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領導能力提升計劃

欄目: 學習計劃 / 發佈於: / 人氣:2.54W

領導力提升,其實就是做正確事情的力量,隨着社會的發展和科技的進步,領導也需要通過充電來提升自己的管理能力和綜合素質,從而更好的領導公司向着科學化、規範化的進程邁進。由此企業家的領導力提升就更應該足夠重視。那麼對於企業家來説,如何提升領導力提升呢?總裁學習網提供以下方案。

領導能力提升計劃

一、真誠信任,團結合作,要有建設運作高效團隊的工作能力。

在團隊建設的核心是信任合作。領導要做到領導力提升,必須信任上級、信任同級、信任下級,並善於與上級、同級、下級合作,特別是對下屬要平等對待,充分信任,積極與其合作,才能實現最大的管理效能。在企業生產經營過程中,領導力提升主要體現幾個方面:執行能力。企業領導力提升不管身處在哪一個層次,都要明確企業的發展戰略目標,並有為該目標實現而不懈努力的信心和決心。三是用人能力。領導力提升要充分了解下屬人員的性格、能力特點,知人善任,用其所長。如把技術型人才放在事務領導力提升管理崗位上,不能充分發揮人才的創造性,同時給事務管理帶來一定製約。同時,要主動幫助下屬進步,主動培訓提高下屬的工作能力,幫助下屬實現工作目標,讓下屬儘快成長,下屬感激之情將會自覺回報到工作上。四是溝通能力。領導力提升要積極主動與上級、同級、下屬溝通。對我處目前的情況,領導力提升要重視提高非物質激勵藝術

二、堅持學習,以身作則,要有吸引下屬主動跟隨的人格魅力。

領導要成為下屬員工的領袖,必須讓員工在其身上看到領袖的魅力。在現代企業中,領導的領導力提升不在於能夠下命令,機械式地管理一班人,而要讓屬下員工對其敬佩、信服,在員工心中形成一種磁鐵般的向心力,讓員工願意跟隨他克服困難,艱苦創業。這種向心力,就是領導獨特的人格魅力。

1、與時俱進,提高學習能力。聯合國教科文組織曾提出一個標準:不能自學的人是現代文盲。大家知道,在知識經濟時代,只靠在學校學的知識是不夠用的,靠在某階段進修學的知識也是不夠用的,應該每天每刻都想到知識更新。新的形勢總是在不斷變化,如果將工作思維侷限於過去掌握的知識或積累的經驗,工作總是老一套,欠缺創新精神,就跟不上新要求。領導力提升要主動學習,不斷充實,掌握相當的文化知識、專業知識、管理知識與工作經驗,提高自身能力素質,提高領導管理能力,適應新形勢工作需求。同時,為員工樹立良好榜樣。

2、以身作則,工作充滿激情。近幾年來,我更加深刻體會到:工作需要激情。一個人如果沒有激情投入工作,就缺少了內在動力,幹什麼都是被動的,馬馬虎虎應付,很難取得工作成效。一個企業,不管在創業初期,發展期,穩定期,還是衰落期,都需要領導有一種激情帶動員工或艱苦創業,或扭轉乾坤,促進企業生存和發展。在企業發展形勢大好時,不要驕傲自滿,帶領員工乘勢而上,再創佳績;在企業發展遇到瓶頸時,要堅韌應對,帶領員渡過難關。

3、敢於負責,從不推卸責任。有一種現象見多不怪:某一件事做完了,工作成績出來了,就有很多人過來,不管有參與的,還是在旁觀的,都喜歡過來邀功請賞;有一個事故發生了,有的責任也清晰了,就是沒有人敢出來承擔責任,你推我卸,誰也不願意跟這事扯上關係。實際上,員工的眼睛是雪亮的,時間證明是公平的。

4、公平做事,做到獎懲分明。一個團隊由幾個、幾十個、幾百個、幾千個甚至更多的人組成,每個人心中都有一把稱,用來衡量自己、衡量同事、衡量上司。有個奇怪現象,人總是喜歡誇大自己的'成績,貶低別人的努力。這種情況下,更需要團隊領導做到公平辦事。哪些員工的確表現好,要及時獎勵,而且要向其他人講清楚,為什麼要獎勵他,他表現好在哪裏,讓大家瞭解情況,減少互相猜疑,樹立學習榜樣。對犯錯誤的員工,也要及時懲罰,並向其他人講明白,為什麼要懲罰,他錯在哪裏,進行警惕教育。只有做到獎懲公平透明,才能真正激勵先進,鞭策後進,激發團隊工作熱情。

5、真誠待人,與下屬做朋友。領導幹部要真誠對待下屬,善於與員工打成一片。在學習上,能夠放下架子,虛心向下屬請教某方面的知識;在工作上,能夠集思廣益,誠意徵求下屬的意見和建議;在生活上,能夠平易近人,主動與下屬溝通,或與下屬一起聊天、打球、登山等活動,讓員工感覺到你是在真心與其交朋友,自然而然產生朋友情,愉快地跟隨你工作。

三、重視健康,調適心理,要有保持自己身心健康的修煉能力。

有人總結,年輕的時候拼命賺錢,拿命買錢,年老的時候拼命到醫院,拿錢買命。健康是工作的根本,領導無論職務高低,只有擁有健康的身體,才能完成各項領導任務。

在維持身體健康的同時,我們還要注意心理健康問題。在面對各種工作壓力、人際關係、疾病困擾,家庭因素等問題時,要學會心理自我調適,學會通過正確途徑發泄不良情緒,努力培養一個樂觀、寬容、積極、向上的健康心理,讓下屬也跟着你舒心、快樂地工作。要特別注意的是,在一個團隊裏的人,有不同類型,不同素質,不同性格,而且有着不同的經歷和不同的辦事方式。如果領導要求下屬事事按照自己的方法去做,會限制下屬的工作創造性,而且往往效果達不到自己的預期目標。江山難移,性格難改,要改變多數人遠比改變自己困難。