網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 學習資料 > 學習計劃

關於中學生學習計劃5篇

欄目: 學習計劃 / 發佈於: / 人氣:1.88W

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,來為今後的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的中學生學習計劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於中學生學習計劃5篇

中學生學習計劃 篇1

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裏。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄

8、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

9、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

10、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

11、一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。

12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學,或者上網進行提問。

努力就一定有收穫。我們並不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你並肩作戰的同學,還有老師和家長的關心更有我們的鼓勵和陪伴。所以,奔跑吧少年。

中學生學習計劃 篇2

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起牀:6:00

學習:6:30—7:30 英語

早飯:7:30—8:00

學習:8:20—10:00 數學 化學(歷史或地理)

休息:10:00—2:00

學習:2:00—4:00 物理(政治) 語文

休息:4:00—6:30

學習:7:30—9:00 複習總結一天所學知識,寫日記。

2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況佔用了學習時間,必須加倍彌補。

二、學習計劃

1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然後堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要儘量地自己看懂;不會的要做出標記,等以後解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要儘量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、複習舊課。對以前學過的舊知識必須時常複習,要用10天左右的時間來複習舊知識,複習時儘量採用目錄回顧法,對不會的知識儘量摘錄下來,留待以後在複習時作重點複習用。

3、自覺寫2篇以上語文作文英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

4、看一部中國古典名著,並做好筆記摘抄。

5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質

1、學習累了之後,要幹力所能及的活,如:打掃衞生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。

2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

首先中學生應該為自己擬訂一個時間表,並按照計劃去做,生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學習及課業上還有哪些科目比較弱。然後,我們應該好好反省及思考,針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學們齊頭並進,繼續學習新的知識。同時,在學習當中也可温故知新。這是一個非常有效的學習過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學業。學習新知識,預習新課程,為新學年的學習打下堅實的基礎。

除了讀書之外,一定的休閒時間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅遊,到一個嚮往已久或是名勝古蹟、蜀山大川的地方旅遊。一趟旅遊下來,不僅可以欣賞到許多的風景名勝,放鬆心情,還可以通過旅遊見聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅遊要根據各自的家庭經濟條件量力而為。若家庭經濟狀況不允許,可以和家人一起去當地有特色的景點遊玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營等户外活動。這不但可以舒緩學習壓力,調解心情,同時還可以增進與家人之間的感情。

不僅如此,我們也可以在家裏學習做一個家庭小主人,培養自理能力。我們可以在家裏提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預習,幫父母做一些家務事,體驗一下家務的繁瑣。例如:爭取在假期期間學會做飯,並且學會做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務勞動,既能減輕家裏的負擔,又能把自己鍛鍊成為一個全面發展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩,對於生活在農村的學生,要積極幫助農忙的父母幹些力所能及的'活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。

接着,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作經驗之外,我們還可以鍛鍊自己的能力,體驗社會的現狀和辛酸。而且還可激發努力學習奮進的激情。這不僅可以滿足中學生對社會的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學生們瞭解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到報酬,為今後自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力,為新學期做好準備。

所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來,而且還可以過非常充實、精彩和有意義的假期。

中學生學習計劃 篇3

眼看着今年的暑假已經來臨,在等到下個學期我再來到學校的時候,就已經是初三的學生了。本來還在慢慢悠悠的過日子的我,也終於察覺到了——我們的時間不多了!初三隻剩下短短的一年了,我們就要面對升學考試了!看着我今年的考試成績,再看看我當初定下的目標。我深深的感覺自己不能在這樣放鬆下去了。

在以往放假的時候,我總是處心積慮的想着怎麼在補習過後有更多的時間去玩,但是今年顯然是不行了。在老師們的提醒下,我們也都認識到了高三考試的重要性。雖然不及在高考時的重中之重,但是成績也是我們上重點高中的唯一資本。

面對我現在有些微微偏科的情況,我決定要在這個暑假改善自己,這也是我在初中的最後一個可以利用的暑假了,機會不等人,我必須趕快抓緊!

為了在這個暑假能更加良好的規劃自己,不讓自己在有其他的雜念,我對自己在暑假中的生活作出了以下規劃:

一、每日計劃

這是我在整個暑假的時間都需要遵守的任務,知識在於一天天的積累,這是我從老師那學來的最實用的一句話之一。

1. 在每天的早晨背讀英語,聯繫自己的讀音和單詞的記憶。

2. 在中午的時候要好好的午休,避免在下午打瞌睡。

3. 晚上完成一天的補習作業、暑假作業、自我默寫單詞。

二、上午的任務

上午大部分的時間都是參加補習班,但是也有需要自己學習的地方。

1. 認真的聽完每一節課的知識點,記好學習筆記。

2. 將昨晚找到的問題向老師提出,找出自己的知識盲點。

三、下午的任務

在家時是我最容易懈怠的時候,希望我能在這個暑假內管理好自己的行為,認真牢記自己的學習初心。

1. 回家後先複習這一天的學習筆記,要抓緊記住知識,這樣才不會遺忘。

2. 複習之前的知識,在學習新知識的時候之前的也不能忘,如果出現了不清楚的地方,要及時的解決或詢問老師。

3. 預習,對明天甚至後天的知識進行預習。

在這樣詳細的安排下,相信我也不會在某個時間找不到事情可做。但是雖然是這麼滿的安排,但是留給我休息的時間也還是非常充足的,只要我在學習上更努力一點,更細心一點,快一些完成,那我在這個暑假還是有很長的時間的。如果我沒在學習的時候還想着其他的事沒能按時完成,那麼沒時間去休息也只能算是對我的懲罰。雖然在這個暑假裏我不能過的輕鬆,但是如果我能考上自己想去的高中,那想必我一定不會後悔在這個暑假所付出的努力!

中學生學習計劃 篇4

一、計劃實施的目標:1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天覆習進度的明細內容)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6.每週二次帶着學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裏(背出),漸本.文,來.源,於.貴,州.學,習.網,5 漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。三、時間安排:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促:

1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

中學生學習計劃 篇5

一、許多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放鬆幾天總可以吧,七天後我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不説,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此説。在暑假裏,*家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼着學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿着遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼着“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的髒亂;b城市在幾個地方貼上此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

二、暑假英語學習計劃:

一、總則:

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽説讀寫譯五項都要練,以聽説為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。紮紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則:

(一)聽力:

1、早晚都隨身帶mp3,*一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

2、週末看一部外國電影,複習就內容,檢查一週來的學習計劃執行情況。

3、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語:

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴説,每週參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閲讀:

1、每週閲讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。