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寒假學習計劃範文九篇

欄目: 學習計劃 / 發佈於: / 人氣:2.27W

日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的寒假學習計劃9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寒假學習計劃範文九篇

寒假學習計劃 篇1

語文

a:必讀書目--《小學生課外閲讀》全部讀完。

b:推薦閲讀書目:植物王國--我的第一本科學書、張天翼童話中國兒童文學叢書、木偶奇遇記--世界兒童文學叢書、會説話的老鼠(好故事自己選系列)、窗邊的小豆豆--新經典文庫、淘氣包馬小跳系列:貪玩老爸、屋頂上的小孩--國際大獎小説o愛藏本、波普先生的企鵝--國際大獎小説(注音版)曹文軒美文系列

3、每天練字半張

4、2篇日記

數學

1、每天口算10道。

2、練一道趣味數學。

英語

1.堅持每天用心收聽下冊課本錄音20分鐘;

2.適當收看英語節目

學會自主學習,優化寒假生活

寒假學習計劃 篇2

一個學期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地製作了一個寒假計劃表:

起牀:7:00。

洗刷:7:00--7:10。

體操:7:10--7:30。

早餐:7:30--8:00。

聽力:8:00--8:30。

抄單詞:8:40--9:00。

讀語文書:9:10--9:30。

自由活動:9:30--10:00,不許玩,不許玩電腦。

做數學奧數:10:00--10:15。

讀英語:10:20--10:30。

做寒假作業:10:40--11:30。

做家務:11:30--12:00。

吃午飯:12:00--12:30。

自由活動:12:40--1:00,不能打電腦。

做語文閲讀題:1:00--1:30。

做英語閲讀題:1:35--2:00,包括寫英語作文的時間。

眼保健操:2:10--2:15。

休息:2:30--4:00。

畫畫:4:10--5:00。

寫作文:5:00--6:00。

練行書:6:10--7:00。

晚飯:7:00--8:00。

自由活動:8:00--9:00。

英語練習題:9:10--9:30。

寒假作業:9:30--10:00。

看書:10:00--11:00。

自由活動:剩餘時間。

寒假學習計劃 篇3

寒假已經開始了,大約有一個月的假期,你們為孩子制定好學習計劃了嗎?我們來看日曆。

除了春節7天假期,還有20天。作為四年級,孩子們正處在一個學習的過渡期,所以打好基礎很重要。我們先來看數學的學習計劃。

1、每天(過年七天假除外)堅持10道口算題,可以是加減法,也可以是乘除法。

2、每天堅持乘除法的筆算各兩道,每天兩道解決問題,可以從四上課本找題,鞏固基礎,為五上小數的乘除法做好準備。

3、提前預習四年級下冊的四則運算和運算定律。

四年級語文考試考能力題,閲讀題失分比較嚴重,所以平時閲讀積累顯得尤為重要。我們再來看語文學習計劃。

1、20天的假期先來複習上冊的課文,基本上每天2篇課文,複習字詞,鞏固基礎。

2、每天堅持閲讀,並做好摘抄記錄,每天一頁,可以是好詞好句,也可以是好的段落。放假那7天可以只閲讀,不用摘抄。讓閲讀成為一種習慣。

3、堅持每天完成一篇閲讀理解,提高孩子的閲讀能力。

英語也是一門積累的學科,單詞短語句子。複習舊知識的同時學習新知識。堅持每天學習3個新單詞,複習3個就單詞和一個句子。堅持默寫,堅持讀背。

寒假是學習超越別人的一次機會,所以要把握好寒假時間。

其實這些基本上上午就能完成。下午可以安排一個小時的休息玩耍時間。雖然天氣冷,但是穿得暖和一些,下樓和小夥伴跑跑跳跳,增強體質。

這就是四年級同學的複習計劃,沒上寒假班的孩子不妨試一試。

寒假學習計劃 篇4

一、讀初中前的我在想的事兒

我想要我的初中能夠如我期望的那樣發展!不得不説,小學的六年,是我懵懵懂懂的六年,這還有一個學期就結束了的小學,我真是不想留下什麼遺憾,或者説帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優秀的學霸,我不允許自己變成一個拖他們後腿的豬隊友。在這即將結束的小學最後一個寒假,我給自己制定了一個變好計劃,也就是我要按照這個計劃來打造一個理想的我,讓這個我順利的結束我的小學生活,讓我進入初中的時候沒有任何學習上的思想包袱。

二、具體作息時間表

07:00—08:00 起牀洗漱,吃早餐。如果可以的話,學着自己做早餐,也為爸爸媽媽做一下早餐,讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。

08:00—10:00 做寒假作業。以往常常到了寒假快結束的時候才做寒假作業,這個壞習慣,這個寒假要徹底改變過來!

10:00—12:00 幫媽媽做家務。如果可以的話,陪媽媽去買菜,給媽媽拎東西,幫媽媽洗菜,如果有機會的話,可以學着做飯。獨立生活的能力是一個六年級的孩子完全可以努力去學會的事情了。

12:00—14:00 和家人吃午飯,洗碗。吃飯的時候不要看電視,要認真吃乾淨碗裏的米飯,不能剩米、灑米。吃完了飯,去洗碗。家務活其實不能説是幫媽媽做,我也是家裏的一員,要主動去承擔。

14:00—17:00 讀課外書。這個時間完全屬於自由時間,可以好好的讀讀近期想看的課外書了。

17:00—19:00 晚飯時間和散步時間。

19:00—21:00 看會兒動畫片或者和爸爸下會兒圍棋

21:00—22:00 和媽媽一起讀故事書

22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一個好覺。

三、堅持改變自己

是我的爸爸告訴我的,要想變得優秀起來,要想變得像他一樣厲害,那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮,但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”,這個詞讓我明白我作為一個小學生也是可以養成良好的習慣,改變自己的人生的。嗯,主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點遙遠,我不想在初中的時候繼續這樣下去,所以我這個寒假得認真一點,改變自己的行為習慣,至少要幫媽媽做一些家務,體現我也是這個家的一員,這樣我長大了就不會有自己沒有為這個家做一點什麼事兒的壞感覺了。

寒假學習計劃 篇5

以前讀初中的時候,會覺得比較輕鬆。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那麼簡單和具體,高中就是我們在思維上的'一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大台階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的台階。為了順利地跨越這一台階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同於初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想並不難,難得就是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃就是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

(一)高中六個學期的分析和自我目標

為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

1、高一上半學期就是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標就是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來説就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標就是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來説就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標就是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期就是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所説:“自行是成功的第一祕訣”。

(二)我要掌握科學的學習方法。

1、預習 預習最重要的就是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經瞭解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的就是經驗證的真理;這是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,這是學好知識的前提條件。

B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

寒假學習計劃 篇6

五年級上學期就快要過完了,等把期末考試考完後,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個寒假活動計劃表,內容如下表:

一.按時作息。早上8 :00起牀,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師佈置的寒假作業,每天至少做五頁,儘快完成,然後一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

三.堅持每天課外閲讀一小時,並且摘抄好詞.好句.好段。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家裏帶來笑聲和快樂。

五.堅持每天在qq空間裏寫自己的心情。

六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲,提高智力。

七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八.堅持每週寫一篇週記,提高習作水平。

九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

十一.為新學期定一個學習計劃,並準備好必備的學習用具。

寒假學習計劃 篇7

假期學習目標:

一、鍵盤打字熟練

1.計劃及目標:每週2-3次練習,每次半小時時間,目標達到熟練打字程度。

二、電子琴基礎知識鞏固

1.計劃及目標:每天練習,每次半小時時間;學會基本樂理,能夠快速識譜。

三、英語知識鞏固

1.計劃:每天早晨5個單詞;

四、讀書計劃

1.計劃及目標:每天讀書,讀3本以上文字小説;

五、工整寫字計劃

1.計劃及目標:每週三頁田字格小楷;假期結束達到字跡大小一致,橫平豎直,工整整潔。

六、注意力集中訓練1.計劃及目標:

假期結束自評:在對應的□上打√

自己的學習成績和過去比較:進步大□有進步□ 照常□ 有退步□ 退步□

學會獨立思考,學會問問題,我們不能頭腦空空由人擺佈,不能依賴別人的思想生存,我們需要自己去問為什麼!

學會安排和利用時間,每天進步多一點!

學會長大,勇於承認錯誤,自己的事情自己做!

學會問您好,學會説謝謝!

寒假學習計劃 篇8

一、粗讀

先粗略課文瀏覽教材有關內容,大致瞭解相關內容,掌握本書知識基本框架,同時瞭解新課重點和難點。

二、細讀

對重要概念、公式、法則、定理反覆閲讀、仔細體會、認真思考,注意知識發展形成過程,對難以理解概念作出標記,以便新學期上課時帶着問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今後聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課效率。大量事實證明,養成良好預習習慣,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養孩子自學能力。有了自學能力,就好比掌握了打開知識寶庫鑰匙,就能源源不斷獲取新知識,汲取新營養。

三、細心地挖掘概念和公式

很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

一是,對概念理解只是停留在文字面,對概念特殊情況重視不夠。例如,在單項式概念(數字和字母積代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

二是,對概念和公式一味死記硬背,缺乏與實際題目聯繫。這樣就不能很好將學到知識點與解 題聯繫起來。

三是,一部分同學不重視對數學公式記憶。記憶是理解基礎。如果你不能將公式爛熟於心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?

要做到:

一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內容;

二列:列出相關知識點,標出重點、難點,列出各知識點之間網絡關係,這相當於寫出總結要點;

三做:在此基礎上有目、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型習題,通過解題再反饋,發現問題、解決問題。

四歸:歸納出體現所學知識各種題型及解題方法。

五編:根據所總結內容編一些順口溜;如:總結不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不着。”證明成比例線段時,可總結為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

總之,初一是學生知識奠定根基時期,對學生數學學習方法指導,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,學法與教法結合,課堂與課後結合,教師指導與學生探求結合,家長督導和學生自覺學習相結合,建立縱橫交錯學法指導網絡,促進學生掌握正確學習方法,為日後進一步進行數學學習打下良好基礎。

制定寒假學習計劃2

1、理規劃空餘時間,制定學習計劃

放假後第一件事,應該是整理出可利用空餘時間,做出空餘時間安排,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最薄弱課節,合理分配複習和預習空餘時間,有針對性地制定假期學習計劃。

2、確定學習目標,攻克薄弱環節

今年寒假假期較長,但是目標也不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中重點內容。相信明年開學同學、老師定會對你士別三日當刮目相待。

3、理規劃空餘時間,制定學習計劃

放假後第一件事,應該是整理出可利用空餘時間,做出空餘時間安排,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做事,合理分配複習和預習空餘時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習空餘時間最好保持在5-6個小時。可以根據你自己情況合理規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習空餘時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你成績不會沒有進步!

不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動空餘時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你假期一定會有意想不到收穫。

4、確定學習目標,攻克薄弱環節

如果想真正有收穫,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中重點內容。

7:00 起牀

7:20 洗涑完畢 之後跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

8:05 吃飯

8:20---8:50 背單詞

8:55---9:25 背課文

9:35---10:35 數學

10:45---11:45 英語

11:45---12:00 課外書

12:00---13:00 午休

13:10---14:10 化學

14:20---15:10 物理

15:20—16:20 語文

16:20---吃晚飯前 free

吃完飯後—21:00 八科任選

21;00—22:00 電視,電腦,課外書,放鬆

寒假學習計劃 篇9

一、學習目的

為進一步深化學習型組織建設,促進教師繼續學習,不斷提高教師業務水平與自身素質。

二、學習時間

2xxx年1月16日——2xxx年2月6日

三、學習對象

xx小學45週歲(含45週歲)以下的教師。

、學習內容及要求:

(一)讀一本教育教學此文轉自書籍,撰寫1篇讀後感上載至校本研究網,並上載至學校郵箱網盤。

(二)撰寫教學敍事1篇上載至校本研究網,並上載至學校郵箱網盤。

(三)教師參與QQ論壇主題活動,人人實名跟帖,字數不少於200字,主題為:如何提高練習設計的有效性?

(四)更新博客:梳理自身的學習成果,更新博客。如2xxx年7月至12月每月已經更新博客教育日誌,假期可不再更新;如沒有,請老師們補齊。請進入“xx小學教師博客”(打開學校郵箱頁面,點擊“博客熱點”欄下“進入我的郵箱”,再點擊“進入我的主頁”進入“xx小學教師博客”),將個人博客鏈接。

(五)青年教師(2xxx年和2xxx年新進教師)學習並完成相關練習。

1、語、數教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課後習題。

2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內容。

3、信息技術教師通讀所有年級教材,做二門學科的課件各一個。

4、音樂教師通讀所教年級教材,練習熟練彈奏教材曲目。