就讓我們隔絕一切,不顧一切的為大學奮鬥吧!讓自己有一個無愧於己的高中!

暑假學習計劃 篇4

學好數學,計劃很重要

大家知道,凡成績優秀的同學,他們既是過程的決策者,又是過程的管理者和執行者,他們的學習過程總是有條不紊,亦張亦弛。而學習困難的同學,要麼整天無所事事,要麼手慌腳亂,碰碰這樣,拿拿那樣,心神不定,恍惚焦慮。怎樣制定好計劃呢?下面以數學學科為例,談談計劃的類型以及制定計劃的注意事項。

一、宏觀計劃 樹立目標

樹立遠大理想並非空話,俗話説:“求高得中,求中得低。”一個人有宏偉目標,一定會為實現這個目標而勤奮努力。因為努力,必然豐富人生的知識、能力和精神積沉。為建立人生大廈打下堅實的基礎。

一個人有了理想,學習就會幹勁倍增;一個人有了理想,人生就樂觀向上;一個人有了理想,就信心十足;一個人有了理想,就毅力無窮。

沒有人生計劃的人,就會顯得碌碌無為,精神上顯得未老先衰,做事情得過且過,經常抱怨,甚至時常搞點惡作劇,尋求一時精神刺激,因為沒有學習的源動力,所以疲於應付,天長日久就成為落伍者而心安理得。

我們走訪了部分優秀的學生,他們有的坦然理想,雄心勃勃;有的雖不善言表,但胸懷大志。總之他們都有目標在激勵!希望還沒有人生目標或目標不明的同學,趕快根據自己的興趣愛好和能力特點確定人生目標,讓人生旅途有盞明燈。

二、中期計劃 條塊分明

中期計劃也就是階段性計劃。舉個例子吧,我國的經濟發展,按照時間的順序,設計為一個個五年規劃。在每個五年計劃中,明確提出經濟建設的任務,需要達到的目標,所要採取的措施等等。這樣,我們就思路清晰,抓住重點,統籌安排,穩步前進。

暑假學習計劃 篇5

新高三的同學們在進入新學年之前,一定要充分利用這個暑假,調整自己的狀態,為總複習提前打好基礎。那麼如何才能做到這一點呢?對於成績較好欲參加自主招生考試的學生來説,又該如何準備呢?

學科:查缺補漏做好全面複習安排

學生要把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行彙總、分析瞭解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。可利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,後補有難度的知識。在複習過程中,要將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面複習安排。將各科知識分門別類,對各科知識點進行梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。最後,要合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸收程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排。每一次的.學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。要注意勞逸結合,適當放鬆,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。

規劃:給自己制訂合理的方向

暑期是為了高三複習做好準備。現在不必給自己定製一個細緻周全的全年規劃,但卻需要一個大體的、整體行進的方向,配合學校進行的三輪複習方案,給自己定製一個合理的方向。一般來説,暑期到第一學期末,這段時間是屬於查缺補漏,將高中全部知識過一遍的第一輪階段。我們要配合學校的教學安排,在迴歸知識點的時候,同時抓好基礎知識的理解、應用部分,確保對絕大部分的知識點能夠較為自如地應用,具體體現在認知他們的應用範圍和應用方式。高考無論如何改革,其中80%的分數還是來自基礎部分,這點是無論如何不會改變的。所以在這一階段,抓好基礎,重在理解應用是十分必要的。

此外,很多學生尤其是中等生,認為高三整整一年的時間,“拼了”就能提高,而實則不然,只有少數學生找到方法後,才有質的飛躍,而絕大多數學生水平已經進展緩慢。因此建議新高三學生首先改變觀念,學習和考試分開,學習講究方法,考試講究技巧。高三的目標是考試,於是我們要從題目中去尋找學習和考試的方法,在做題過程中解決知識、考試兩大體系,用思維去尋找解決問題的途徑。如大家做題的時候,不會做,要尋找自己缺失知識點還是思維層面上存在哪些漏洞。解決了這些漏洞對我做下道題有沒有幫助。每次做題的時候不要認為這題解答出來就算完了,而是要總結這道題對同類下道題有沒有實質性的幫助:是思路相同,還是思路有差異?是知識點類同還是知識點有差異?通過不斷的總結,當你做完5道、6道題的時候,就會豁然開朗。

■要有搶先複習的意識

“經過兩年來的學習,課程也都快結束了,自己哪塊學得好學得不好,心中都有數。對於學得不好的地方,不妨趁假期的機會補上來”,上海市一位高分考生談道,學生不要認為開學有老師帶着複習,所以自己就不着急。

高考備考自己一定要搶先做,在假期裏,自己率先進行系統複習。當然,跟着老師的複習進度是必須的,但自己還是要打點提前量為好。將不會的地方先弄會了,方法上可以結合專題進行練習。

■不會的地方分析出原因

自己弄不懂的地方一定要分析是什麼原因導致自己沒學好,有的是知識點內涵沒抓住,那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠,所以考試時就暴露出問題。解決的辦法就是多做一些習題,最好買帶講解的那種練習冊,多做多練多揣摩。特別是一些典型例題一定要熟練。

■別太輕鬆也別太累

假期裏,讓自己太輕鬆知識上就沒有收穫,到後來快高考時,自己覺得時間不夠用,很多地方沒有時間再學了。而讓自己太累着了也不行,因為開學後還有八九個月的複習,身體長期處於疲勞狀態可能吃不消。強調假期裏要學習,並不是一定要像上學那樣,每天晚睡早起。一位高分考生説,起牀時間可以比平時晚一些,只要白天利用好時間照樣可以學得很多,這樣假期學習一定會有所收穫。

暑假學習計劃 篇6

1。每天7:30起牀,進行早鍛鍊。時間一般在1~1。5小時。

2。早餐。

3。8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

4。9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閲讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要侷限於優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閲讀積累的內容。)

5。 10:30-11:30,自由時間

6。 11:30-12:00,午餐時間。

7。 12:30-2:30,午睡。

8。 3:00-4:00,閲讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間裏靜靜地閲讀,做筆記。老師都是這麼做的,相信你們也可以。)

9。 4:00-5:30, 週記。週記需要平時注意積累素材。在這段時間裏,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子裏記着,再選擇其中一天的這個時段認真地進行週記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假裏進步最大!

10。 約6:00,晚飯

11。 6:40-8:00 活動 (注意:孩子的一切户外活動都需有家長的陪伴看護。)

12。 8:30上牀半小時閲讀,睡覺。

以上是一般情況下的時間表。週末會加強户外運動或社會活動。 要堅持每天鍛鍊身體。小孩在學校裏,活動量會很大。暑假期間,吃零食的機會增多,所以要堅持鍛鍊以免發胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況,強度適中,不可勉強。也要適當加入他喜歡的運動,以調動他的積極性。

最後一點,計劃是要堅持執行。要執行就全面執行,決不能有選擇性的執行。家長要説到做到,孩子也要説到做到。

家長們,孩子們,暑假是快樂悠長的,但時間也過得很快。一眨眼,我們的暑假快過去三分之一了。希望孩子們在快樂遊戲、放鬆的過程當中能夠給自己制訂計劃,並按照計劃完成。這樣既能在假期裏玩得好,也能學得好,過一個快樂充實的暑假。

暑假學習計劃 篇7

星期一:

主要學習語文:

1、複習上學期的知識。

2、把上學期試卷的錯題再讀一遍或做一遍。

3、看有關於作文的知識。

星期二:

主要學習數學:

1、複習上學期的知識。

2、把上學期試卷的錯題再做一遍。

3、做奧數題。

星期三:

主要學習英語:

1、複習上學期的知識。

2、把上學期試卷的錯題再讀一遍。

3、讀有關英語的課文,最好是可以翻譯出來。

星期四:

主要學習科學:

1、讀科學書,理解意思。

2、按照科學書的辦法做實驗。

3、種一棵小黃豆,堅持每天觀察。

星期五:

主要寫字帖:

自己制定目標寫多少頁,爭取在一個月後把字帖寫完。

星期六和星期天:

主要寫作文:

在星期六和星期天與爸爸媽媽去爬山、去遊樂場中發生的趣事都寫下來。

暑假學習計劃 篇8

1 有計劃地把課本複習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重複率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,並對課本知識的複習做到合理計劃。

2 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過於淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3 選擇一份較好的英語報紙,通過閲讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閲讀,也利於學生鞏固基礎知識。課外閲讀是課本內容的延伸和強化,強化閲讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典裏的句子“變異”出來的。

5 做高考題,積累詞彙、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞彙、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

6 每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

7 每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反覆聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9 持之以恆。