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關於新學期學習計劃集錦10篇

欄目: 學習計劃 / 發佈於: / 人氣:2.09W

光陰如水,很快就要開展新的學習了,寫一份學習計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的新學期學習計劃10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於新學期學習計劃集錦10篇

新學期學習計劃 篇1

不知不覺,進入了新學期已經七個星期了,我已開始投入到緊張的學習中。老師讓我回頭想想,我在新學期裏有了哪些進步。經過一番思考和對比,我欣喜地發現我在新學期有了不少的進步:

1、以前,我對學習十分馬虎,除了上課,有不懂的問題從來不問老師,所以作業總不會做,只好抄同學的答案。而現在,只要有不懂的學習問題,我首先就會經過一番思考,如果還不會的話,便虛心請教老師或同學。

2、上課認真聽講、認真記筆記,特別是老師分析題目的時候,我會更仔細聽,不會像小學時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。

3、做作業認真了,不再馬虎,不會偷工減料了。記得小學的時候,我常常不完成書法作業,因為書法老師追得不嚴,所以我就常常趁機不做書法作業,因為我知道,這書法老師催兩次後再不交就不會再催了,所以到現在,家裏還有一大疊空白的寫書法用的宣紙,那是小學欠交作業積攢下的。而現在,我認真對待作業了,不管老師嚴不嚴,我都一樣的認真,一次做不好重做,學校做不完回家再做,再也不欠作業了。

4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負同學了。以前我不喜歡管得嚴的老師,覺得他對我不好,因而會在心裏牴觸他,不願聽他的話。而現在我能體會到老師的用心,他對我嚴格,是對我負責,是真正對我好。所以現在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師説我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過後,什麼也聽不進去。

5、不會因為某種不順心的事情亂髮脾氣,當別人向我指出我的不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一説我的不是,我就鼓起一肚子的氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心裏難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我的不足,是真正為我好,是我真正的良師益友。然後帶着笑容説,下次我一定會改,謝謝你。

6、原來吃飯慢吞吞,愛吃的吃,不愛吃的就倒掉,這個毛病對我來説是個頑症,六年的小學生活天天如此,為此,幾乎全校的老師都認識了我。現在,我正努力改掉它,並且小有成效,上星期每次吃飯都能在規定時間內吃完,好幾次還有同學説我吃得快呢。

最重要的是,我愛上了學習,以前我把學習看成負擔,看成任務,現在我把學習看成是樂趣,看成是挑戰,因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得的進步,當然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以後的日子裏,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學習中去。

新學期學習計劃 篇2

新學期開始雖然還是早着呢,但為了在新學期更加明確自己的目標,還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺地去努力進齲為此,我把新學期的打算和目標記錄成文,以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學習計劃。

我的打算:

一、上課認真聽講。

二、作業及時完成。

三、尊敬教師,禮貌待人。

四、爭取評上三好學生。

五、團結同學,樂於助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學校各種學習競賽。

八、繼續寫作練習,在《優習網》上發表更多的精品。

九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。

我的目標:

德智勞體美全面提高。

新學期學習計劃 篇3

第一、加強班級管理

1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衞生,同學關係等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在於花時間,勤動腦勤動手,這樣才能保持班上始終處於班主任的有效監管中。

2、精心挑選班幹部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們儘可能快的成熟,有力地管理班上。

3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等於不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在於耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯繫通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任

第二、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落後給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2、幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇於探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

第三、鼓舞學生信心

1、樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢於拼搏的榜樣,成績先居劣勢後終於趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典範,特別是他們的已畢業校友的先進事蹟。

2、實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,並鼓舞他的鬥志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應着眼於人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。

第四、培養學生正確的學習方法

加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

九年級新學期學習計劃三

金秋綻放,我們邁着夢想的步伐,踏入最後一個學年屬於我們的一鳴中學。

到初三了,夢想的羽翼漸漸展開,等待着飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是,實現夢想需要時間,需要過程,中考則是一個必須跨過去的門檻,它高不高,則看你的內心,心中所想,不一定實現,但心中不想,一定不會實現,所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻,則看你的行動,有行動不一定成功,但不行動一定不會成功,所以一定要勤奮。 ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。在學習的路上註定不是平坦的,當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,但也會半途放棄。沒有恆心,沒有毅力,我永遠只會在原地踏步踏。

新學期中不但恆心、毅力是我的必修課,刻苦鑽研,不懂就問更是我路途中一個帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進入另一個新天地。

在平時學習生活中,沒有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見的天才,所以要用汗水換取更多的知識,用辛勤創造未來。我要堅強,不被磕磕絆絆給打—倒,我要力求上進,懷着一顆對知識不滿足的精神,力爭向上,我要奮鬥,不能一味的用平凡來創造奇蹟,那將被時間所控制,我要做時間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。

我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結合,增加多種業餘愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實踐,但相信勤能補拙。

新學期,我容光煥發;新學期,我煥然一新;新學期,會有怎樣的驚喜等着我呢?我期待,我企盼。

新學期學習計劃 篇4

新學期開始了,我是三年級小學生了。在新學期裏,我要好好學習,講衞生,愛勞動,遵守紀律,聽老師和爸爸媽媽話,做一名優秀小學生。

我準備制訂一個詳細作息時間表,每天早睡早起(早晨6:50起牀,然後出去跑步鍛鍊身體;晚上8:30上牀睡覺),我要嚴格遵守時間表,做到當天事情當天做。

上課時我要認真聽講,積極回答問題,課堂筆記要記既完整又認真。放學回家後馬上做作業,當天作業當天完成,做完作業再下去玩。我還要堅持每天看15分鐘英語,每星期讀一本課外書。

我要時刻注意講衞生,每天早晚洗臉刷牙,飯前便後要洗手,不買零食,不吃髒東西。我還要按照學校要求,積極預防甲型H1N1流感、手足口病等疾病。

在學校裏,我要遵守紀律,聽老師話,上課時不做小動作,下課時不打鬧。平時不爬窗户、不玩火、遠離有電東西,過馬路時要走人行橫道,注意看車,時刻注意安全。

我要講文明,懂禮貌,見到老師和長輩要問好,尊敬老人,愛護比我小小朋友。我還要團結同學,不打架,不罵人,當好班幹部,做老師小助手。

新學期學習計劃 篇5

光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經是一個星期了。大家都説:“新學期,新氣象。”是的,沒有錯,但是我不是那麼認為,因為我沒有什麼新學期,為什麼這麼説呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發展的過程。

在初三學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級裏只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但是還是那麼的關心我。我的心裏面不是滋味,於是我給我自己施加了一定的壓力。在高一的新學期裏,我給自己制定了日常學習目標。

首先,我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信,那麼他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。可想而知自信對於一個人是多麼的重要呀!其次,我將要儘量的去實現我的目標,説個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標和學年目標。

日目標——吾日三省吾身;

周目標——學而時習之;

月目標——温故而知新;

學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

年目標——士別三日,當刮目相看。

第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎麼説,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業及時做好,質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。最後,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恆心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一時,以後就不會辛苦一世了。

俗話説得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收穫。”請老師和同學一起來監督我,我不會辜負你們的期望。

新學期學習計劃 篇6

開學第一天

今天是開學第一天。平常愛睡懶覺的我今天早早的起來了,收拾好書包後,我來到了學校這麼早來位置居然都被佔走了還多。算了,隨便找個位置就坐下,好討厭,我的旁邊居然是我的死敵——方萍萍。不過我只需忍受一會兒就夠了,嘻嘻。

一會兒,老師來了。她開始給我們排位置我的旁邊又是一位男生,而且是新來的。我用自己觀察作文的態度把他仔細的觀察了一遍。呼~~從我的觀察中發現,他是一位學習不好的學生。果真如此,他一下課就玩鬧。

開學第二天

今天我來到學校,十分高興。因為今天要和我的新朋友(書)見面啦。老師今天也很早來,她開始分書了,分完後。老師又在選語數組長,原本以為會當上數學組長的我,居然當上了語文組長- -!而且老師把同桌交給了我管,唉~ 真是倒黴,不過還好,至少有當上組長,不然回家一定被媽媽湊上一頓,誰讓我一年級學習成績好啊!

接下來幾天

在接下來幾天,我一定要芝麻開花——節節高。語文一定要從85進到90。數學一定要從90進到95。耶!在新學期我一定會努力向上的。

新學期學習計劃 篇7

明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

一、學習方面

1、教師佈置的作業要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3、仔細、認真的聽教師講課

4、教師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,教師也不會怪你。

5、學習新課的時候,要做到課前預習,課後複習。

二、紀律方面

1、上課坐端正

2、上課不開小差,不説話,不打鬧

3、教師在講課時,不要亂髮言

三、讀書方面

1、這個學期我要在閒暇時間多讀書,讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

四、其他方面

跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛鍊半個小時,在體育各方面都要達標。

新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。

新學期學習計劃 篇8

新學期的報名時間就在元宵前後那兩天的時間,既然20xx年新的一年開始,那麼我的新學期就要做好規劃,因為我實在沒有那麼多的時間給自己浪費了,下學期開學我就在讀高二下學期了,也就是説我只有一年多的時間就要面對高考了,説實話,我很害怕,真的很害怕、我害怕自己沒有考上大學,那是我的夢想。中考的失利彷彿就在眼前,我忘不了當時我有多痛苦,有多麼後悔自己當初不更加努力學習呢。而現在説再多,也是枉然、其實,我不知道自己上大學做什麼,只有想完成自己和家人的期望而已。有時候身為我自己的母親,我最愛的家人,在他們心裏是看不起我的,對於我未來的夢想,他們從未支持過我,還一個勁的嘲笑我的無知和愚蠢。對於這一點,我真的很痛心,很難過。可是,越是這樣,我就越想給他們看,我是一個有理想,有美好未來的人。也許我的性格在一些方面會影響我的作為,但我要堅持走下去,完成自己的夢想。在新的學期,我打算這樣做;

1、恢復以往的習慣,就算學校不用上早自習,自己要按時起牀,哪怕是一個人,無論風吹雨打,夏炎冬寒,一定要堅持住,一直堅持下去。

2、因為我自己身材的問題,所以我決定在努力學習同時要調整好自己的身體狀況,每天早上早起來晨跑,除了晨跑,下午放學時再到去洗澡吃飯前這段時間內也要去跑步,對於這件事,重要的是在於堅持,只有堅持下去,才會有效果。

3、午休時間一般有兩個小時,我要把精力放在學習上,如果實在受不了時,必要的時候要休息一下。

4、上課一定要專心,不可以三心二意。手機不準開通流量套餐,只要可以打電話就行,不許看手機小説和讀本小説,聽歌的時間和次數不能很頻繁,遇到不懂得問題,一定要厚着臉皮來向別人請教,可以經常去請教老師,一定要學會不恥下問。不可以和同學玩的太瘋,適當就可以。

5、這所有的計劃必須靠自己努力堅持,才會有效果,一定要努力的堅持,哪怕熬不下去也要忍受住。也許剛開始的時候,執行起來會有很大的問題和麻煩,但是你不要在意別人的看法和意見,做好你自己才是最重要的,只要熬過這一年的時間,過了高考,收穫了自己想要的才可以停下,否則每一天都要時刻提醒自己,一定要堅持的走下去,也衷心的祝福自己能夠堅持下去,努力就會有收穫,加油,親愛的`,別讓我失望,也希望各位可以祝福我,陪我一起堅持下去,謝謝大家的支持,希望自己可以有夢想成真的一天,加油,加油,加油。

新學期學習計劃 篇9

一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺與提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目與尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化與格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。

所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要,複習也不可輕視。儘量抽出時間來複習舊的知識。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱與全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習與預習全品的考點聚焦與附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4、根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的1個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

5、根據考綱與全品上面的題目與知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。

遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但是想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平與年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬於自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

新學期學習計劃 篇10

新的一年,新的開始,新的學期,新的計劃。家長總是愛這麼説。瞧!我針對自己的情況又制定了新的學習計劃。

早上,我一定要早起牀,看看書,不能拖泥帶水了,要爭分奪秒,學課文時,要課前預習,課後複習,上課時,不能思想開小差,要專心致致地聽講。學完一篇課文後,要明白作者為什麼這樣寫,想讓我知道什麼,還要知道本文是寫事還是寫景的,按照什麼順序寫。如《草原》是寫景的,是按事情發展的順序寫的,做完這些,我會把文中的好詞好句記下來,並理解。吸取了上學期的教訓。我要多看些課外書,多寫日記來提高自己的寫作水平。還要多做閲讀理解,並把做錯的題目列到一個小本子上,沒事時翻看,以防下次現再出錯。在做閲讀理解時要反覆地讀。直到讀透為止。寫作文時,不能乾巴巴的幾句話,要熟能生巧,給我什麼樣的要求,就能寫什麼樣的文章。

這就是我的計劃,請老師與同學們監督我。